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文檔簡介
2025年云南省云南省昭通市昭陽區(qū)中考一模歷史模擬試題
一'選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是最符合題目要求的)
1.《史記》提出“祖黃帝說”,認(rèn)為黃帝是華夏始祖,還是許多少數(shù)民族的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀
念是()
A.華夏認(rèn)同B.華夷有別C.民族差異D.國家統(tǒng)一
2.新中國成立以來,國家頒布了新政策,確立了新體制,形成了新思想。題18圖所示列車的目的
地是()
3.匈奴的劉淵熟讀儒教經(jīng)典,甚至還通曉《孫子》等諸子著作;其子劉聰也是如此,工于詩賦,并
建立前趙政權(quán)。這主要反映了()
A.思想活躍B.政局混亂C.民族交融D.江南開發(fā)
4.隋唐時(shí)期是中國古代史的第五個(gè)歷史時(shí)期。下面說法符合隋唐時(shí)期特點(diǎn)的是()
A.動蕩與變革B.繁榮與開放C.建立與鞏固D.統(tǒng)一與開放
5.文學(xué)是社會的映照,下列詞能映照宋代商業(yè)繁榮的是()
A.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
B.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
C.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。
D.酒館歌云,燈街舞繡,笑聲喧似簫鼓。
6.中國明朝鄭和下西洋的時(shí)間早于西班牙支持的哥倫布遠(yuǎn)航,其規(guī)模與技術(shù)水平也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了后
者,但影響卻不如后者。其原因是()
A.經(jīng)濟(jì)水平的高低B.政治制度的差異
C.個(gè)人能力的強(qiáng)弱D.航海目的的不同
7.“直到受了英法聯(lián)軍及太平天國運(yùn)動的痛苦,然后有了弈訴、曾國藩、李鴻章等領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)
動,這個(gè)運(yùn)動就是我國歷史上第一個(gè)應(yīng)付大變局的方案。”這場“自強(qiáng)運(yùn)動”是()
A.洋務(wù)運(yùn)動B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動
8.右圖是漫畫家馬星馳在19世紀(jì)末繪制的漫畫《東三省之近視》。()
A.列強(qiáng)劃分勢力范圍B.《馬關(guān)條約》簽訂
C.日本制造旅順慘案D.九一八事變的發(fā)生
9.八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西出發(fā)前曾說:“關(guān)于瓜分中國一事”,現(xiàn)在“實(shí)為一個(gè)千載難得之實(shí)行瓜分時(shí)
機(jī)”。但1901年時(shí)他說“中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”,“故瓜分一事,實(shí)為下策”。出現(xiàn)這種變
化的原因是()
A.中國人民的英勇抗?fàn)嶣.戊戌變法對制度的變革
C.列強(qiáng)侵華兵力的不足D.清政府對義和團(tuán)的利用
10.下圖梳理了近代中國社會的一些變化。該圖本質(zhì)上反映出()
A.人們的思想得到極大解放B.人們的生活水平不斷提高
C.人們的隔閡已經(jīng)完全消除D.人們的審美更加前衛(wèi)時(shí)髦
11.中國近代史上國共兩黨曾兩次攜手,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)作出了重大貢獻(xiàn)。下列屬于第
一次國共合作所取得成果的是()
①完成了反帝反封建的任務(wù)
②取得國民革命的勝利
③創(chuàng)建了黃埔陸軍軍官學(xué)校
④促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線形成
A.①②B.①③C.②③D.③④
12.美國學(xué)者約翰?奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出,民主的含義就是“人民說了
算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列選項(xiàng)中最能反映這一觀點(diǎn)的是()
A.土地改革的完成B.人民代表大會制度的建立
C.社會主義工業(yè)化建設(shè)D.政治協(xié)商制度的不斷完善
13.中華人民共和國成立后,為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制轉(zhuǎn)變,建設(shè)社會主義基本
制度,到1956年底,國家基本上完成了()
A.兩個(gè)五年計(jì)劃B.土地改革
C.第一個(gè)五年計(jì)劃D.三大改造
14.2017年5月,來自“一帶一路”沿線的20國青年評選出了中國的“新四大發(fā)明”:高鐵、支付寶、
共享單車和網(wǎng)購。這些新事物的出現(xiàn)說明()
A.“一帶一路”改變了人們生活B.人們的出行方式發(fā)生了變化
C.科技創(chuàng)新改變了中國人的生活D.外國青年羨慕中國人生活方式
15.各個(gè)古代文明獨(dú)立發(fā)展,因此在文化上表現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的特點(diǎn),大體說來,印度人
重視宗教,中國人重視倫理教化,希臘人追求理性,羅馬人注重實(shí)用,埃及人講求來世。材料體現(xiàn)
了世界古代文明()
A.多元發(fā)展B.相互滲透C.東方主導(dǎo)D.相互隔絕
16.歷史聯(lián)系就是歷史現(xiàn)象中的因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中,因果關(guān)系對應(yīng)正確的是()
A.工商業(yè)的繁榮推動了西歐莊園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.市民階級的分化促使早期資產(chǎn)階級的出現(xiàn)
C.大學(xué)興起使城市取得了完全的自由和自治
D.日耳曼人的入侵導(dǎo)致拜占庭帝國的滅亡
17.下側(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,你認(rèn)為最適合的學(xué)習(xí)主題是()
第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展
第14課文藝復(fù)興運(yùn)動
第15課探尋新航路
第16課早期殖民掠奪
A.走向近代B.走向世界C.人的發(fā)現(xiàn)D.文明交流
18.英國人幾乎是摸著石頭過河先行進(jìn)入民主化之路的。當(dāng)歐洲封建專制普遍加強(qiáng)時(shí),他們發(fā)動資
產(chǎn)階級革命,摧毀封建主義根基……用憲法的權(quán)威給國王套上了羈勒,使國王的權(quán)力與行為受到的
約束”材料中的“憲法”指的是()
A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》
C.《獨(dú)立宣言》D.《拿破侖法典》
19.下圖是工業(yè)革命動力演進(jìn)示意圖,從示意圖中可以得到的正確信息是()
A.工業(yè)革命開始的標(biāo)志是珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明
B.蒸汽機(jī)車的發(fā)明者是哈格里夫斯
C.蒸汽機(jī)出現(xiàn)前工業(yè)領(lǐng)域的動力是機(jī)械力
D.凱伊發(fā)明飛梭是工業(yè)革命的標(biāo)志
20.某歷史學(xué)習(xí)小組搜集了如下三則材料,其相關(guān)歷史事件所起的共同作用是()
演講摘抄著作目錄節(jié)選論文摘要
全世界也知道我們怎樣拯救第5章改革的大名
改革派與保守派針對是否解放農(nóng)
聯(lián)邦,在給予黑人奴隸自由第6章不滿的武士
奴,如何解放等問題進(jìn)行了論戰(zhàn)。
的同時(shí),也保證自由的人會第7章攘夷運(yùn)動
改革派主張廢除農(nóng)奴制。
有自由。第8章維新運(yùn)動
A.增強(qiáng)了資本主義力量B.推動了拉美民主改革
C.摧毀了世界殖民體系D.加劇了列強(qiáng)間的矛盾
21.1859年,美國鉆出世界上第一口具有商業(yè)性質(zhì)的油井。當(dāng)時(shí),石油只用于照明,后來對燃料油
的需求猛增,人們開始大量開采和提煉石油,石油工業(yè)迅速發(fā)展起來。這體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命
()
A.催生了一系列新的工業(yè)部門B.改變了以往傳統(tǒng)的商業(yè)模式
C.使人們徹底擺脫對煤的依賴D.使科研同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合
22.某歷史興趣小組在進(jìn)研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集到以下兩幅圖片,圖片反映的歷史事件是()
彼得格勒武裝起義示意圖攻占冬宮
A.武昌起義B.光榮革命C.二月革命D.十月革命
23.繪制時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖時(shí)間軸中的歷史事件的共同影響是()
印度非暴力不合作運(yùn)動萬隆會議納米比亞獨(dú)立
20世紀(jì)二三十年代1955年1990年
A.促進(jìn)了資本主義政治的發(fā)展B.推動了世界殖民體系崩潰
C.加強(qiáng)了世界各國之間的聯(lián)系D.促進(jìn)了世界市場最終形成
25.“與二戰(zhàn)后和冷戰(zhàn)后相比,當(dāng)前大國力量對比的差距正在縮小,在政治方面,美國的領(lǐng)導(dǎo)力和主
導(dǎo)力都在下降,歐洲的自主和自強(qiáng)意識在增強(qiáng),俄羅斯力圖重振大國雄風(fēng),中國國際地位和作用不
斷提高。”材料反映了()
A.經(jīng)濟(jì)全球化的加速推進(jìn)B.世界朝著多極化方向發(fā)展
C.新的世界格局已經(jīng)形成D.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題
二、第II卷(非選擇題,共50分)
26.閱讀下列材料,回答問題
中國古代專制主義中央集權(quán)制度延續(xù)了兩千多年,專制統(tǒng)治不斷加強(qiáng),構(gòu)成了封建政治制度的基
本格局,對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。請依據(jù)下列相關(guān)材料回答問題。
材料一
—太尉一
皇帝---丞相----郡---縣
-御史大夫-
材料二
「樞密院
「中書省直轄地
皇帝一一中書省一
L行中書省
L御史臺
材料三明清專制統(tǒng)治的加強(qiáng)
朝代組織機(jī)構(gòu)作用
明朝A是特務(wù)組織,對官吏和百姓進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)視偵察
是處理軍政大事的權(quán)力樞紐,它的設(shè)置標(biāo)志著君主專制發(fā)展
清朝B
到頂峰。
(1)材料一反映的是我國歷史上哪個(gè)朝代開創(chuàng)的什么政治制度?
(2)從材料內(nèi)容看,該朝代為鞏固統(tǒng)一在地方上推行什么制度?
(3)材料二反映的又是哪個(gè)朝代的什么政治制度?除了采用這一制度,元朝還對哪兩個(gè)地區(qū)加強(qiáng)
管轄鞏固對邊疆的統(tǒng)治?
(4)請寫出材料三表格中A、B所代表的組織機(jī)構(gòu)名稱。
(5)清朝前期,為了加強(qiáng)對臺灣和新疆的管轄,分別采取了什么措施?
27.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二1937年7月8日中國共產(chǎn)黨通電全國,號召“全中國同胞、政府與軍隊(duì)團(tuán)結(jié)起來筑成
民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城,抵抗日寇的侵略!”1937年7月17日,蔣介石發(fā)表講話:“如果戰(zhàn)端一
開,那就是地?zé)o分南北、年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆抱定犧牲一切之決
心?!?937年9月,面對空前嚴(yán)重的民族危機(jī),國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式
形成,全民族的抗戰(zhàn)開始了。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),中國人民克服了重重困難,付出了巨大犧牲,終于同
美、英蘇等反法西斯同盟國一道打敗了窮兇極惡的日本帝國主義,取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。
——摘自中華書局版《中國歷史》
材料三
材料四我們紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,就是要銘記歷史、緬
懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來……中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次
完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗
擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人
民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了
古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程……在那場戰(zhàn)爭中,中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世
界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn)……為了和平,中國將始
終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)決捍衛(wèi)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果,努力為人類作
出新的更大的貢獻(xiàn)。
—習(xí)近平在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上發(fā)表重要講話。
(1)觀察材料一中的兩幅圖片,指出這兩幅圖片分別反映的是哪一歷史事件?
(2)根據(jù)材料二、分析中國共產(chǎn)黨和國民黨在對待日本侵略上有何相似之處?國共兩黨在抗戰(zhàn)中
的合作有什么重要意義?
(3)材料三的兩幅圖片反映了國共兩黨分別在正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場進(jìn)行了抗戰(zhàn),請分別列舉正面
戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役各一例。
(4)根據(jù)材料四、概括中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利有何重大意義?以史為鑒,從以上關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的
材料中你得到什么認(rèn)識?
28.閱讀材料,完成任務(wù)。
材料2024年是改革開放46周年,回首改革開放的歷史,中國以巨大的政治勇氣全面深化改
革,堅(jiān)定不移推動高水平對外開放,以前所未有的力度打開了嶄新局面:
時(shí)間奮斗紀(jì)實(shí)
1978
小崗村十八位農(nóng)民按下紅手印
年
1982
深圳工人創(chuàng)下三天一層樓的“深圳速度”
年
20世
中央決定進(jìn)行西部大開發(fā)
紀(jì)末
2006
青藏鐵路全線通車
年
2018在慶祝改革開放40周年大會上,有9位少數(shù)民族同胞受到了表彰,獲得了“改革先
年鋒獎?wù)隆?/p>
2019
黨和國家以最高規(guī)格向袁隆平院士頒授共和國勛章
年
2021
成為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會
年
國家主席習(xí)近平在2024新年賀詞中講道:“辛勤勞作的農(nóng)民,埋頭苦干的工人,敢
2024
闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個(gè)平凡
年
的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠?!?/p>
請你圍繞改革開放的歷史,以“奮斗”為主題,自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)加
以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)
29.經(jīng)濟(jì)互動推進(jìn)世界連成整體。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
馬鈴薯、番薯、番茄、辣椒、南瓜、玉歐新大陸(美洲D(zhuǎn)的玉米、馬鈴薯等糧食作物
洲美米、花生、煙草、可可、菠蘿、火雞被引進(jìn)歐洲與亞洲1,如日本、中國、英國等相繼
等;亞洲洲柑橘、葡萄、香蕉、洋蔥、橄種植,維持了長期的人口增長……?番茄和辣椒改
欖、咖啡豆、甘蔗、小麥、水稻、燕麥、牛、善了歐洲人和亞洲人的口味。舊大陸也向美洲傳
馬等非洲輸了許多物種,如小麥、豬、馬、牛、羊等。
—新舊大陸物種交換示意圖-武寅《簡明世界歷史讀本》
材料二:世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事記(部分)
時(shí)間事件
23個(gè)國家達(dá)成《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》,各締約國通過談判,削
1947年
減關(guān)稅等貿(mào)易壁壘
77個(gè)發(fā)展中國家和地區(qū)的代表發(fā)表《七十七國聯(lián)合宣言》,要
1964年
求建立新的、公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序
1967年歐共體成立,后發(fā)展為歐洲聯(lián)盟
1989年亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立
1991年中國正式加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織
1993年歐洲聯(lián)盟成立
世界貿(mào)易組織取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定,各成員國力求擴(kuò)大貨物和服務(wù)
1995年
的生產(chǎn)與貿(mào)易
1999年美國、中國等國發(fā)起成立了二十國集團(tuán)
2001年中國加入世界貿(mào)易組織
2008年金融危機(jī)發(fā)生后,二十國集團(tuán)開始召開領(lǐng)導(dǎo)人峰會
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析物種交換產(chǎn)生的原因和意義。根據(jù)材料二,概括出第二次
世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。
(2)根據(jù)上述內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識,就世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,談?wù)勀愕目捶ā?要求:看法明確;觀
點(diǎn)正確;利用材料中信息,史論結(jié)合;表述清晰。)
答案解析部分
1.A
2.C
3.C
根據(jù)材料“匈奴的劉淵熟讀儒教經(jīng)典,甚至還通曉《孫子》等諸子著作;其子劉聰也是如此,工于詩
賦,并建立前趙政權(quán)?!笨芍贁?shù)民族漢化,民族交融。
A項(xiàng)思想在材料中沒有體現(xiàn),不符合題意;
B項(xiàng)政局混亂在材料中沒有體現(xiàn),不符合題意;
C項(xiàng)民族交融理解正確,符合題意;
D項(xiàng)江南開發(fā)在材料中沒有體現(xiàn),不符合題意;
故答案為C。
本題難度適中,考查民族交融。要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
4.B
5.D
6.D
7.A
8.B
根據(jù)漫畫信息結(jié)合所學(xué)可知,此漫畫反映了俄國、德國、法國三國干涉還遼(南滿)的史實(shí)。1895
年《馬關(guān)條約》簽訂后,三國為了自身利益迫使日本把遼東半島還給中國,B項(xiàng)正確;
列強(qiáng)劃分勢力范圍是在三國干涉還遼之后,排除A項(xiàng);
日本制造旅順慘案是在甲午中日戰(zhàn)爭期間,不符合題意,排除C項(xiàng);
九一八事變發(fā)生在1931年,與題干時(shí)間不符合,排除D項(xiàng)。
故答案為:B。
本題主要考查的是《馬關(guān)條約》,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識
解決問題的能力。
9.A
根據(jù)題干“中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”可知,在1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,列強(qiáng)的侵略遭
到義和團(tuán)和清軍愛國將領(lǐng)的英勇抵抗,義和團(tuán)運(yùn)動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,故選A
項(xiàng)。
1898年戊戌變法是資產(chǎn)階級改良運(yùn)動,與1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭無關(guān),排除B項(xiàng);
題干強(qiáng)調(diào)的是中國群眾“尚含有無限蓬勃生氣”,體現(xiàn)不出列強(qiáng)侵華兵力的不足,排除c項(xiàng);
瓦德西的話強(qiáng)調(diào)的是義和團(tuán)和清軍的抵抗,與清政府是否利用義和團(tuán)無關(guān),排除D項(xiàng)。
故答案為:Ao
本題主考查義和團(tuán)運(yùn)動,試題難度不大,解題必須熟練記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息,做
到融會貫通、靈活運(yùn)用,即可得出答案。
10.A
11.D
提取答題關(guān)鍵信息“第一次國共合作的成果”,結(jié)合所學(xué)分析:
由于國民黨右派叛變革命,導(dǎo)致第一次國共合作破裂,國民革命失敗,沒有完成反帝反封建的任
務(wù),故①②不屬于第一次國共合作所取得的成果;第一次國共合作實(shí)現(xiàn),建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線形
成,在共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)幫助下,孫中山創(chuàng)建了黃埔陸軍軍官學(xué)校,故③④屬于第一次國共合作所取得
的成果。綜上可知,③④符合題意,故選D項(xiàng);排除ABC三項(xiàng)。
故答案為:Do
本題主要知識考點(diǎn)是第一次國共合作。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌
握第一次國共合作的相關(guān)史實(shí)。
12.B
13.D
1956年底,三大改造的完成,我國實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),我國初
步建立起社會主義的基本制度。
AC兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤,一五年計(jì)劃的執(zhí)行時(shí)間是1953-1957年底,因此1956年還在執(zhí)行一五計(jì)劃,不
符合題意;
B項(xiàng)土地改革的時(shí)間是1950年?1952年底,不符合題意;
D項(xiàng)三大改造1956年底基本上完成,符合題意;
故答案為D。
本題難度適中,考查學(xué)生對三大改造史實(shí)的識記能力。知道三大改造的完成,標(biāo)志著我國初步建立
起社會主義的基本制度。
14.C
依據(jù)題干信息,可以看出,中國的“新四大發(fā)明”:高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購的出現(xiàn),正是科
技創(chuàng)新的產(chǎn)物,它們的出現(xiàn)改變了人們的出行方式和消費(fèi)方式,這說明科技創(chuàng)新改變了中國人的生
活,故選項(xiàng)C符合題意。
故答案為:Co
解答此題,直接回答有難度。解答時(shí),較好的方法是依據(jù)題干信息,拿它來和四個(gè)備選項(xiàng)對照,這
樣簡單有效;也可以拿四個(gè)備選項(xiàng)與題干信息對照,找到正確答案。
15.A
16.B
結(jié)合所學(xué)可知,隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,市民階層逐漸形成,城市手工業(yè)者和商人不斷分
化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產(chǎn)階級,B正確;
西歐莊園經(jīng)濟(jì)更強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展,工商業(yè)繁榮并未推動莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展,A錯(cuò)誤;
城市發(fā)展推動大學(xué)興起,完全的自由和自治說法錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
拜占庭帝國滅亡于奧斯曼帝國,D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
本題考點(diǎn)是西歐市民階級。解題方法:結(jié)合所學(xué)分析選項(xiàng)看哪個(gè)說法正確即可。
17.A
18.A
根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議
會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。據(jù)“英國人幾乎是摸著石頭過河先行進(jìn)入
民主化之路的。當(dāng)歐洲封建專制普遍加強(qiáng)時(shí),他們發(fā)動資產(chǎn)階級革命,摧毀封建主義根基……用憲
法的權(quán)威給國王套上了羈勒,使國王的權(quán)力與行為受到約束?!笨芍?,材料中的“憲法”指的是《權(quán)利
法案》,選項(xiàng)A符合題意;
《人權(quán)宣言》是法國大革命的產(chǎn)物,排除B;
《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生,排除C;
《拿破侖法典》是法國皇帝拿破侖頒布的,排除D。
故答案為:Ao
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記《權(quán)利法案》的相關(guān)
史實(shí)。解題關(guān)鍵是理解題意,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識,靈活運(yùn)用知識,進(jìn)行作答。
19.A
20.A
A:根據(jù)題干“全世界也知道我們怎樣拯救聯(lián)邦,在給予黑人奴隸自由的同時(shí)”“維新運(yùn)動”“改革派主
張廢除農(nóng)奴制”可知,美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制,鞏固了美國統(tǒng)一,進(jìn)一步促進(jìn)資本主義發(fā)
展;明治維新使日本走上資本主義道路;1861年俄國農(nóng)奴制改革,使俄國走上了資本主義道路。三
個(gè)歷史事件都增強(qiáng)了資本主義力量,A項(xiàng)符合題意;
B:推動了拉美民主改革,與題干無關(guān),B項(xiàng)不符合題意;
C:第二次世界大戰(zhàn)后,世界資本主義殖民體系逐漸崩潰,C項(xiàng)不符合題意;
D:加劇了列強(qiáng)間的矛盾,與題干無關(guān),D項(xiàng)不符合題意;
故答案為:Ao
本題考查美國南北戰(zhàn)爭、明治維新、1861年俄國農(nóng)奴制改革,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)
鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
21.A
根據(jù)“當(dāng)時(shí),石油只用于照明,后來對燃料油的需求猛增,人們開始大量開采和提煉石油,石油工業(yè)
迅速發(fā)展起來”可知,材料反映第二次工業(yè)革命催生了一系列新的工業(yè)部門,石油工業(yè)快速發(fā)展,A
符合題意;
材料沒有體現(xiàn)改變了以往傳統(tǒng)的商業(yè)模式,只是反映出現(xiàn)了一些新興工業(yè)部門,排除B;
使人們徹底擺脫對煤的依賴表述與史實(shí)不符,排除C;
材料沒有強(qiáng)調(diào)使科研同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,排除D。
故答案為:Ao
本題考查第二次工業(yè)革命的知識。難度適中,理解題干信息,掌握第二次工業(yè)革命的特點(diǎn),分析選
項(xiàng)利用排除法即可作答。
22.D
23.B
根據(jù)題干時(shí)間軸中的事件可知,反映了亞非拉地區(qū)反殖民主義的斗爭,其共同影響是推動了世界殖
民體系崩潰;B項(xiàng)正確;故選B項(xiàng)。
時(shí)間軸中的歷史事件反映了亞非拉地區(qū)反殖民主義的斗爭,沒有促進(jìn)資本主義政治的發(fā)展,排除A
項(xiàng);
題干時(shí)間軸中的事件反映了亞非拉地區(qū)反殖民主義的斗爭,沒有體現(xiàn)加強(qiáng)了世界各國之間的聯(lián)系,
排除C項(xiàng);
第二次工業(yè)革命,使世界市場最終形成,與亞非拉地區(qū)反殖民主義的斗爭無關(guān),排除D項(xiàng)。
故答案為:Bo
本題主要知識考點(diǎn)是亞非拉民族民主運(yùn)動。本題主要考查學(xué)生對歷史時(shí)間軸的解讀能力和對歷史的
識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握亞非拉民族民主運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。
24.D
25.B
B:根據(jù)題干“當(dāng)前大國力量對比的差距正在縮小,美國的領(lǐng)導(dǎo)力和主導(dǎo)力在下降,歐洲的自主自強(qiáng)
意識在增強(qiáng),俄羅斯力圖重振大國雄風(fēng),中國國際地位和作用不斷提高”可知,當(dāng)前美國、歐洲I、俄
羅斯、中國的國家力量對比發(fā)生了變化,特別是美國的領(lǐng)導(dǎo)力和主導(dǎo)力在下降,歐洲、俄羅斯、中
國在國際事務(wù)中的影響力在提高,反映出世界多極化趨勢日益加強(qiáng),B項(xiàng)符合題意;
A:題干中沒有涉及經(jīng)濟(jì)全球化的情況,A項(xiàng)不符合題意;
C:新的世界格局還在形成中,C項(xiàng)不符合題意;
D:題干未體現(xiàn)和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,D項(xiàng)不符合題意;
故答案為:B。
本題考查世界多極化,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。
26.(1)秦朝;中央集權(quán)制度。
(2)郡縣制。
(3)元朝、行省制度,臺灣和西藏。
(4)A錦衣衛(wèi)和東廠;B軍機(jī)處
(5)設(shè)置臺灣府,設(shè)置伊犁將軍。
27.(1)圖一:九一八事變;圖二:盧溝橋事變(七七事變)。
(2)相似之處:堅(jiān)決抵抗日本的侵略。
重要意義:國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始了。
(3)列舉:正面戰(zhàn)場:臺兒莊戰(zhàn)役;敵后戰(zhàn)場:百團(tuán)大戰(zhàn)。
(4)重大意義:是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本
軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大
勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉
大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)
爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn);為了和平,中國將始終堅(jiān)持走和平發(fā)
展道路,堅(jiān)決捍衛(wèi)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果,努力為人類作出新的更大的貢
獻(xiàn)。
認(rèn)識:落后就要挨打;弱國無外交等。
(1)本題考查九一八事變和七七事變。歷史事件:根據(jù)圖示一“9月18日”和所學(xué)可知,反映的是
1931年的九一八事變;根據(jù)圖示二“宛平城”和所學(xué)可知,反映的是1937年的盧溝橋事變(七七事
變)。
(2)本題考查國共合作抗日的相關(guān)知識。相似之處:根據(jù)材料“全中國同胞、政府與軍隊(duì)團(tuán)結(jié)起來
筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城,抵抗日寇的侵略!”和“無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆抱定犧牲
一切之決心”可知,對待日本侵略上都是堅(jiān)決抵抗。
重要意義:根據(jù)材料“國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始
了“可知,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始了。
(3)本題考查正面和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。列舉:根據(jù)所學(xué)知識可知,正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役有臺兒莊戰(zhàn)役、
武漢會戰(zhàn)、第三次長沙會戰(zhàn)等;敵后戰(zhàn)場有平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等。
(4)本題考查抗日戰(zhàn)爭勝利的意義。重大意義:根據(jù)材料“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次
完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗
擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人
民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了
古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程……在那場戰(zhàn)爭中,中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世
界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn)……為了和平,中國將始
終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)決捍衛(wèi)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果,努力為人類作
出新的更大的貢獻(xiàn)?!笨芍?,中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝
利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來
侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得
了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景中國人民以巨大
的民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn);
為了和平,中國將始終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)決捍衛(wèi)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利
成果,努力為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。
認(rèn)識:本題是開放性題目,言之有理即可。從抗日戰(zhàn)爭等角度進(jìn)行分析,落后就要挨打;弱國無外
交等。
故答案為:
(1)圖一:九一八事變;圖二:盧溝橋事變(七七事變)。
(2)相似之處:堅(jiān)決抵抗日本的侵略。
重要意義:國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始了。
(3)列舉:正面戰(zhàn)場:臺兒莊戰(zhàn)役;敵后戰(zhàn)場:百團(tuán)大戰(zhàn)。
(4)重大意義:是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本
軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大
勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉
大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)
爭的東方主戰(zhàn)場,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了重大貢獻(xiàn);為了和平,中國將始終堅(jiān)持走和平發(fā)
展道路,堅(jiān)決捍衛(wèi)中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果,努力為人類作出新的更大的貢
獻(xiàn)。
認(rèn)識:落后就要挨打;弱國無外交等。
本題考查九一八事變、七七事變、第二次國共合作、正面和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭勝利的意義
等知識。難度較大,熟練掌握基礎(chǔ)知識,能夠?qū)⒉牧虾退鶎W(xué)知識相結(jié)合,分析、歸納材料信息,靈
活運(yùn)用所學(xué)知識方可作答。
(1)歷史事件:根據(jù)圖示一“9月18日”和所學(xué)可知,反映的是1931年的九一八事變;根據(jù)圖示二
“宛平城”和所學(xué)可知,反映的是1937年的盧溝橋事變(七七事變)。
(2)相似之處:根據(jù)材料“全中國同胞、政府與軍隊(duì)團(tuán)結(jié)起來筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城,抵抗
日寇的侵略!”和“無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆抱定犧牲一切之決心”可知,對待日本侵略上都
是堅(jiān)決抵抗。
重要意義:根據(jù)材料“國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始
了”可知,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開始了。
(3)列舉:根據(jù)所學(xué)知識可知,正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役有臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)、第三次長沙會戰(zhàn)等;敵
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