廣東小學(xué)生競賽試題及答案

廣東小學(xué)生競賽試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.下列哪個數(shù)字不是兩位數(shù)？

A.23

B.15

C.12

D.9

2.小明有5個蘋果，媽媽又給他買了7個，小明現(xiàn)在有多少個蘋果？

A.12

B.13

C.14

D.15

3.小紅騎自行車從家到學(xué)校需要10分鐘，如果速度提高一倍，她需要多少時間？

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

4.小華的年齡是小麗的兩倍，如果小麗10年后年齡是25歲，那么小華現(xiàn)在的年齡是多少歲？

A.15歲

B.20歲

C.25歲

D.30歲

5.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，它的周長是多少厘米？

A.20厘米

B.25厘米

C.30厘米

D.35厘米

6.小明每天看2小時的書，他一共看了6天的書，他一共看了多少小時的書？

A.12小時

B.15小時

C.18小時

D.20小時

7.下列哪個數(shù)是偶數(shù)？

A.23

B.24

C.25

D.26

8.小華有12個球，小明有18個球，他們一共有多少個球？

A.30

B.36

C.40

D.42

9.小明每天吃3個蘋果，連續(xù)吃7天，他一共吃了多少個蘋果？

A.18

B.21

C.24

D.27

10.下列哪個圖形是正方形？

A.正方形

B.長方形

C.三角形

D.圓形

二、填空題（每題3分，共30分）

1.9+5=______

2.8-3=______

3.12÷4=______

4.6×7=______

5.7+8=______

6.15÷3=______

7.20-6=______

8.3×5=______

9.10+4=______

10.12÷2=______

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.4+5=9（）

2.8-3=5（）

3.9×3=27（）

4.6÷2=3（）

5.10-8=2（）

6.12÷3=4（）

7.9+5=14（）

8.8-4=4（）

9.5×2=10（）

10.12÷6=2（）

四、應(yīng)用題（每題5分，共25分）

1.小華有20個橘子，她給了小明一些橘子，之后小明有10個橘子。問小華給了小明多少個橘子？

2.小明騎自行車去圖書館，如果他每小時騎8公里，那么他騎了15公里到達(dá)圖書館需要多少時間？

3.一輛汽車從A地到B地需要3小時，如果汽車的速度增加20%，到達(dá)B地的時間將縮短多少？

4.小紅和小麗一起買了8個蘋果，小紅吃了3個，小麗吃了2個，剩下的蘋果平均分給她們的弟弟們，每人可以分到幾個蘋果？

5.一箱蘋果有50個，如果每天賣出10個，那么5天后還剩多少個蘋果？

五、簡答題（每題5分，共25分）

1.請簡述長方形的特征。

2.請簡述分?jǐn)?shù)的意義。

3.請簡述乘法交換律和結(jié)合律。

4.請簡述圓的面積公式。

5.請簡述角的分類。

六、閱讀理解題（每題5分，共25分）

閱讀以下短文，并回答問題。

《小熊學(xué)數(shù)學(xué)》

小熊非常聰明，他很喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天，小熊遇到了一只小兔子，小兔子對小熊說：“小熊，你能告訴我2加3等于多少嗎？”小熊毫不猶豫地回答：“當(dāng)然可以，2加3等于5?！毙⊥米雍芨吲d，于是他們決定一起玩一個數(shù)學(xué)游戲。

游戲規(guī)則很簡單，兩個人輪流報數(shù)，每次報數(shù)必須從1開始，每次只能報一個數(shù)，直到其中一個人報出10。報出10的人就輸了。小熊和小兔子玩了幾次，每次都是小兔子先報數(shù)。

有一天，小兔子對小熊說：“小熊，我知道你很聰明，但我發(fā)現(xiàn)你總是輸給我。你能告訴我為什么嗎？”小熊笑了笑，說：“其實(shí)很簡單，每次我報數(shù)時，我都會算一下接下來應(yīng)該報什么數(shù)，這樣我就不會報出10了。”

1.小熊為什么總是輸給小兔子？

2.小熊是如何避免報出10的？

3.這個數(shù)學(xué)游戲有什么特點(diǎn)？

4.這個故事告訴我們什么道理？

5.你認(rèn)為小熊聰明在哪里？

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.D（兩位數(shù)是指從10到99的整數(shù)，9不是兩位數(shù)）

2.A（5個蘋果加上7個蘋果等于12個蘋果）

3.A（速度提高一倍，時間減半，所以10分鐘的一半是5分鐘）

4.B（小麗10年后是25歲，所以現(xiàn)在15歲，小華是兩倍，所以30歲）

5.B（長方形的周長是長和寬的兩倍之和，即(10+5)×2=30厘米）

6.A（6天乘以每天2小時，等于12小時）

7.B（偶數(shù)是可以被2整除的數(shù)，24可以被2整除）

8.B（12個球加上18個球等于30個球）

9.A（每天3個蘋果，7天就是3×7=21個蘋果）

10.A（正方形是四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形）

二、填空題答案及解析思路：

1.9+5=14

2.8-3=5

3.12÷4=3

4.6×7=42

5.7+8=15

6.15÷3=5

7.20-6=14

8.3×5=15

9.10+4=14

10.12÷2=6

三、判斷題答案及解析思路：

1.×（4+5=9是錯誤的，正確答案是9）

2.√（8-3=5是正確的）

3.√（9×3=27是正確的）

4.√（6÷2=3是正確的）

5.×（10-8=2是錯誤的，正確答案是2）

6.√（12÷3=4是正確的）

7.×（9+5=14是錯誤的，正確答案是14）

8.√（8-4=4是正確的）

9.√（5×2=10是正確的）

10.√（12÷6=2是正確的）

四、應(yīng)用題答案及解析思路：

1.小華給了小明5個橘子（因?yàn)?0-15=5）

2.小明騎自行車到圖書館需要1.875小時（因?yàn)?5÷8=1.875）

3.到達(dá)B地的時間將縮短1小時（因?yàn)?小時×20%=0.6小時，3-0.6=2.4小時，縮短了1小時）

4.每人可以分到1個蘋果（因?yàn)?8-3-2)÷2=1）

5.5天后還剩15個蘋果（因?yàn)?0-10×5=15）

五、簡答題答案及解析思路：

1.長方形的特征是：有四個角，每個角都是直角；對邊平行且相等。

2.分?jǐn)?shù)表示一個整體被等分后的一部分，分子表示部分的數(shù)量，分母表示整體被分成的份數(shù)。

3.乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，乘積不變；乘法結(jié)合律是指三個或更多個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，乘積不變。

4.圓的面積公式是A=πr2，其中A表示面積，π是圓周率，r是圓的半徑。

5.角的分類包括：銳角（小于90度）、直角（等于90度）、鈍角（大于90度小于180度）、平角（等于180度）、周角（等于360度）。

六、閱讀理解題答案及解析思路：

1.小熊總是輸給小兔子是因?yàn)樾⊥米涌偸窍葓髷?shù)，而小熊每次都算出接下來應(yīng)該報的數(shù)，避免報出10。