2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第二單元

第19頁(yè)（共19頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第二單元一．試題（共17小題）1．讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）bènzhòng、chídùn的馬門(mén)溪龍生活在侏羅紀(jì)晚期，它的脖子特別長(zhǎng)，相當(dāng)于體長(zhǎng)的一半，是到目前為止曾經(jīng)生活在地球上的脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物。（2）根據(jù)他的說(shuō)法，事情到了mòqī，就與他háo不相干了（3）當(dāng)gē子飛來(lái)的時(shí)候，畫(huà)家們趕緊停止tánhuà，揮動(dòng)畫(huà)筆miáohuì它們的形象。2．根據(jù)拼音寫(xiě)字詞，選出加點(diǎn)字的正確讀音。從琥珀（bōpò）的樣子可以推測(cè)故事的詳細(xì)情形：夏日，蒼蠅嗡（wēngwōng）嗡地飛進(jìn)樹(shù)林，停在老松樹(shù)上，用腿在腦袋上拂拭（sìshì）了一fān。蜘蛛小心地huádòng長(zhǎng)腿，撲向這頓měicān，老松樹(shù)shènchū的松脂（zhǐzhī）剛好滴下來(lái)，把它們包在一起。3．比一比，再組詞。脂測(cè)晌滲怒指?jìng)?cè)響慘努4．查字典填空?！扳g”用音序查字法先查，再查音節(jié)；用部首查字法先查，再查畫(huà)?！扳g”在字典里的解釋有：①不鋒利；②笨拙，不靈活；③姓；“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選擇第種解釋。（填序號(hào)）5．描寫(xiě)描述描繪（1）這一刻，孩子們盡情地著美好的人生藍(lán)圖。（2）昨天晚上發(fā)生的事情，你能給我們一下嗎？（3）細(xì)致的人物能夠幫助我們更好地了解人物形象。6．給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法。A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.下定義（1）納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。（2）未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。（3）在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。（4）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍……7．科技與我們的生活息息相關(guān)，生活中有許多詞語(yǔ)能夠體現(xiàn)科技發(fā)展的特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)囍鴮⑾旅娴脑~語(yǔ)補(bǔ)充完整。形容發(fā)展快：日新月一日千突飛進(jìn)形容變化大：煥然一翻天覆萬(wàn)象更8．近年來(lái)，我國(guó)的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)，請(qǐng)你完成下面的練習(xí)并閱讀相關(guān)材料，感受祖國(guó)航天科技的進(jìn)步。（1）【航天英雄頌】中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是A.聶海勝B.景海鵬C.楊利偉（2）【航天科技展】讀讀下面的內(nèi)容，積累航天知識(shí)。祝融號(hào)——我國(guó)首輛火星車(chē)，于2021年5月15日成功登陸火星。9．下列屬于神話故事的是（）。A．嫦娥奔月 B．人飛于天 C．車(chē)走空中10．“將來(lái)我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行?！边@一句中引號(hào)的作用是（）A．表示直接引用。 B．表示特殊含義。 C．表示著重強(qiáng)調(diào)。11．下列不是松脂球變成化石的條件的一項(xiàng)是（）A．要很長(zhǎng)時(shí)間。 B．地殼的變動(dòng)。 C．樹(shù)被連根拔起。 D．松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。12．詞語(yǔ)搭配。13．按要求完成句子練習(xí)。（1）數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。（縮句）（2）恐龍演化出鳥(niǎo)類(lèi)大家族。（擴(kuò)句）（3）鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）14．大家一起說(shuō)新聞。通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，我們看到或聽(tīng)到過(guò)各種新聞，如：日本排放核污水、國(guó)貨崛起……在各行各業(yè)的新聞中，請(qǐng)選一則你最感興趣的作簡(jiǎn)要介紹。15．有一年疾?。髁簦┬?，華（huàhuá）佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜見(jiàn)師傅后，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專(zhuān)門(mén)侍候他們吧?！比A佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時(shí)間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。一天，師傅說(shuō)：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書(shū)、藥典。”他帶華佗來(lái)到內(nèi)室，只見(jiàn)到處是書(shū)籍、掛圖。華佗高興（極急）了，從此便不分晝夜、如饑似（sìshì）渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。暑去寒來(lái)，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書(shū)，忽然有個(gè)人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看吧！”華佗連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅沒(méi)有大病，自己會(huì)好的。”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時(shí)候，師傅突然（坐座）起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺?tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)?！坝兄菊呤戮钩桑　比A佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。（1）在橫線上給文章加個(gè)合適的題目寫(xiě)在開(kāi)頭的橫線上。（2）劃去括號(hào)內(nèi)不正確讀音和字詞。（3）從文中找出下列詞的近義詞。責(zé)備羞愧餐風(fēng)飲露（4）華佗為什么立志學(xué)醫(yī)？在短文中用“﹣﹣﹣”劃出有關(guān)句子。（5）文中的哪兩個(gè)詞寫(xiě)出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？在詞的下面劃上“△”。（6）文中的“、”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了華佗學(xué)醫(yī)時(shí)的認(rèn)真和勤奮。（7）讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。16．閱讀下面的短文，完成練習(xí)。電子“五官”人們常說(shuō)：狗的鼻子最靈?？墒强茖W(xué)家制造的電子鼻比狗的鼻子還靈。有的電子鼻能“嗅出”夾在包裹中的爆炸物的氣味；有的電子鼻能“嗅出”毒品的氣味，不管毒品販子偽裝得多么巧妙，也別想從電子鼻下蒙混過(guò)關(guān)。這些電子鼻在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭認(rèn)真地履行著職責(zé)，也有人稱(chēng)它們?yōu)殡娮庸贰＿€有一種電子鼻是專(zhuān)為診斷疾病而設(shè)計(jì)的。健康的人呼出的氣體是無(wú)味的，患病的人呼出的氣體則帶有各種不同的氣味。科學(xué)家和醫(yī)生合作，將各類(lèi)病人呼出的氣體收集起來(lái)進(jìn)行分析，形成信息庫(kù)，病人只要對(duì)著電子鼻吹一口氣，電子鼻根據(jù)氣味，馬上就能判斷出病人體內(nèi)什么地方出了毛病。這樣就省去了不少檢查、化驗(yàn)帶來(lái)的麻煩。這種電子鼻也可稱(chēng)作電子醫(yī)生呢！電子舌則是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)“品嘗”味道的電子裝置，能分辨出酸、甜、苦、辣等各種味道。在食品廠里，它能檢驗(yàn)配料添加得是否合理，還可品嘗出食品的新鮮程度；在污水處理廠，它負(fù)責(zé)化驗(yàn)處理后的水是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有些東西，我們?nèi)说纳囝^還真不敢嘗呢！你知道聲吶嗎？聲吶是利用聲波進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。也就是說(shuō)，用“聽(tīng)”的方法來(lái)確定物體在什么地方，有多遠(yuǎn)。這種“電子耳”裝在艦船上，發(fā)出聲吶脈沖，然后對(duì)反射回來(lái)的信號(hào)進(jìn)行分析、判斷，就能知道水中哪兒有潛艇，哪兒有水雷，等等。最先進(jìn)的聲吶系統(tǒng)甚至能探測(cè)到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸彈或別的東西。冰海沉船“泰坦尼克”號(hào)就是用聲吶“聽(tīng)”到而被發(fā)現(xiàn)的。通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡，我們能夠看到幾百億千米之外的天體；透過(guò)電子顯微鏡，我們能夠看到分子、原子的活動(dòng)情況；借助電子掃描、電子衍（yǎn）射儀器，我們甚至能夠看到人或動(dòng)物身體里面的情況。這些電子眼協(xié)助我們探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘，讓我們對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。（有刪改）（1）寫(xiě)出文中的“電子“五官”的作用。電子鼻：電子舌：電子耳：電子眼：（2）仿照文中畫(huà)“”的句子再寫(xiě)一個(gè)事物。注意加點(diǎn)的部分。（3）讀了這篇短文，你有什么想法？17．習(xí)作。生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。比如會(huì)飛的鞋子，能變大變小的書(shū)包，時(shí)空穿梭……你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作時(shí)，注意用上課文中的說(shuō)明方法。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第二單元參考答案與試題解析題號(hào)91011答案ABC一．試題（共17小題）1．讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）bènzhòng笨重、chídùn遲鈍的馬門(mén)溪龍生活在侏羅紀(jì)晚期，它的脖子特別長(zhǎng)，相當(dāng)于體長(zhǎng)的一半，是到目前為止曾經(jīng)生活在地球上的脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物。（2）根據(jù)他的說(shuō)法，事情到了mòqī末期，就與他háo毫不相干了（3）當(dāng)gē鴿子飛來(lái)的時(shí)候，畫(huà)家們趕緊停止tánhuà談話，揮動(dòng)畫(huà)筆miáohuì描繪它們的形象。【考點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：（1）笨重遲鈍；（2）末期毫；（3）鴿談話描繪?！军c(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，考查對(duì)字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫(xiě)，多練，對(duì)于易錯(cuò)的形近字，難寫(xiě)字要重練習(xí)。2．根據(jù)拼音寫(xiě)字詞，選出加點(diǎn)字的正確讀音。從琥珀pò（bōpò）的樣子可以推測(cè)故事的詳細(xì)情形：夏日，蒼蠅嗡wēng（wēngwōng）嗡地飛進(jìn)樹(shù)林，停在老松樹(shù)上，用腿在腦袋上拂拭shì（sìshì）了一fān番。蜘蛛小心地huádòng劃動(dòng)長(zhǎng)腿，撲向這頓měicān美餐，老松樹(shù)shènchū滲出的松脂zhī（zhǐzhī）剛好滴下來(lái)，把它們包在一起?！究键c(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字；漢字讀音．【答案】pòwēngshì番劃動(dòng)美餐滲出zhī【分析】考查了看拼音寫(xiě)字詞及漢字讀音?？雌匆魧?xiě)字詞，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的字詞即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋簆òwēngshì番劃動(dòng)美餐滲出zhī【點(diǎn)評(píng)】掌握漢語(yǔ)拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。3．比一比，再組詞。脂脂肪測(cè)推測(cè)晌晌午滲滲出怒發(fā)怒指手指?jìng)?cè)側(cè)面響響亮慘悲慘努努力【考點(diǎn)】組詞．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用同音字和形近字，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分同音字和形近字。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如晌與響，音不同，部首不同，義不同。晌：中午?？山M詞：晌午。響：發(fā)出聲音?？山M詞：響亮?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋褐就茰y(cè)晌午滲出發(fā)怒手指?jìng)?cè)面響亮悲慘努力【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別2、從字形區(qū)別3、從字義區(qū)別4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4．查字典填空。“鈍”用音序查字法先查D，再查音節(jié)dùn；用部首查字法先查钅，再查4畫(huà)。“鈍”在字典里的解釋有：①不鋒利；②笨拙，不靈活；③姓；“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選擇第②種解釋。（填序號(hào)）【考點(diǎn)】部首查字法．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查了查字典，常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，就用音序查字法；如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫(huà)查字法?！窘獯稹俊扳g”左部是“钅”，右部是“屯”，為左右結(jié)構(gòu)；“鈍”讀音為“dùn”，用音序查字法時(shí)，應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě)，即先查D，再查音節(jié)dùn；用部首查字法應(yīng)查部首“钅”，再查幾畫(huà)是除去部首還剩的筆畫(huà)，“屯”的筆畫(huà)共有4畫(huà)，所以再查4畫(huà)?！斑t鈍”反應(yīng)不迅速，腦子不靈活。“鈍”笨拙，不靈活。故選②。故答案為：Ddun钅4②【點(diǎn)評(píng)】部首查字法的步驟：第一步，確認(rèn)這個(gè)字的部首，數(shù)清部首的筆畫(huà)。第二步，按這個(gè)部首筆畫(huà)數(shù)，在“部首目錄”中找到這個(gè)部首。第三步，按部首目錄提示的頁(yè)碼，在“檢字表”找到這個(gè)部首的欄目。第四步，除去部首，數(shù)準(zhǔn)確這個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)。第五步，在這個(gè)部首欄找到該字在字典正文里的頁(yè)碼，翻到正文，就可以查到這個(gè)字了。5．描寫(xiě)描述描繪（1）這一刻，孩子們盡情地描繪著美好的人生藍(lán)圖。（2）昨天晚上發(fā)生的事情，你能給我們描述一下嗎？（3）細(xì)致的人物描寫(xiě)能夠幫助我們更好地了解人物形象?！究键c(diǎn)】選字詞填空．【答案】（1）描繪；（2）描述；（3）描寫(xiě)?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。【解答】描寫(xiě)：用語(yǔ)言、文字等把人物、事件或環(huán)境具體地描繪和刻畫(huà)出來(lái)。描述：形象地?cái)⑹?；描?xiě)敘述：。描繪：用線條、顏色或語(yǔ)言文字表現(xiàn)事物的情景。（1）結(jié)合語(yǔ)境選擇“描繪”。（2）結(jié)合語(yǔ)境選擇“描述”。（3）結(jié)合語(yǔ)境選擇“描寫(xiě)”。故答案為：（1）描繪；（2）描述；（3）描寫(xiě)?！军c(diǎn)評(píng)】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可做出答案。6．給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法。A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.下定義（1）納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。D（2）未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。A（3）在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。C（4）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍……B【考點(diǎn)】說(shuō)明方法．【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）B?！痉治觥勘绢}考查說(shuō)明方法。說(shuō)明方法是寫(xiě)說(shuō)明文時(shí)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來(lái)的方法?！窘獯稹浚?）句子“納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)”運(yùn)用了下定義的修辭手法。（2）從句子“服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月”可知，句子運(yùn)用了列數(shù)字的修辭手法。（3）句子“在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它”運(yùn)用了舉例子的修辭手法。（4）句子“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍……”運(yùn)用了作比較的修辭手法。故答案為：（1）D；（2）A；（3）C；（4）B。【點(diǎn)評(píng)】說(shuō)明方法是為了提高說(shuō)明語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使說(shuō)明對(duì)象更具體、生動(dòng)，讓讀者更明白自己要闡述的觀點(diǎn)時(shí)的一些方法。7．科技與我們的生活息息相關(guān)，生活中有許多詞語(yǔ)能夠體現(xiàn)科技發(fā)展的特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)囍鴮⑾旅娴脑~語(yǔ)補(bǔ)充完整。形容發(fā)展快：日新月異一日千里突飛猛進(jìn)形容變化大：煥然一新翻天覆地萬(wàn)象更新【考點(diǎn)】補(bǔ)全詞語(yǔ)．【答案】異里猛新地新【分析】考查了補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫(xiě)錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)寫(xiě)?！窘獯稹咳招略庐愐蝗涨Ю锿伙w猛進(jìn)煥然一新翻天覆地萬(wàn)象更新故答案為：異里猛新地新【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。8．近年來(lái)，我國(guó)的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)，請(qǐng)你完成下面的練習(xí)并閱讀相關(guān)材料，感受祖國(guó)航天科技的進(jìn)步。（1）【航天英雄頌】中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是CA.聶海勝B.景海鵬C.楊利偉（2）【航天科技展】讀讀下面的內(nèi)容，積累航天知識(shí)。祝融號(hào)——我國(guó)首輛火星車(chē)，于2021年5月15日成功登陸火星?！究键c(diǎn)】知識(shí)百科．【答案】（1）C?！痉治觥勘绢}考查知識(shí)百科。百科知識(shí)是對(duì)學(xué)生課外知識(shí)的積累與搜集能力的檢查，包括歷史、地理、文學(xué)常識(shí)等各方面知識(shí)的積累。作答此題可根據(jù)平時(shí)的閱讀與積累完成，不會(huì)的可查閱相關(guān)資料?！窘獯稹浚?）中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是楊利偉。故選：C。故答案為：（1）C?！军c(diǎn)評(píng)】我們平時(shí)要注意課外知識(shí)的積累與搜集，這樣不但能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的自學(xué)能力。9．下列屬于神話故事的是（）。A．嫦娥奔月 B．人飛于天 C．車(chē)走空中【考點(diǎn)】經(jīng)典名著．【答案】A【分析】考查了神話故事，神話故事是民間文學(xué)的一種。遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說(shuō)。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求，它是一種精神寄托?！窘獯稹挎隙鸨荚拢褐袊?guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō)故事，講述了嫦娥被逄蒙所逼，無(wú)奈之下，吃下了西王母賜給丈夫后羿的一粒不死之藥后，飛到了月宮的事情?！叭孙w于天、車(chē)走空中”都是人們的想象，不屬于神話故事。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】神話創(chuàng)造了人類(lèi)童年時(shí)期的產(chǎn)物，文學(xué)的先河。神話產(chǎn)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋?zhēng)取生存、提高生產(chǎn)能力而產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)自然、支配自然的積極要求。10．“將來(lái)我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行?！边@一句中引號(hào)的作用是（）A．表示直接引用。 B．表示特殊含義。 C．表示著重強(qiáng)調(diào)?！究键c(diǎn)】引號(hào)．【答案】B【分析】考查了引號(hào)的用法，引號(hào)分為單引號(hào)和雙引號(hào)兩大類(lèi)。單引號(hào)和雙引號(hào)由前引號(hào)和后引號(hào)組成。【解答】“將來(lái)我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行?！边@一句中“碳納米管天梯”具有特殊含義。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】引號(hào)的用法有：①表示行文中直接引用的話；②表示需要著重論述的對(duì)象；③表示具有特殊含義的詞語(yǔ)等。11．下列不是松脂球變成化石的條件的一項(xiàng)是（）A．要很長(zhǎng)時(shí)間。 B．地殼的變動(dòng)。 C．樹(shù)被連根拔起。 D．松脂球淹沒(méi)在泥沙下面?！究键c(diǎn)】課文理解．【答案】C【分析】考查了對(duì)課文的理解和對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解答】《琥珀》這篇課文是德國(guó)作家柏吉爾寫(xiě)的一篇說(shuō)明文，也叫科學(xué)小品。作者用活潑、通俗易懂的文筆，發(fā)揮充分合理的想象，介紹了有關(guān)琥珀的科學(xué)知識(shí)，假想了這塊琥珀形成的過(guò)程，從而判斷了它在科學(xué)上的科學(xué)價(jià)值。結(jié)合課文的學(xué)習(xí)可知，A、B、D三項(xiàng)是松脂球變成化石的條件，C不是。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。12．詞語(yǔ)搭配?！究键c(diǎn)】詞語(yǔ)搭配．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適．【解答】結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累及語(yǔ)言實(shí)踐完成連線．答案為：【點(diǎn)評(píng)】詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義．再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱(chēng)的呢？還是表示動(dòng)作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配．例如：“金黃的”是表示顏色的詞，什么東西是金黃的呢？稻田、太陽(yáng)是金黃色的，想好后動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)．詞語(yǔ)搭配好以后，還要再認(rèn)真地讀一讀，看是不是恰當(dāng)．13．按要求完成句子練習(xí)。（1）數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。（縮句）后代繁衍成家族。（2）恐龍演化出鳥(niǎo)類(lèi)大家族。（擴(kuò)句）億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類(lèi)，飛向藍(lán)天，演化成今天的鳥(niǎo)類(lèi)大家族。（3）鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）仙人掌不僅品種繁多，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠?！究键c(diǎn)】擴(kuò)句和縮句；造句．【答案】（1）后代繁衍成家族。（2）億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類(lèi)，飛向藍(lán)天，演化成今天的鳥(niǎo)類(lèi)大家族。（3）仙人掌不僅品種繁多，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠。【分析】考查了縮句、擴(kuò)句和造句?？s句顧名思義就是把枝枝葉葉的部分都去掉，只留下主干部分，也就是說(shuō)根據(jù)表達(dá)需縮去定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分，只留下主語(yǔ)、謂語(yǔ)部分。使句子表達(dá)的最精煉，簡(jiǎn)潔。【解答】（1）考查了縮句。把修飾語(yǔ)“數(shù)千萬(wàn)年后，它的”“一個(gè)形態(tài)各異的龐大”去掉即可。（2）考查擴(kuò)句。加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)即可。（3）考查了造句。用表示遞進(jìn)關(guān)系的“不僅……而且……”寫(xiě)句子，如：仙人掌不僅品種繁多，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠。故答案為：（1）后代繁衍成家族。（2）億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類(lèi)，飛向藍(lán)天，演化成今天的鳥(niǎo)類(lèi)大家族。（3）仙人掌不僅品種繁多，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中的一顆明珠?！军c(diǎn)評(píng)】縮句時(shí)，要注意三條：一是不改變?cè)涞囊馑迹遣桓淖冊(cè)涞慕Y(jié)構(gòu)，三是縮寫(xiě)后仍然是句子。14．大家一起說(shuō)新聞。通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，我們看到或聽(tīng)到過(guò)各種新聞，如：日本排放核污水、國(guó)貨崛起……在各行各業(yè)的新聞中，請(qǐng)選一則你最感興趣的作簡(jiǎn)要介紹。【考點(diǎn)】推薦介紹．【答案】這則新聞的來(lái)源是中國(guó)新聞網(wǎng)，發(fā)布時(shí)間是2024年3月21日。新聞中提到，在第12個(gè)“國(guó)際森林日”當(dāng)天，國(guó)家林草局和國(guó)家體育總局在北京共同舉行了2024年春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念”國(guó)際森林。我認(rèn)為這次植樹(shù)活動(dòng)展示了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重視，也提高了公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，具有積極的社會(huì)意義?！痉治觥勘绢}考查推薦介紹。?推薦介紹?是指將好的人或事物向他人或組織介紹，希望被任用或接受的行為。?【解答】可以選擇某個(gè)行業(yè)中你最感興趣的話題作簡(jiǎn)要介紹，要寫(xiě)明新聞來(lái)源，新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、事件，還可以發(fā)表自己的看法。故答案為：這則新聞的來(lái)源是中國(guó)新聞網(wǎng)，發(fā)布時(shí)間是2024年3月21日。新聞中提到，在第12個(gè)“國(guó)際森林日”當(dāng)天，國(guó)家林草局和國(guó)家體育總局在北京共同舉行了2024年春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念”國(guó)際森林。我認(rèn)為這次植樹(shù)活動(dòng)展示了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重視，也提高了公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，具有積極的社會(huì)意義?！军c(diǎn)評(píng)】推薦介紹通?；谕扑]人對(duì)被推薦人的個(gè)人了解或經(jīng)驗(yàn)。15．華佗學(xué)醫(yī)有一年疾?。髁簦┬?，華（huàhuá）佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜見(jiàn)師傅后，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專(zhuān)門(mén)侍候他們吧?！比A佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時(shí)間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。一天，師傅說(shuō)：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書(shū)、藥典?！彼麕A佗來(lái)到內(nèi)室，只見(jiàn)到處是書(shū)籍、掛圖。華佗高興（極急）了，從此便不分晝夜、如饑似（sìshì）渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。暑去寒來(lái)，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書(shū)，忽然有個(gè)人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看吧！”華佗連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅沒(méi)有大病，自己會(huì)好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時(shí)候，師傅突然（坐座）起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺?tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。“有志者事竟成！”華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。（1）在橫線上給文章加個(gè)合適的題目寫(xiě)在開(kāi)頭的橫線上。（2）劃去括號(hào)內(nèi)不正確讀音和字詞。（3）從文中找出下列詞的近義詞。責(zé)備責(zé)怪羞愧慚愧餐風(fēng)飲露風(fēng)餐露宿（4）華佗為什么立志學(xué)醫(yī)？在短文中用“﹣﹣﹣”劃出有關(guān)句子。（5）文中的哪兩個(gè)詞寫(xiě)出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？在詞的下面劃上“△”。（6）文中的“不分晝夜、如饑似渴”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了華佗學(xué)醫(yī)時(shí)的認(rèn)真和勤奮。（7）讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。只要有決心有毅力，事情終究會(huì)成功。【考點(diǎn)】記敘文．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】短文主要講了為了解除許多人被疾病折磨的痛苦，拜師學(xué)醫(yī)。三年潛心學(xué)習(xí)，研究病理病例。經(jīng)過(guò)師傅的考驗(yàn)，華佗終于學(xué)成醫(yī)術(shù)，就下山治病救人去了。【解答】（1）考查了給短文擬題的能力，短文主要講了華佗學(xué)醫(yī)的故事，可擬題《華佗學(xué)醫(yī)》。（2）考查了學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。流行：廣泛傳播。故劃去“留”；華：huà2．姓。huá美麗而有光彩的：～麗。故劃去“huá”；極：可做補(bǔ)語(yǔ)，但前頭不能用“得”，后面一般帶“了”，如“忙極了”。故劃去“急”；似：sì副詞。似乎；好像：～屬可信?！救琊囁瓶省啃稳菀蠛芷惹?，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。shì[似的]助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面，表示和某種事物、情況相像：瓢潑～大雨。飛也～跑去。像別人都不知道～．故劃去“shì”。（3）考查了近義詞，近義詞指意思相近的詞語(yǔ)。責(zé)備：原意是要求人盡善盡美，后指批評(píng)、指責(zé)過(guò)失。近義詞是“責(zé)怪”；羞愧：指對(duì)自己的過(guò)失感到內(nèi)疚、后悔。近義詞是“慚愧”；餐風(fēng)飲露：吃的是風(fēng)，喝的是露水，形容旅途或野外生活的艱苦。近義詞是“風(fēng)餐露宿”。（4）考查了句子的篩選，熟讀短文，可結(jié)合：“為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)?！弊鞔?。（5）考查了對(duì)詞語(yǔ)的分析和理解。風(fēng)餐露宿：吃的是風(fēng)，喝的是露水，形容旅途或野外生活的艱苦。歷盡艱辛：經(jīng)過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，吃盡了辛苦。（6）考查了對(duì)詞語(yǔ)的分析和理解。華佗高興極了，從此便不分晝夜、如饑似渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。不分晝夜：不管是白天還是黑夜。如饑似渴：形容要求非常迫切。（7）考查了對(duì)于名言警句的意思的理解，結(jié)合華佗學(xué)醫(yī)成功這件事談自己對(duì)“有志者事竟成”的理解，如：只要有決心有毅力，事情終究會(huì)成功。故答案為：（1）華佗學(xué)醫(yī)；（2）留huá急shì（3）責(zé)怪慚愧風(fēng)餐露宿（4）為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。（5）風(fēng)餐露宿歷盡艱辛（6）不分晝夜如饑似渴（7）只要有決心有毅力，事情終究會(huì)成功?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)中常見(jiàn)的題目類(lèi)型，完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。16．閱讀下面的短文，完成練習(xí)。電子“五官”人們常說(shuō)：狗的鼻子最靈?？墒强茖W(xué)家制造的電子鼻比狗的鼻子還靈。有的電子鼻能“嗅出”夾在包裹中的爆炸物的氣味；有的電子鼻能“嗅出”毒品的氣味，不管毒品販子偽裝得多么巧妙，也別想從電子鼻下蒙混過(guò)關(guān)。這些電子鼻在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭認(rèn)真地履行著職責(zé)，也有人稱(chēng)它們?yōu)殡娮庸?。還有一種電子鼻是專(zhuān)為診斷疾病而設(shè)計(jì)的。健康的人呼出的氣體是無(wú)味的，患病的人呼出的氣體則帶有各種不同的氣味?？茖W(xué)家和醫(yī)生合作，將各類(lèi)病人呼出的氣體收集起來(lái)進(jìn)行分析，形成信息庫(kù)，病人只要對(duì)著電子鼻吹一口氣，電子鼻根據(jù)氣味，馬上就能判斷出病人體內(nèi)什么地方出了毛病。這樣就省去了不少檢查、化驗(yàn)帶來(lái)的麻煩。這種電子鼻也可稱(chēng)作電子醫(yī)生呢！電子舌則是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)“品嘗”味道的電子裝置，能分辨出酸、甜、苦、辣等各種味道。在食品廠里，它能檢驗(yàn)配料添加得是否合理，還可品嘗出食品的新鮮程度；在污水處理廠，它負(fù)責(zé)化驗(yàn)處理后的水是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有些東西，我們?nèi)说纳囝^還真不敢嘗呢！你知道聲吶嗎？聲吶是利用聲波進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。也就是說(shuō)，用“聽(tīng)”的方法來(lái)確定物體在什么地方，有多遠(yuǎn)。這種“電子耳”裝在艦船上，發(fā)出聲吶脈沖，然后對(duì)反射回來(lái)的信號(hào)進(jìn)行分析、判斷，就能知道水中哪兒有潛艇，哪兒有水雷，等等。最先進(jìn)的聲吶系統(tǒng)甚至能探測(cè)到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸彈或別的東西。冰海沉船“泰坦尼克”號(hào)就是用聲吶“聽(tīng)”到而被發(fā)現(xiàn)的。通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡，我們能夠看到幾百億千米之外的天體；透過(guò)電子顯微鏡，我們能夠看到分子、原子的活動(dòng)情況；借助電子掃描、電子衍（yǎn）射儀器，我們甚至能夠看到人或動(dòng)物身體里面的情況。這些電子眼協(xié)助我們探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘，讓我們對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。（有刪改）（1）寫(xiě)出文中的“電子“五官”的作用。電子鼻：辨別危險(xiǎn)物品或有毒物品、診斷疾病；電子舌：品嘗味道、分辨味道；電子耳：進(jìn)行定位和測(cè)距；電子眼：探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘。（2）仿照文中畫(huà)“”的句子再寫(xiě)一個(gè)事物。注意加點(diǎn)的部分。這件衣服比另一件衣服還合身。（3）讀了這篇短文，你有什么想法？有了電子“五官”，我們?nèi)祟?lèi)真的能耳聽(tīng)八方，眼觀六路了?？萍嫉陌l(fā)展太迅速了，這離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)研究者的努力，我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！究键c(diǎn)】說(shuō)明文；內(nèi)容理解與概括；擴(kuò)展寫(xiě)話；句子仿寫(xiě)．【答案】（1）辨別危險(xiǎn)物品或有毒物品、診斷疾病；品嘗味道、分辨味道；進(jìn)行定位和測(cè)距；探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘；（2）這件衣服比另一件衣服還合身；（3）有了電子“五官”，我們?nèi)祟?lèi)真的能耳聽(tīng)八方，眼觀六路了?？萍嫉陌l(fā)展太迅速了，這離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)研究者的努力，我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！痉治觥勘疚氖且黄f(shuō)明文。文章分別介紹了電子鼻、電子舌、電子耳、電子眼的作用，告訴我們有了電子“五官”，我們?nèi)祟?lèi)真的能耳聽(tīng)八方，眼觀六路了?？萍嫉陌l(fā)展非常的迅速，離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)研究者的努力。表達(dá)自己探索科學(xué)的愿望及對(duì)科研者的敬佩之情?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“有的電子鼻能‘嗅出’夾在包裹中的爆炸物的氣味；有的電子鼻能‘嗅出’毒品的氣味，不管毒品販子偽裝得多么巧妙，也別想從電子鼻下蒙混過(guò)關(guān)”和第二自然段“還有一種電子鼻是專(zhuān)為診斷疾病而設(shè)計(jì)的”可知，電子鼻的作用是辨別危險(xiǎn)物品或有毒物品、診斷疾??；結(jié)合文章內(nèi)容第三自然段“電子舌則是一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)‘品嘗’味道的電子裝置，能分辨出酸、甜、苦、辣等各種味道”可知，電子舌的作用是品嘗味道、分辨味道；結(jié)合文章內(nèi)容第四自然段“你知道聲吶嗎？聲吶是利用聲波進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。也就是說(shuō)，用‘聽(tīng)’的方法來(lái)確定物體在什么地方，有多遠(yuǎn)”可知，電子耳的作用是進(jìn)行定位和測(cè)距；結(jié)合文章內(nèi)容第五自然段“這些電子眼協(xié)助我們探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘，讓我們對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)”可知，電子眼的作用是探索宏觀、微觀世界的無(wú)窮奧秘。（2）考查內(nèi)容理解與句子仿寫(xiě)。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“可是科學(xué)家制造的電子鼻比狗的鼻子還靈”可知，該句運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。采用作比較的說(shuō)明方法仿寫(xiě)句子即可，答案不唯一。示例如下：這件衣服比另一件衣服還合身。（3）考查內(nèi)容理解與擴(kuò)展寫(xiě)話。根據(jù)對(duì)文章的理解及平時(shí)積累完成此題，答案不唯一，言之有理即可。示例如下：有了電子“五官”，我們?nèi)祟?lèi)真的