勞動(dòng)項(xiàng)目十《去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年勞動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)人教版

勞動(dòng)項(xiàng)目十《去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年勞動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）勞動(dòng)項(xiàng)目十《去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年勞動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)人教版課程基本信息1.課程名稱(chēng)：《去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年X月X日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊敬老人的情感和社會(huì)責(zé)任感。

2.提升學(xué)生的合作能力、溝通能力和實(shí)踐操作能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)敬老院老人的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)和實(shí)際活動(dòng)的參與度。

2.學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)的合作與溝通能力。

難點(diǎn)：

1.如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解尊老愛(ài)幼的社會(huì)價(jià)值。

2.如何在活動(dòng)中確保學(xué)生的安全，避免意外發(fā)生。

解決辦法：

1.通過(guò)課前討論和案例分享，讓學(xué)生預(yù)先了解敬老院老人的生活狀態(tài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)之情。

2.安排模擬實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在安全可控的環(huán)境下練習(xí)合作與溝通技巧。

3.教師全程監(jiān)控，確保活動(dòng)過(guò)程中的安全措施到位，及時(shí)提供幫助和指導(dǎo)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：講解敬老院獻(xiàn)愛(ài)心的意義和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2.案例分析法：通過(guò)真實(shí)案例，引導(dǎo)學(xué)生思考如何實(shí)踐關(guān)愛(ài)老人的行動(dòng)。

3.實(shí)踐法：組織實(shí)地參觀和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用圖片、視頻展示敬老院環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴。

2.教學(xué)軟件：使用互動(dòng)軟件，模擬敬老院情境，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演。

3.互聯(lián)網(wǎng)資源：引導(dǎo)學(xué)生查找敬老院相關(guān)知識(shí)，拓寬視野。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)勞動(dòng)項(xiàng)目十《去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心》這一課。敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)敬老院，感受尊老敬老的意義，學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行這一美德。

二、新課講授

1.講解背景知識(shí)

同學(xué)們，你們知道敬老院是什么嗎？它是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為老年人提供生活照顧的地方。今天，我們將去敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，幫助那里的老人們度過(guò)愉快的時(shí)光。

2.分析課文主旨

課文通過(guò)講述小明的經(jīng)歷，告訴我們尊老愛(ài)幼的重要性。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬老人，為他們的晚年生活增添一份溫暖。

3.探究課文側(cè)重點(diǎn)

（1）關(guān)愛(ài)老人的情感：我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人，理解他們的需求，給予他們關(guān)心和幫助。

（2）合作與溝通能力：在活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)與他人合作，進(jìn)行有效的溝通，共同完成任務(wù)。

（3）公民意識(shí)：我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，將尊老愛(ài)幼的美德體現(xiàn)在日常生活中。

三、實(shí)踐活動(dòng)

1.準(zhǔn)備階段

（1）分組：將同學(xué)們分成若干小組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組內(nèi)事務(wù)。

（2）分工：明確每個(gè)組員在活動(dòng)中的角色和任務(wù)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（3）物品準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好敬老院老人需要的物品，如水果、零食、書(shū)籍等。

2.實(shí)地活動(dòng)

（1）抵達(dá)敬老院：組織同學(xué)們乘坐校車(chē)前往敬老院，確保安全。

（2）參觀了解：在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下，參觀敬老院，了解老人的生活情況。

（3）互動(dòng)交流：分組與老人進(jìn)行交流，傾聽(tīng)他們的心聲，關(guān)心他們的生活。

（4）開(kāi)展活動(dòng)：組織同學(xué)們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目、講解故事、贈(zèng)送禮物等，豐富老人的精神生活。

（5）志愿服務(wù)：協(xié)助敬老院工作人員，打掃衛(wèi)生、整理房間等，為老人提供便利。

3.總結(jié)反思

（1）小組討論：每組分享活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，總結(jié)活動(dòng)收獲。

（2）學(xué)生發(fā)言：邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己在活動(dòng)中的感受，交流尊老愛(ài)幼的意義。

（3）教師點(diǎn)評(píng)：總結(jié)本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)尊老愛(ài)幼的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪雄`行這一美德。

四、課后拓展

1.家長(zhǎng)會(huì)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，共同討論如何培養(yǎng)孩子的尊老愛(ài)幼意識(shí)。

2.主題班會(huì)：定期開(kāi)展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注敬老院老人，關(guān)心社會(huì)。

3.志愿者活動(dòng)：鼓勵(lì)同學(xué)們參加敬老院志愿者活動(dòng)，為老人提供長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-敬老院的歷史與發(fā)展：介紹敬老院的歷史背景、發(fā)展歷程以及其在社會(huì)中的作用。

-老齡化社會(huì)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)：探討我國(guó)老齡化社會(huì)的現(xiàn)狀，分析老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略。

-尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德：深入研究尊老愛(ài)幼的起源、內(nèi)涵以及其在現(xiàn)代社會(huì)的意義。

-社會(huì)公益組織與敬老活動(dòng)：介紹國(guó)內(nèi)外知名的社會(huì)公益組織及其在敬老方面的活動(dòng)案例。

-老齡心理學(xué)：了解老年人的心理特點(diǎn)，為關(guān)愛(ài)老人提供心理支持。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書(shū)籍：推薦《孝經(jīng)》、《老年人心理學(xué)》等書(shū)籍，讓學(xué)生深入了解敬老愛(ài)幼的內(nèi)涵。

-觀看紀(jì)錄片：推薦《人間世》、《老有所依》等紀(jì)錄片，讓學(xué)生通過(guò)真實(shí)案例感受敬老愛(ài)幼的重要性。

-參觀敬老院：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)鼐蠢显?，?shí)地了解老人的生活狀況，增強(qiáng)他們的關(guān)愛(ài)意識(shí)。

-開(kāi)展主題班會(huì)：定期開(kāi)展尊老愛(ài)幼主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注敬老院老人，關(guān)心社會(huì)。

-撰寫(xiě)心得體會(huì)：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)心得，分享自己在敬老院的經(jīng)歷和感悟。

-參與志愿者活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加敬老院志愿者活動(dòng)，為老人提供長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)。

-開(kāi)展社會(huì)調(diào)查：組織學(xué)生開(kāi)展關(guān)于老齡化社會(huì)現(xiàn)狀的社會(huì)調(diào)查，了解社會(huì)問(wèn)題，提出解決方案。

-制作宣傳海報(bào)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)尊老愛(ài)幼主題的海報(bào)，提高社會(huì)對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注度。

-舉辦敬老愛(ài)老主題活動(dòng)：組織學(xué)校內(nèi)部或社區(qū)敬老愛(ài)老主題活動(dòng)，營(yíng)造尊老愛(ài)幼的社會(huì)氛圍。典型例題講解1.例題：

小明參加敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為老人表演了節(jié)目，還幫助老人打掃衛(wèi)生。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，簡(jiǎn)述小明在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

答案：小明在敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，表現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)老人、樂(lè)于助人的品質(zhì)。他不僅為老人表演了節(jié)目，還幫助老人打掃衛(wèi)生，體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的美德。

2.例題：

課文通過(guò)小明的經(jīng)歷，告訴我們尊老愛(ài)幼的重要性。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀闵磉呌心男┳鹄蠍?ài)幼的例子。

答案：在我身邊，有很多尊老愛(ài)幼的例子。比如，鄰居阿姨經(jīng)常幫助行動(dòng)不便的老人購(gòu)物；同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)路上主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路；社區(qū)里的志愿者定期為老人提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)等。

3.例題：

在敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，小明的同學(xué)小華主動(dòng)提出要為老人準(zhǔn)備水果和零食。請(qǐng)分析小華這一行為的意義。

答案：小華主動(dòng)為老人準(zhǔn)備水果和零食，體現(xiàn)了她對(duì)老人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。這一行為有助于增進(jìn)老人與孩子們的友誼，同時(shí)也讓老人感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

4.例題：

課文提到，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)舉例說(shuō)明尊老愛(ài)幼在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中的體現(xiàn)。

答案：尊老愛(ài)幼在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中有著豐富的體現(xiàn)。例如，春節(jié)期間，人們會(huì)回家探望長(zhǎng)輩，給老人拜年；重陽(yáng)節(jié)時(shí)，年輕人會(huì)為老人準(zhǔn)備禮物，陪伴老人度過(guò)節(jié)日；中秋節(jié)時(shí)，家庭成員團(tuán)聚，共同為老人慶祝生日等。

5.例題：

在敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，小明的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一位老人腳受傷了，他們立即采取了哪些措施？

答案：在敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，小明的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一位老人腳受傷了，他們立即采取了以下措施：

-小明立即聯(lián)系敬老院的工作人員，告知情況。

-同學(xué)們協(xié)助老人休息，避免繼續(xù)行走。

-小華拿出手機(jī)，聯(lián)系了老人的家人，告知情況。

-同時(shí)，同學(xué)們?yōu)槔先颂峁┝艘恍┖?jiǎn)單的急救措施，如用冰袋敷傷處，防止腫脹。板書(shū)設(shè)計(jì)①敬老愛(ài)幼的意義

-尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德

-關(guān)愛(ài)他人，尊敬老人，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志

-培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)

②敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)內(nèi)容

-參觀敬老院，了解老人的生活

-與老人互動(dòng)，傾聽(tīng)他們的故事

-為老人表演節(jié)目，提供娛樂(lè)

-幫助老人打掃衛(wèi)生，提供便利

-贈(zèng)送禮物，表達(dá)關(guān)愛(ài)

③活動(dòng)中的關(guān)鍵行為

-關(guān)愛(ài)老人，尊重他們的意愿

-合作與溝通，共同完成任務(wù)

-安全意識(shí)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

-感恩之心，珍惜與老人的相處時(shí)光

④活動(dòng)反思與總結(jié)

-分享活動(dòng)中的收獲與感悟

-思考如何將尊老愛(ài)幼的美德融入日常生活

-提出改進(jìn)活動(dòng)的建議和措施課堂1.課堂評(píng)價(jià)

（1）提問(wèn)與反饋

在課堂教學(xué)中，我將通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度。我會(huì)設(shè)計(jì)一系列與課文內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極回答，并通過(guò)他們的回答來(lái)判斷他們對(duì)知識(shí)的掌握情況。對(duì)于學(xué)生的回答，我會(huì)給予及時(shí)的反饋，無(wú)論是正面的鼓勵(lì)還是具體的指導(dǎo)，都是為了幫助學(xué)生更好地理解和吸收知識(shí)。

（2）觀察與記錄

我將密切觀察學(xué)生的課堂參與情況，包括他們的注意力集中程度、與同學(xué)的互動(dòng)、解決問(wèn)題的能力等。通過(guò)記錄學(xué)生的課堂行為，我可以評(píng)估他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況。

（3）小組合作評(píng)價(jià)

在小組活動(dòng)中，我會(huì)觀察學(xué)生之間的合作效果，包括分工、溝通、解決問(wèn)題的能力等。我會(huì)記錄下每個(gè)小組的表現(xiàn)，并在課后進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

（4）測(cè)試與評(píng)估

為了更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我會(huì)在課程結(jié)束后進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)或作業(yè)，以評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。測(cè)試題將涵蓋課文中的關(guān)鍵概念和技能。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

（1）作業(yè)批改

學(xué)生的作業(yè)將得到認(rèn)真的批改，我會(huì)針對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)行詳細(xì)的分析和糾正，同時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生的亮點(diǎn)給予肯定。

（2）個(gè)性化反饋

在批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)給予個(gè)性化的反饋，