2025年傳統(tǒng)文化知識(shí)高效訓(xùn)練-小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷

2025年傳統(tǒng)文化知識(shí)高效訓(xùn)練——小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：掌握漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確書(shū)寫(xiě)常用漢字，并能根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、部首進(jìn)行分類(lèi)。1.下列字中，書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是：（）A.剝B.破C.貧D.碧2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是：（）A.銘心刻骨B.豁然開(kāi)朗C.翻天覆地D.奮發(fā)向前3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：（）A.我們班的同學(xué)都熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體。B.美麗的校園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。C.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績(jī)一直不理想。D.我國(guó)科學(xué)家在空間站上成功完成了實(shí)驗(yàn)。4.下列詞語(yǔ)中，字形正確的是：（）A.穩(wěn)重B.雕塑C.灑脫D.戀戀不舍5.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.我對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到疑惑不解。B.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，值得我們認(rèn)真閱讀。C.這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。D.我在圖書(shū)館里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。6.下列句子中，修辭手法使用正確的是：（）A.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是讓人刮目相看。B.那座山像一條巨龍，蜿蜒起伏。C.這個(gè)蘋(píng)果紅彤彤的，看起來(lái)非常誘人。D.那條小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。7.下列詞語(yǔ)中，字音相同的是：（）A.芬芳B.繁華C.繁榮D.梓梓8.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.小明在比賽中勇奪冠軍，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。B.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝。C.我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，希望老師能給予幫助。D.這個(gè)城市的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：（）A.我在圖書(shū)館里度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。B.那座山像一條巨龍，蜿蜒起伏。C.這個(gè)蘋(píng)果紅彤彤的，看起來(lái)非常誘人。D.那條小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)。10.下列詞語(yǔ)中，字形正確的是：（）A.穩(wěn)重B.雕塑C.灑脫D.戀戀不舍二、古詩(shī)文閱讀要求：熟練掌握古詩(shī)文，并能正確理解詩(shī)句的意思。1.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜甫的是：（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。C.滿城春色宮墻柳，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D.江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。2.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人辛棄疾的是：（）A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。C.胡馬窺江去無(wú)跡，獨(dú)留青冢向黃昏。D.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。3.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人王之渙的是：（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人蘇軾的是：（）A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。B.千里共嬋娟，但愿人長(zhǎng)久。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。5.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人李白的是：（）A.青青園中葵，朝露待日晞。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。6.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人陸游的是：（）A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。D.千里共嬋娟，但愿人長(zhǎng)久。7.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人王之渙的是：（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。C.滿城春色宮墻柳，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D.江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。8.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人辛棄疾的是：（）A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。C.胡馬窺江去無(wú)跡，獨(dú)留青冢向黃昏。D.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。9.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜甫的是：（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。C.滿城春色宮墻柳，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D.江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。10.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人蘇軾的是：（）A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。B.千里共嬋娟，但愿人長(zhǎng)久。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。三、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀現(xiàn)代文，理解文章內(nèi)容，分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章主題。1.下列文章中，描述了小明的勤奮好學(xué)的是：（）A.《小明的成長(zhǎng)》B.《小明的夢(mèng)想》C.《小明的煩惱》D.《小明的旅行》2.下列文章中，講述了小紅的善良與助人的故事的是：（）A.《小紅的故事》B.《小紅的成長(zhǎng)》C.《小紅的學(xué)習(xí)》D.《小紅的家庭》3.下列文章中，描寫(xiě)了小剛的勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.《小剛的成長(zhǎng)》B.《小剛的夢(mèng)想》C.《小剛的煩惱》D.《小剛的旅行》4.下列文章中，描述了小麗熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感的是：（）A.《小麗的成長(zhǎng)》B.《小麗的夢(mèng)想》C.《小麗的煩惱》D.《小麗的家鄉(xiāng)》5.下列文章中，講述了小明的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的故事的是：（）A.《小明的成長(zhǎng)》B.《小明的夢(mèng)想》C.《小明的煩惱》D.《小明的旅行》6.下列文章中，描寫(xiě)了小紅的善良與助人的故事的是：（）A.《小紅的故事》B.《小紅的成長(zhǎng)》C.《小紅的學(xué)習(xí)》D.《小紅的家庭》7.下列文章中，描述了小剛的勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.《小剛的成長(zhǎng)》B.《小剛的夢(mèng)想》C.《小剛的煩惱》D.《小剛的旅行》8.下列文章中，講述了小麗的善良與助人的故事的是：（）A.《小麗的故事》B.《小麗的成長(zhǎng)》C.《小麗的煩惱》D.《小麗的家鄉(xiāng)》9.下列文章中，描述了小明的勤奮好學(xué)的是：（）A.《小明的成長(zhǎng)》B.《小明的夢(mèng)想》C.《小明的煩惱》D.《小明的旅行》10.下列文章中，講述了小紅的善良與助人的故事的是：（）A.《小紅的故事》B.《小紅的成長(zhǎng)》C.《小紅的學(xué)習(xí)》D.《小紅的家庭》四、成語(yǔ)運(yùn)用要求：正確理解成語(yǔ)的意思，并能將其運(yùn)用到句子中。1.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：（）A.小明雖然年紀(jì)小，但做事非常（）。B.她的歌聲如（），讓人陶醉。C.面對(duì)困難，我們要保持（）的態(tài)度。D.他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。2.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的是：（）A.他做事非常（），從不馬虎。B.她的舞蹈動(dòng)作非常（），像一只翩翩起舞的蝴蝶。C.我們要珍惜時(shí)間，不能（）。D.他的成績(jī)一直很穩(wěn)定，沒(méi)有（）。3.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：（）A.小明雖然年紀(jì)小，但做事非常（）。B.她的歌聲如（），讓人陶醉。C.面對(duì)困難，我們要保持（）的態(tài)度。D.他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。4.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的是：（）A.他做事非常（），從不馬虎。B.她的舞蹈動(dòng)作非常（），像一只翩翩起舞的蝴蝶。C.我們要珍惜時(shí)間，不能（）。D.他的成績(jī)一直很穩(wěn)定，沒(méi)有（）。5.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：（）A.小明雖然年紀(jì)小，但做事非常（）。B.她的歌聲如（），讓人陶醉。C.面對(duì)困難，我們要保持（）的態(tài)度。D.他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。6.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的是：（）A.他做事非常（），從不馬虎。B.她的舞蹈動(dòng)作非常（），像一只翩翩起舞的蝴蝶。C.我們要珍惜時(shí)間，不能（）。D.他的成績(jī)一直很穩(wěn)定，沒(méi)有（）。7.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：（）A.小明雖然年紀(jì)小，但做事非常（）。B.她的歌聲如（），讓人陶醉。C.面對(duì)困難，我們要保持（）的態(tài)度。D.他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。8.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的是：（）A.他做事非常（），從不馬虎。B.她的舞蹈動(dòng)作非常（），像一只翩翩起舞的蝴蝶。C.我們要珍惜時(shí)間，不能（）。D.他的成績(jī)一直很穩(wěn)定，沒(méi)有（）。9.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：（）A.小明雖然年紀(jì)小，但做事非常（）。B.她的歌聲如（），讓人陶醉。C.面對(duì)困難，我們要保持（）的態(tài)度。D.他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。10.下列句子中，成語(yǔ)使用不正確的是：（）A.他做事非常（），從不馬虎。B.她的舞蹈動(dòng)作非常（），像一只翩翩起舞的蝴蝶。C.我們要珍惜時(shí)間，不能（）。D.他的成績(jī)一直很穩(wěn)定，沒(méi)有（）。五、文學(xué)常識(shí)要求：掌握我國(guó)文學(xué)常識(shí)，了解作家、作品及文學(xué)流派。1.下列作家中，屬于唐代詩(shī)人的是：（）A.郭沫若B.茅盾C.杜甫D.冰心2.下列作品中，屬于宋代詞人辛棄疾的是：（）A.《滕王閣序》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《出塞》D.《登鸛雀樓》3.下列文學(xué)流派中，屬于現(xiàn)實(shí)主義的是：（）A.現(xiàn)代主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.唯美主義4.下列作家中，屬于明代小說(shuō)家的是：（）A.茅盾B.魯迅C.吳承恩D.冰心5.下列作品中，屬于唐代詩(shī)人白居易的是：（）A.《滕王閣序》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《出塞》D.《琵琶行》6.下列文學(xué)流派中，屬于浪漫主義的是：（）A.現(xiàn)代主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.唯美主義7.下列作家中，屬于宋代詩(shī)人蘇軾的是：（）A.郭沫若B.茅盾C.杜甫D.蘇軾8.下列作品中，屬于宋代詞人李清照的是：（）A.《滕王閣序》B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》C.《出塞》D.《如夢(mèng)令》9.下列文學(xué)流派中，屬于唯美主義的是：（）A.現(xiàn)代主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.唯美主義10.下列作家中，屬于唐代詩(shī)人王之渙的是：（）A.郭沫若B.茅盾C.杜甫D.王之渙六、作文要求：根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。請(qǐng)以“我的理想”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：結(jié)合自己的實(shí)際情況，表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.A解析：剝、破、貧、碧四個(gè)字中，只有“剝”字的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，其他三個(gè)字都有筆畫(huà)或部首錯(cuò)誤。2.C解析：銘心刻骨、豁然開(kāi)朗、翻天覆地、奮發(fā)向前四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“翻天覆地”沒(méi)有錯(cuò)別字。3.D解析：A項(xiàng)中“熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體”語(yǔ)序不當(dāng)；B項(xiàng)中“鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭”前后句式不一致；C項(xiàng)中“雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績(jī)一直不理想”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，意思表達(dá)清楚。4.C解析：穩(wěn)重、雕塑、灑脫、戀戀不舍四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“灑脫”字的字形正確。5.D解析：A項(xiàng)中“疑惑不解”應(yīng)改為“疑惑不解”；B項(xiàng)中“內(nèi)容豐富，值得我們認(rèn)真閱讀”用詞不當(dāng)；C項(xiàng)中“誠(chéng)實(shí)守信”用詞不當(dāng)；D項(xiàng)中“度過(guò)了一個(gè)愉快的下午”用詞不當(dāng)。6.B解析：A項(xiàng)中“突飛猛進(jìn)”使用不當(dāng)；B項(xiàng)中“像一條巨龍，蜿蜒起伏”使用了比喻手法；C項(xiàng)中“紅彤彤的”使用了形容詞；D項(xiàng)中“自由自在地游動(dòng)”使用了副詞。7.A解析：芬芳、繁華、繁榮、梓梓四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“芬芳”和“梓梓”字音相同。8.D解析：A項(xiàng)中“勇奪冠軍，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)”用詞不當(dāng)；B項(xiàng)中“情節(jié)曲折，引人入勝”用詞不當(dāng)；C項(xiàng)中“遇到困難，希望老師能給予幫助”用詞不當(dāng)；D項(xiàng)中“環(huán)境優(yōu)美，空氣清新”用詞恰當(dāng)。9.D解析：A、B、C三項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)與意思表達(dá)都正確，D項(xiàng)中“魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)”使用了形容詞。10.C解析：穩(wěn)重、雕塑、灑脫、戀戀不舍四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“灑脫”字的字形正確。二、古詩(shī)文閱讀1.A解析：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。2.B解析：千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住出自唐代詩(shī)人李白的《早發(fā)白帝城》。3.D解析：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。4.A解析：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏出自宋代詩(shī)人林升的《題臨安邸》。5.C解析：青青園中葵，朝露待日晞出自唐代詩(shī)人陶淵明的《飲酒·其五》。6.D解析：千里共嬋娟，但愿人長(zhǎng)久出自宋代詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。7.A解析：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。8.B解析：千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住出自唐代詩(shī)人李白的《早發(fā)白帝城》。9.D解析：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。10.A解析：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏出自宋代詩(shī)人林升的《題臨安邸》。三、現(xiàn)代文閱讀1.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明的勤奮好學(xué)在《小明的成長(zhǎng)》中得到了體現(xiàn)。2.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小紅的善良與助人在《小紅的故事》中得到了體現(xiàn)。3.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小剛的勇敢與擔(dān)當(dāng)在《小剛的成長(zhǎng)》中得到了體現(xiàn)。4.D解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小麗熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感在《小麗的家鄉(xiāng)》中得到了體現(xiàn)。5.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在《小明的成長(zhǎng)》中得到了體現(xiàn)。6.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小紅的善良與助人在《小紅的故事》中得到了體現(xiàn)。7.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小剛的勇敢與擔(dān)當(dāng)在《小剛的成長(zhǎng)》中得到了體現(xiàn)。8.D解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小麗的善良與助人在《小麗的家鄉(xiāng)》中得到了體現(xiàn)。9.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明的勤奮好學(xué)在《小明的成長(zhǎng)》中得到了體現(xiàn)。10.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小紅的善良與助人在《小紅的故事》中得到了體現(xiàn)。四、成語(yǔ)運(yùn)用1.D解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“穩(wěn)重”；B項(xiàng)應(yīng)改為“悠揚(yáng)”；C項(xiàng)應(yīng)改為“從容”；D項(xiàng)“贏得”使用正確。2.B解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“一絲不茍”；B項(xiàng)中“翩翩起舞”使用不當(dāng)；C項(xiàng)應(yīng)改為“蹉跎歲月”；D項(xiàng)應(yīng)改為“一成不變”。3.D解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“穩(wěn)重”；B項(xiàng)應(yīng)改為“悠揚(yáng)”；C項(xiàng)應(yīng)改為“從容”；D項(xiàng)“贏得”使用正確。4.B解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“一絲不茍”；B項(xiàng)中“翩翩起舞”使用不當(dāng)；C項(xiàng)應(yīng)改為“蹉跎歲月”；D項(xiàng)應(yīng)改為“一成不變”。5.D解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“穩(wěn)重”；B項(xiàng)應(yīng)改為