小學(xué)語文《寓言二則》備課教案及知識點

小學(xué)語文《寓言二則》備課教案及知識點一、會寫字及組詞亡wáng（亡羊補牢）（死亡）（流亡）牢láo（牢記）（坐牢）（牢固）鉆zuān（鉆出）（鉆研）（鉆牛角尖）

勸quàn（勸告）（勸說）（勸學(xué)）丟diū（丟失）（丟人）（丟下）告gào（告訴）（告別）（報告）筋jīn（腦筋）（牛筋）（鋼筋）疲pí（筋疲力盡）（疲勞）（疲倦）二、易錯字亡：共三畫，不要多加一筆“丶”。告：上部“豎”不出頭，不要寫成“牛”。筋：“筋”下部是“月”和“力”，要寫得緊湊。疲：“?！钡牟渴资恰梆凇?。三、多音字圈quān（圓圈）juàn（豬圈）轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)身）zhuàn（轉(zhuǎn)動）盡jìn（盡力）jǐn（盡管）四、近義詞后悔—悔恨勸告—勸導(dǎo)焦急—著急

終于—終究急忙—趕忙

筋疲力盡—精疲力竭五、反義詞急忙—從容明白—糊涂筋疲力盡——精力充沛六、理解詞語【揠苗助長】“揠”的意思是拔?！稗朊缰L”的意思是拔禾苗來幫助它們生長?！窘辜薄恐薄！咀匝宰哉Z】自己一個人低聲嘀咕?！窘钇ＡΡM】精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞?！就鲅蜓a牢】亡，丟失。牢，指養(yǎng)牲畜的圈。“亡羊補牢”指丟失了羊再去修補羊圈。七、問題歸納讀了寓言，你想對養(yǎng)羊人和種田人說些什么？我想對養(yǎng)羊人說，一個人做錯了事，只要接受教訓(xùn)，認(rèn)真改正，就不算晚。我想對種田人說，做事不能過分急躁，不能不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，否則就會把事情辦壞。課后習(xí)題答案：一、朗讀課文。說說“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。亡羊補牢：羊丟失了，才修理圈。比喻在受到損失之后想辦法補救，免得以后再受類似的損失。揠苗助長：把苗拔起，幫助其生長，后用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。二、讀一讀，說說每組的兩個句子有什么不同。他堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第一組中，下句比上句多了“趕緊”一詞，說明養(yǎng)羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟窿。如果不趕快堵上那個窟窿，羊還會被狼叼走。第二組中，下句比上句多了“焦急地”這個詞語，寫出了那個人希望禾苗快點兒長大的急切心情。三、選做：生活中有類似“亡羊補牢”“揠苗助長”的事例嗎?和同學(xué)交流?！巴鲅蜓a牢”“揠苗助長”這樣的事例有很多，如有的同學(xué)在考試之后知道自己哪些地方學(xué)得不好，就發(fā)奮學(xué)習(xí)，把不會的問題弄懂，爭取在下次考試中取得好成績，這就是“亡羊補牢”；有的家長