開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)描述花的主要結(jié)構(gòu)。概述傳粉和受精的過(guò)程。闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。2.能力目標(biāo)通過(guò)觀(guān)察花的結(jié)構(gòu)和傳粉受精的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和邏輯思維能力。嘗試解剖和觀(guān)察花的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)于被子植物傳種接代的重要意義,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花的良好習(xí)慣。關(guān)注植物生殖與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)花的基本結(jié)構(gòu)。傳粉和受精的過(guò)程?;ㄅc果實(shí)和種子的關(guān)系。2.教學(xué)難點(diǎn)受精的過(guò)程?;ㄅc果實(shí)和種子的關(guān)系。

三、教學(xué)方法講授法、直觀(guān)演示法、實(shí)驗(yàn)探究法、討論法相結(jié)合

四、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)1.展示一組美麗花朵的圖片,如牡丹花、桃花、油菜花等,引導(dǎo)學(xué)生欣賞并思考:"這些美麗的花朵給你留下了怎樣的印象?它們有什么作用呢?"2.請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言,分享自己對(duì)花的認(rèn)識(shí)和感受,從而引出本節(jié)課的主題開(kāi)花和結(jié)果。

(二)講授新課(30分鐘)1.花的結(jié)構(gòu)觀(guān)察與思考(10分鐘)展示一朵完整的花,讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察花的各個(gè)部分,然后分組討論:花是由哪些部分組成的?各部分有什么特點(diǎn)和作用?每組推選一名代表發(fā)言,教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出花的基本結(jié)構(gòu),包括花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分。利用多媒體課件,進(jìn)一步展示花的結(jié)構(gòu)示意圖,詳細(xì)講解各部分的名稱(chēng)和功能,幫助學(xué)生加深理解。實(shí)驗(yàn)探究:解剖和觀(guān)察花的結(jié)構(gòu)(10分鐘)分發(fā)花的模型和實(shí)驗(yàn)材料(鑷子、刀片、放大鏡等),讓學(xué)生分組進(jìn)行花的解剖實(shí)驗(yàn)。教師強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),如操作要小心,避免損壞花的結(jié)構(gòu)等。學(xué)生按照由外到內(nèi)的順序,依次解剖花的各個(gè)部分,觀(guān)察并記錄它們的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教師巡視各小組的實(shí)驗(yàn)情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,每組選派一名代表上臺(tái)展示解剖后的花,并向全班同學(xué)介紹各部分的結(jié)構(gòu)和功能。教師對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和展示進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)花的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)(5分鐘)通過(guò)前面的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。利用多媒體課件,展示雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)示意圖,詳細(xì)講解雄蕊由花藥和花絲組成,花藥里有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房里有胚珠。強(qiáng)調(diào)雄蕊和雌蕊與花的生殖功能密切相關(guān),是花的最重要的結(jié)構(gòu)。2.傳粉和受精傳粉(5分鐘)利用多媒體課件展示傳粉的動(dòng)畫(huà)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察并思考:什么是傳粉?傳粉有哪些方式?學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答問(wèn)題。教師總結(jié)傳粉的概念:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉。講解傳粉的兩種方式:自花傳粉和異花傳粉。通過(guò)舉例說(shuō)明,讓學(xué)生理解這兩種傳粉方式的特點(diǎn)。如豌豆花是自花傳粉,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上;桃花是異花傳粉,借助昆蟲(chóng)或風(fēng)力將花粉傳播到另一朵花的柱頭上。受精(10分鐘)展示受精過(guò)程的視頻,讓學(xué)生直觀(guān)地了解受精的過(guò)程。教師結(jié)合視頻講解受精的過(guò)程:花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管?;ǚ酃艽┻^(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠?;ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面有卵細(xì)胞,它跟來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。利用動(dòng)畫(huà)演示受精過(guò)程,幫助學(xué)生理解花粉管的萌發(fā)、生長(zhǎng)以及精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生思考:受精過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞是如何相遇并結(jié)合的?受精的意義是什么?學(xué)生分組討論后,教師請(qǐng)小組代表發(fā)言,然后進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)受精是綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子的重要過(guò)程。人工輔助授粉(5分鐘)結(jié)合教材內(nèi)容,介紹人工輔助授粉的概念和意義。講解人工輔助授粉的方法:先采集花粉,然后把花粉涂抹或傾撒在同種植物的柱頭上。展示人工輔助授粉的圖片或視頻,讓學(xué)生了解人工輔助授粉的操作過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生思考:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,哪些情況下需要進(jìn)行人工輔助授粉?人工輔助授粉對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有什么作用?學(xué)生思考并回答問(wèn)題,教師進(jìn)行總結(jié)和拓展,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人工輔助授粉在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要應(yīng)用價(jià)值。

(三)鞏固練習(xí)(10分鐘)1.利用多媒體課件展示一些關(guān)于花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的練習(xí)題,如選擇題、填空題、識(shí)圖作答題等。下列結(jié)構(gòu)中,不屬于花的主要結(jié)構(gòu)的是()A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花蕊花粉管進(jìn)入胚珠的路線(xiàn)是()A.柱頭→子房→花柱→胚珠B.柱頭→花柱→子房→胚珠C.花柱→柱頭→子房→胚珠D.子房→柱頭→花柱→胚珠識(shí)圖作答題:請(qǐng)根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示意圖,填寫(xiě)各部分的名稱(chēng),并回答問(wèn)題。2.讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題,教師巡視教室,觀(guān)察學(xué)生的答題情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并給予指導(dǎo)。3.完成練習(xí)后,教師公布答案,讓學(xué)生同桌之間相互批改,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的答題正確率。4.針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在的疑問(wèn),進(jìn)行集中講解和答疑,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。

(四)課堂小結(jié)(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容,包括花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過(guò)程以及花與果實(shí)和種子的關(guān)系。2.請(qǐng)學(xué)生用自己的語(yǔ)言總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),教師進(jìn)行補(bǔ)充和完善,形成如下的知識(shí)框架:花的結(jié)構(gòu):花托、萼片、花瓣、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(柱頭、花柱、子房)傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,包括自花傳粉和異花傳粉受精:花粉管萌發(fā),精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程花與果實(shí)和種子的關(guān)系:受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚3.強(qiáng)調(diào)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植物的開(kāi)花、傳粉、受精以及結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的、相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程,共同完成了植物的生殖和繁衍。

(五)布置作業(yè)(5分鐘)1.書(shū)面作業(yè)完成教材課后練習(xí)題。制作一張關(guān)于花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精過(guò)程的概念圖,下節(jié)課進(jìn)行展示和交流。2.實(shí)踐作業(yè)觀(guān)察身邊的一種植物花的開(kāi)放過(guò)程,并記錄下來(lái)。嘗試幫助家長(zhǎng)進(jìn)行人工輔助授粉(如果有條件的話(huà)),如給黃瓜、南瓜等蔬菜授粉,并記錄授粉后的變化。

五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對(duì)花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過(guò)程以及花與果實(shí)和種子的關(guān)系有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,采用了多種教學(xué)方法相結(jié)合,如直觀(guān)演示法、實(shí)驗(yàn)探究法、討論法等,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力。同時(shí),通過(guò)展示美麗花朵的圖片導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié),讓學(xué)生親自解剖和觀(guān)察花的結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí);利用多媒體課件展示傳粉和受精的動(dòng)畫(huà)過(guò)程,幫助學(xué)生更好地理解了抽象的知識(shí)。然而,在教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如在實(shí)驗(yàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論