2024開封禹王臺區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案

考生回憶版收集整理，僅供參考2024開封禹王臺中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識B.應(yīng)用C.綜合目標(biāo)D.評價目標(biāo)【答案】：D2.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由（）提供的。A.學(xué)校教育B.遺傳素質(zhì)C.社會D.環(huán)境【答案】：B3.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動。A.體育活動B.社會活動C.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動D.學(xué)科活動【答案】：B4.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)設(shè)計B.教學(xué)過程C.教學(xué)策略D.教學(xué)組織形式【答案】：D5.老師采用列提綱的形式來講解知識，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.閱讀理解策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：D6.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.獨(dú)立性B.集體性C.階級性D.主體性【答案】：D7.“頓悟說”的提出者是（）。A.苛勒B.考夫卡C.維特海默D.加涅【答案】：A8.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛國B.奉公C.守法D.廉潔【答案】：A9.在教育的基本要素里，作為中介的是（）。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育影響【答案】：D10.下列情景中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是（）。A.老師對學(xué)生的考試成績表示滿意B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C.老師表揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生D.王麗每天獨(dú)自看幾小時書【答案】：D11.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.盧梭B.烏申斯基C.洛克D.第斯多惠【答案】：A12.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.后習(xí)俗水平B.道德水平C.前習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】：D13.品德形成的標(biāo)志是（）。A.道德信念B.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成C.價值內(nèi)化D.道德評價能力的形成【答案】：B14.按照斯滕伯格的愛情理論，同時具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.完美之愛B.愚蠢之愛C.伴侶之愛D.浪漫之愛【答案】：A15.課的類型是由（）決定的。A.課的任務(wù)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程C.教學(xué)的階段性D.教師備課時【答案】：A16.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.垂直遷移B.負(fù)遷移C.遠(yuǎn)遷移D.一般遷移【答案】：A17.秦朝初期為全國推行統(tǒng)一書體，（）用小篆書寫標(biāo)準(zhǔn)文字范本。A.李斯B.秦二世C.秦始皇D.慰繚【答案】：A18.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于：（）A.漢武帝B.漢元帝C.漢高祖D.漢明帝【答案】：B19.法律是以（）。為基礎(chǔ)的。A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.政治C.國家D.意志【答案】：A20.我國傳統(tǒng)表示次序的"天干"共有幾個字？（）A.十二個B.十個【答案】：B21.提高職業(yè)技能是（）職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。A.愛崗敬業(yè)B.勤儉節(jié)約C.誠實(shí)守信D.文明禮貌【答案】：A22.中國古代五大名劇，其中《桃花扇》是誰的作品？A.湯顯祖B.孔尚任C.王實(shí)甫D.洪昇E.關(guān)漢卿【答案】：B23.下列有關(guān)航天方面的知識，表述正確的是：（）。A.美國人加加林是世界上第一個登上月球的宇航員B.中國是世界上第二個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家C.除美國、俄羅斯和中國外，其他國家都未獨(dú)立掌握人造衛(wèi)星的發(fā)射技術(shù)D.“禮炮”號是世界上第一個空間站，1971年4月由蘇聯(lián)發(fā)射上天【答案】：D24.泰嘉貿(mào)易公司從國外購進(jìn)100噸鋼材，委托某船運(yùn)公司運(yùn)往中國境內(nèi)。一日，該船運(yùn)公司一艘夾載著該船船員私自在國外購買的500多件電器等物，在中國?？谑袚?dān)桿島附近海域進(jìn)行走私交易時，被中國某海關(guān)抓獲。該海關(guān)作出決定，將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒收。該貿(mào)易公司與海關(guān)交涉，要求返還100噸鋼材未果。對此，該貿(mào)易公司向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟，并向人民法院提供了合法購運(yùn)100噸鋼材的證據(jù)，要求人民法院撤銷被告沒收財產(chǎn)的處罰決定，并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間，被告撤銷了沒收貿(mào)易公司物品的決定，但被告稱：船運(yùn)公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案偵查，對貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定，所以不能返還。對本案有管轄權(quán)的法院是：（）。A.原告所在地基層人民法院B.原告所在地中級人民法院C.該海關(guān)所在地基層人民法院D.該海關(guān)所在地中級人民法院【答案】：D25.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰B.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道【答案】：B26.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們在學(xué)習(xí)時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因為前者學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個悖論并不難，用我國古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”D.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”【答案】：B27.我國的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人，絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對媒體記者具有針對性的提問，答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯了話，跑了調(diào)門，就大批特批，可想而知，本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”，新聞發(fā)言人更加會縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發(fā)言人制度就會形同虛設(shè)，其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會大打折扣。這段文字意在說明：（）。A.對新聞發(fā)言人要求過于苛刻會產(chǎn)生消極影響B(tài).應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)C.對于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容D.我國的新聞發(fā)言人制度處于起步階段，亟待完善【答案】：C28.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上В钍志鹊昧耸?，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對于文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問。A.病骨支離、重見天日、后繼無人B.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接C.病入骨髓、否極泰來、難以為繼D.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人【答案】：D29.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時間的流逝,這些文字早已消亡。時至今日,（）的古老文字,唯有中國人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然（）,堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.鶴立雞群B.出類拔萃C.碩果僅存D.鳳毛麟角【答案】：C30.①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末，德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于下墊面大面積提升，相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③②⑥①⑤④B.⑥②③①⑤④C.⑥②③⑤④①D.③①⑤④②⑥【答案】：A31.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.生命演化的合理猜想B.生命單元的形成條件C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說D.細(xì)胞初始的變化過程【答案】：C32.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖?！蹦切┙艹鋈瞬懦３Ｌ亓ⅹ?dú)行，具有________的個性、________的獨(dú)立意識和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.明顯B.鮮明C.明顯D.鮮明【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.頓悟說B.試誤說C.信息加工理論D.操作條件作用說【答案】：AC34.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素C.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性【答案】：ABCD35.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.矛盾性和社會性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運(yùn)動中實(shí)現(xiàn)的C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程【答案】：ABC36.以下屬于和諧社會的基本特征的有（）。A.公平正義B.誠信友愛C.相互欺詐D.利重于義【答案】：AB37.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識B.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識C.教師在行為前對所選行為的道德意識，是出于對一定社會的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解D.教師在行動前對行為后果有自覺意識【答案】：ABCD38.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中，存在的兩個問題是（）。A.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動B.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼C.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村D.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村【答案】：BC39.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.意志B.CC.AD.情緒E.BF.動機(jī)G.需要H.D【答案】：FG40.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度C.個人的交際能力D.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心【答案】：AB41.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.關(guān)心學(xué)生、B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.忠誠黨的教育事業(yè)，D.富有耐心【答案】：AC42.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識威信B.職業(yè)威信C.學(xué)術(shù)威信D.人格威信【答案】：BD43.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有（）。A.利率必須固定不變B.微觀經(jīng)濟(jì)主體可以消除利率變化的不利影響C.利率可以浮動D.微觀經(jīng)濟(jì)主體對利率變化反應(yīng)靈敏【答案】：CD44.下列屬于貨幣支付手段職能的有（）。A.購買住房，繳納房屋契稅2萬元B.購買別墅，合同約定價格為500萬元C.定期1年存款1萬元，銀行給付225元利息D.按揭購買商品房，每月還款8000元【答案】：ACD45.關(guān)于市場機(jī)制，下列說法正確的是（）。A.競爭機(jī)制是市場機(jī)制的核心B.價格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器C.市場機(jī)制是價值規(guī)律的外在表現(xiàn)D.市場機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開放，競爭有序的現(xiàn)代市場體系【答案】：BCD46.下列說法正確的是（）。A.我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰褺.我國水資源地區(qū)分布極不平衡C.我國人口老齡化形勢嚴(yán)峻D.我國領(lǐng)土面積位居世界第三【答案】：ABCD47.下列選項描述的內(nèi)容是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是（）。A.法人化特征B.科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理C.嚴(yán)格遵循“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”，直接追求利潤最大化D.企業(yè)的經(jīng)營管理走向職業(yè)化，出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層【答案】：ABD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保人員?已達(dá)到參照?退休年齡（男滿60周?歲，女滿55周?歲）且已經(jīng)開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的，其（）、（）、（）三項之和低?于原被征地?人員個人實(shí)?際繳費(fèi)額的?，區(qū)財政給予?補(bǔ)齊。A.死亡時全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費(fèi)和1?個月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)B.死亡時全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費(fèi)和1?個月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)C.累計已領(lǐng)取?的退養(yǎng)金D.個人帳戶余?額【答案】：BCD49.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項哪些是錯誤的（）？A.出租房一個季度走訪一次B.服務(wù)走訪記錄內(nèi)容不少于25字C.內(nèi)容描述完整且與其他月份一樣D.服務(wù)時間和拍照時間間隔不超過二天【答案】：ACD50.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項目，社會工作者小李計劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評估，篩選風(fēng)險家庭，小李應(yīng)采用的評