《園林植物識(shí)別與應(yīng)用》參考教案1學(xué)習(xí)資料

PAGE教案1課題識(shí)別常綠闊葉灌木教材版本浙江中職“核心技能+教學(xué)項(xiàng)目”課改新教材《園林植物識(shí)別與應(yīng)用》課型室內(nèi)觀察識(shí)別課教學(xué)課時(shí)2授課教師張韓良授課班級(jí)園林11班授課地點(diǎn)1302教室教具設(shè)備場(chǎng)景條件植物標(biāo)本、PPT教學(xué)理念執(zhí)行“做中學(xué)”的教學(xué)理念，邊觀察邊學(xué)習(xí)教學(xué)方法項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)法，“先會(huì)后懂”教學(xué)模式教材分析對(duì)國(guó)規(guī)教材內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整處理，試用浙江省中職園林綠化專業(yè)課程改革新教材，以項(xiàng)目任務(wù)為引領(lǐng)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)情分析學(xué)生對(duì)識(shí)別園林植物比較感興趣，特別是到室外，但仔細(xì)觀察和深入探究缺乏耐心教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)學(xué)會(huì)找出識(shí)別園林樹木的枝葉花的主要特征知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)利用植物的形態(tài)術(shù)語(yǔ)等科學(xué)語(yǔ)言描述園林樹木的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性和園林用途職場(chǎng)目標(biāo)在觀賞園林樹木景觀特色美的基礎(chǔ)上，懂得園林樹木在綠化中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)找出不同樹木枝、葉、花的識(shí)別特征教學(xué)難點(diǎn)樹木的形態(tài)歸類和花期課前準(zhǔn)備采集樹木的新鮮枝、葉、花標(biāo)本施教日期2013課堂教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)項(xiàng)目及任務(wù)內(nèi)容教師主導(dǎo)組織活動(dòng)學(xué)生主體參與活動(dòng)教學(xué)意圖1．布置學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合樹木生長(zhǎng)開花物候現(xiàn)象，完成識(shí)別4種樹木的任務(wù)1．展示PPT說(shuō)明2．分發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)單1．看PPT2．接受學(xué)習(xí)任務(wù)單展示學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)2．完成學(xué)習(xí)任務(wù)一識(shí)別金絲桃1．分發(fā)金絲桃標(biāo)本2．展示PPT彩圖一3．巡視指導(dǎo)4．提問(wèn)主要特征等1．找出識(shí)別特征2．填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單3．看PPT觀賞應(yīng)用特色4．回答問(wèn)題以彩圖引人入勝，觀察樹木新鮮標(biāo)本，眼見為實(shí)，記住特征3．完成學(xué)習(xí)任務(wù)二識(shí)別夾竹桃1．分發(fā)夾竹桃標(biāo)本2．展示PPT彩圖二3．巡視指導(dǎo)4．提問(wèn)主要特征等（同上）1．找出識(shí)別特征2．填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單3．看PPT觀賞應(yīng)用特色4．回答問(wèn)題（同上）以彩圖引人入勝，觀察樹木新鮮標(biāo)本，眼見為實(shí)，記住特征4．完成學(xué)習(xí)任務(wù)三識(shí)別雀舌梔子花1．分發(fā)雀舌梔子花標(biāo)本2．展示PPT彩圖三3．巡視指導(dǎo)4．提問(wèn)主要特征（同上）1．找出識(shí)別特征2．填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單3．看PPT觀賞應(yīng)用特色4．回答問(wèn)題（同上）以彩圖引人入勝，觀察樹木新鮮標(biāo)本，眼見為實(shí)，記住特征5．完成學(xué)習(xí)任務(wù)四識(shí)別夏鵑1．分發(fā)夏鵑標(biāo)本2．展示PPT彩圖四3．巡視指導(dǎo)4．提問(wèn)主要特征（同上）1．找出識(shí)別特征2．填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單3．看PPT觀賞應(yīng)用特色4．回答問(wèn)題（同上）以彩圖引人入勝，觀察樹木新鮮標(biāo)本，眼見為實(shí)，記住特征課堂小結(jié)學(xué)會(huì)歸納異同點(diǎn)1．提問(wèn)、糾錯(cuò)1．回答突破難點(diǎn)，加深理解、懂得喬木與灌木的區(qū)別及其綠化應(yīng)用形態(tài)歸類：花期◆金絲桃——常綠闊葉灌木5—6月◆夾竹桃——常綠闊葉灌木5—10月◆雀舌梔子花——常綠闊葉灌木5—7月◆夏鵑——（半）常綠闊葉灌木5—6月相同點(diǎn)：1．在5月都有花開2．四種樹都是常綠闊葉樹作業(yè)布置課后補(bǔ)充完成《園林植物識(shí)別與應(yīng)用》項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)單2份技能知識(shí)鞏固板書設(shè)計(jì)識(shí)別常綠闊葉灌木樹種特征（重點(diǎn)）形態(tài)歸類（難點(diǎn)）金絲桃——葉對(duì)生，長(zhǎng)橢圓形，無(wú)柄?；ń瘘S色。常綠闊葉灌木夾竹桃——3葉輪生或?qū)ιL(zhǎng)條狀披針形?；ǚ奂t色、白色。常綠闊葉灌木雀舌梔子花——葉對(duì)生，倒披針形?；ㄐ。匕?，白色，芳香。常綠闊葉灌木夏鵑——枝葉與花梗密生紅棕色糙狀毛。葉短橢圓形。花簇生枝端，紅色、粉紅。常綠闊葉灌木相同點(diǎn)（難點(diǎn)）：1．在5月都有花開；2．四種樹都是常綠闊葉灌木課前預(yù)測(cè)學(xué)生在室外還沒有見過(guò)這些樹木，在室內(nèi)觀察標(biāo)本，提煉有困難課后反思及時(shí)補(bǔ)寫這次學(xué)習(xí)任務(wù)主要抓住樹木的開花期，還要看花前、花后，春夏秋冬四季中的變化，對(duì)生長(zhǎng)習(xí)性、景觀特色還要到園林綠地觀察，才能完成整體學(xué)習(xí)任務(wù)。這堂課是一邊在編寫教材，一邊根據(jù)新教材的教學(xué)理念和方法實(shí)施教學(xué)改革的實(shí)踐課，原計(jì)劃在1節(jié)課內(nèi)完成4個(gè)任務(wù)，結(jié)果時(shí)間不夠，需要2節(jié)課才能完成。下面提供的項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)單在設(shè)計(jì)上作了改進(jìn)。

《園林植物識(shí)別與應(yīng)用》項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)單班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：日期：年月日序號(hào)：常綠針葉喬木竹類序號(hào)：常綠針葉喬木竹類地被植物植物名稱：植物名稱：形態(tài)歸類：打“√”灌木草坪科名：落葉闊葉科名：落葉闊葉藤本雜草草本花卉學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)覺探知權(quán)重得分找出識(shí)別特征5查看生長(zhǎng)習(xí)性2觀賞應(yīng)用特色3序號(hào)：常綠針葉喬木竹類序號(hào)：常綠針葉喬木竹類地被植物植物名稱：植物名稱：形態(tài)歸類：打“√”灌木草坪科名：落葉闊葉科名：落葉闊葉藤本雜草草本花卉學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)覺探知權(quán)重得分找出識(shí)別特征5查看生長(zhǎng)習(xí)性2觀賞應(yīng)用特色批閱：批閱：3《園林植物識(shí)別與應(yīng)用》項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)單班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：日期：年月日序號(hào)：常綠針葉喬木竹類序號(hào)：常綠針葉喬木竹類地被植物植物名稱：植物名稱：形態(tài)歸類：打“√”灌木草坪科名：落葉闊葉科名：落葉闊葉藤本雜草草本花卉學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)覺探知權(quán)重得分找出識(shí)別特征5查看生長(zhǎng)習(xí)性2觀賞應(yīng)用特色3序號(hào)：常綠針葉喬木竹類序號(hào)：常綠針葉喬木竹類地被植物植物名稱：植物名稱：