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文檔簡介
幼兒文學(xué)檢測試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.幼兒文學(xué)的主要特點(diǎn)是:
A.語言優(yōu)美B.內(nèi)容豐富C.形式多樣D.以上都是
2.幼兒文學(xué)中的童話故事屬于:
A.諷刺小說B.兒童小說C.童話故事D.散文詩
3.幼兒文學(xué)創(chuàng)作中,以下哪種手法最常使用:
A.比喻B.排比C.設(shè)問D.比擬
4.下列哪位作家被稱為“童話大王”:
A.郭沫若B.老舍C.葉圣陶D.安徒生
5.幼兒文學(xué)作品中,以下哪種主題較為常見:
A.友誼B.勇敢C.愛國D.成長
6.幼兒文學(xué)作品的語言特點(diǎn)不包括:
A.生動活潑B.簡潔易懂C.深奧晦澀D.簡潔明快
7.下列哪部作品是幼兒文學(xué)中的經(jīng)典:
A.《三只小豬》B.《白雪公主》C.《賣火柴的小女孩》D.以上都是
8.幼兒文學(xué)作品中的插圖通常具有:
A.色彩鮮艷B.簡潔大方C.復(fù)雜多變D.以上都不是
9.幼兒文學(xué)創(chuàng)作中,以下哪種手法較為常用:
A.象征B.擬人C.比喻D.對比
10.下列哪位作家被稱為“童話之父”:
A.郭沫若B.老舍C.葉圣陶D.格林
二、填空題(每空1分,共10分)
1.幼兒文學(xué)是針對_________創(chuàng)作的文學(xué)體裁。
2.幼兒文學(xué)作品的語言特點(diǎn)包括_________、_________、_________等。
3.幼兒文學(xué)作品的主題主要包括_________、_________、_________等。
4.幼兒文學(xué)作品的插圖具有_________、_________、_________等特點(diǎn)。
5.幼兒文學(xué)創(chuàng)作中,常用的表現(xiàn)手法有_________、_________、_________等。
三、簡答題(每題5分,共15分)
1.簡述幼兒文學(xué)的特點(diǎn)。
2.簡述幼兒文學(xué)作品的作用。
3.簡述幼兒文學(xué)作品創(chuàng)作的基本原則。
四、論述題(每題10分,共20分)
1.結(jié)合實(shí)際,論述幼兒文學(xué)在幼兒教育中的作用。
2.針對當(dāng)前幼兒文學(xué)創(chuàng)作中存在的問題,提出改進(jìn)建議。
五、材料分析題(每題10分,共10分)
閱讀以下材料,回答問題。
材料:小熊在森林里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,蝴蝶被一條蛇咬傷了,小熊非常同情蝴蝶,于是決定幫助它。小熊用樹葉為蝴蝶包扎傷口,又用竹枝搭建了一個避難所,讓蝴蝶在里面休息。經(jīng)過一段時間,蝴蝶的傷口痊愈了,它感激地對小熊說:“謝謝你,小熊,是你讓我重新獲得了生命?!?/p>
問題:請結(jié)合材料,分析這部作品的教育意義。
六、應(yīng)用題(每題10分,共10分)
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)作一個簡短的童話故事,要求語言簡潔,寓意深刻。
試卷答案如下:
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.D
解析思路:幼兒文學(xué)的特點(diǎn)是語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、形式多樣,因此選D。
2.C
解析思路:童話故事是幼兒文學(xué)的一種類型,因此選C。
3.D
解析思路:比擬是幼兒文學(xué)創(chuàng)作中最常用的手法之一,因此選D。
4.D
解析思路:安徒生被譽(yù)為“童話大王”,因此選D。
5.D
解析思路:成長是幼兒文學(xué)作品中常見的主題,因此選D。
6.C
解析思路:幼兒文學(xué)的語言特點(diǎn)不包括深奧晦澀,因此選C。
7.D
解析思路:《三只小豬》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》都是幼兒文學(xué)中的經(jīng)典作品,因此選D。
8.A
解析思路:幼兒文學(xué)作品的插圖通常色彩鮮艷,因此選A。
9.C
解析思路:比擬是幼兒文學(xué)創(chuàng)作中最常用的手法之一,因此選C。
10.D
解析思路:格林被譽(yù)為“童話之父”,因此選D。
二、填空題(每空1分,共10分)
1.幼兒
解析思路:幼兒文學(xué)是針對幼兒創(chuàng)作的文學(xué)體裁。
2.生動活潑、簡潔易懂、簡潔明快
解析思路:幼兒文學(xué)作品的語言特點(diǎn)包括生動活潑、簡潔易懂、簡潔明快等。
3.友誼、勇敢、成長
解析思路:幼兒文學(xué)作品的主題主要包括友誼、勇敢、成長等。
4.色彩鮮艷、簡潔大方、寓意深刻
解析思路:幼兒文學(xué)作品的插圖具有色彩鮮艷、簡潔大方、寓意深刻等特點(diǎn)。
5.比喻、比擬、象征
解析思路:幼兒文學(xué)創(chuàng)作中,常用的表現(xiàn)手法有比喻、比擬、象征等。
三、簡答題(每題5分,共15分)
1.幼兒文學(xué)的特點(diǎn):
-語言簡潔明了,易于幼兒理解和接受;
-內(nèi)容豐富多樣,涉及生活、自然、情感等多個方面;
-形式活潑生動,富有童趣;
-富有教育意義,能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.幼兒文學(xué)作品的作用:
-培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力;
-豐富幼兒的想象力;
-培養(yǎng)幼兒的審美情趣;
-陶冶幼兒的品格;
-促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展。
3.幼兒文學(xué)作品創(chuàng)作的基本原則:
-符合幼兒的認(rèn)知水平和興趣;
-語言簡潔易懂,富有童趣;
-內(nèi)容積極向上,富有教育意義;
-形式多樣,富有創(chuàng)新;
-具有良好的插圖。
四、論述題(每題10分,共20分)
1.幼兒文學(xué)在幼兒教育中的作用:
-培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力;
-豐富幼兒的想象力;
-培養(yǎng)幼兒的審美情趣;
-陶冶幼兒的品格;
-促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展;
-增強(qiáng)幼兒的社會適應(yīng)能力。
2.針對當(dāng)前幼兒文學(xué)創(chuàng)作中存在的問題,提出改進(jìn)建議:
-提高幼兒文學(xué)作品的原創(chuàng)性;
-加強(qiáng)幼兒文學(xué)作品的趣味性;
-注重幼兒文學(xué)作品的多樣性;
-提高幼兒文學(xué)作品的文學(xué)性;
-加強(qiáng)幼兒文學(xué)作品的插圖設(shè)計。
五、材料分析題(每題10分,共10分)
問題:請結(jié)合材料,分析這部作品的教育意義。
答案:這部作品通過講述小熊幫助蝴蝶的故事,傳達(dá)了友誼、關(guān)愛、互助等教育意義。作品展現(xiàn)了小熊樂于助人、富有同情心的品質(zhì),對幼兒具有積極的引導(dǎo)作用。
六、應(yīng)用題(每題10分,共10分)
1.童話故事:《
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