2025年譯林版三起小升初英語(yǔ)模擬卷（五）含答案與解析

絕密★啟用前

2025年小升初全真模擬卷（五）

英語(yǔ)

考查范圍：（譯林版三起）小學(xué)全冊(cè)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共4頁(yè)。全卷總分120分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)

號(hào)填寫(xiě)清楚。

3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

聽(tīng)力部分（滿(mǎn)分：20分）

一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（5分）

()1.A.lightB.rightC.night

()2.A.crossingB.crossC.close

()3.A.sleepyB.stayC.slowly

()4.A.roadB.readC.red

()5.A.safeB,safetyC.safely

二、聽(tīng)錄音，用數(shù)字給下列圖片排序。（5分）

()()()()()

三、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)句子，選擇正確的答句o（聽(tīng)兩遍）（5分）

()1.A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.

c.Yes,Idid.

()2.A.Yes,Ican.B.Yes,Iwill,

C.Yes,Idid.

()3.A.It'steno'clock.B.Igotoschoolatseven.

C.Iusuallygotobedatninethirty.

()4.A.Yes,itis.B.No,itisn't.

C.No,itdoesn't.

)5.A.Iusuallygotoschoolbybike.B.IusuallygotoschoolfromMondaytoFriday.

C.Iusuallygotoschoolat8:00.

四、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)短文，選擇正確的答案。（聽(tīng)兩遍）（5分）

)1.Whereisthecock?

A.He'sinthehouse.B.He'sunderthetree.C.He'sonthefarm.

()2.Howisthecockwhenthefoxsaysthecockcansingverywell?

A.He'ssad.B.He^afraid.C.He9sglad.

()3.Whydothefarmerscry?

A.Becausethefoxiscarryingtheircockaway.

B.Becausethecockiscarryingtheirfoxaway.

C.Becauseamaniscarryingtheircockandfoxaway.

()4.Howdoesthefoxcatchthecock?

A.W汕alargenet.B.Withhisfeet.C.Withhismouth.

()5.Isthecockclever?

A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Wedon9tknow.

筆試部分(滿(mǎn)分：100分)

五、選擇題。(10分)

()1.Helooksbecausehelosthisbikethismorning.

A.happyB.niceC.sad

()2.Therearemonthsinayear.Decemberisthemonth.

A.twelve;twelveB.twelve;twelfthC.twelfth;twelfth

()3.Howcanwethere?

A.gettoB.gotoC.get

()4.一WhatyoudolastMonday?

一Wewentonaninthepark.

A.do;outingB.did;picnicC.did;outing

()5.ChildrenoftenredpacketstheirparentsatSpringFestival.

A.give;toB.get;fromC.give;for

()6.Whattheboysdothisafternoon?

A.is;goingB.are;goingC.are;goingto

()7.Theboy'sfatherangrybecausehedohishomework.

A.was;wasn9tB.is;isn9tC.was;didn9t

()8.Thereanappleandsomevegetablesonthetableyesterdaymorning.

A.isB.wereC.was

()9.Lookatthesign"Danger!”neartheriver.Itmeans

A.Wecan'tswimintheriver.

B.Wecanswimintheriver.

C.Wecanfishbytheriver.

()10.一Whatdoesit?

—It，Noeating”.

A.mean;meansB.means;meanC.mean;mean

六、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(10分)

1.We(meet)atthebusstoptomorrow.

2.Many(people)visitXihuParkeveryyear.

3.Jim'sparentsaredoctorsandmyparentsare(farm).

4.Iwassothirsty,butthere(be)anymilkinthefridge.

5.Mike(visit)hisgrandparentsinLondonnextmonth.

七、選用方框內(nèi)的詞完成對(duì)話(huà)。(10分)

WhatWhoWhenHowmanyHowlong

HowoldWhereHowfarWhatdayHow

1.-isit?——It'sMonday.

2.—isflyingakite?——Jennyisflyingakite.

3.-booksarethereinthedesk?一Twenty.

4.—isMrsLi?一Sheisthirtyyearsold.

5,一areyougoing?一IamgoingtothePalaceMuseum.

6.—isthedate?一It'sMay1st.

7.—istheweathertoday?——Ifssunny.

8.-willyouworkthere?一Forsixmonth.

9.—willMikegotoShanghai?-Nextweek.

10.-isitfromhere?-Abouttwokilometresaway.

八、從n欄中選擇合適的答語(yǔ)。（io分）

I欄II欄

（）1.What'shisdream?A.Becauseshewantstohelpsickpeople.

（）2.Whatdidtheycatchfromtheriver?B.HewillsurftheInternet.

（）3.Whenwillthematchbegin?C.Hewantstobeafootballplayer.

（）4.HowwillMikelearnaboutOxford?D.Atseven.

（）5.WhydoesHelenwanttobeadoctor?E.Somefish.

九、句型轉(zhuǎn)換。（10分）

1.WebroughtlunchtotheparklastSaturday.（用nextSaturday改寫(xiě)）

WearetolunchtotheparknextSaturday.

2.Hedoeswellathome.（改為否定句）

Hewellathome.

3.Tomdidthehouseworkyesterday.（改為否定句）

Tomthehouseworkyesterday.

4.Youshouldn'tgotobedlate.（改為祈使句）

Pleasetobedlate.

5.Sheopenedtheboxwithabigknife.（對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)）

sheopenthebox?

十、情景交際。（10分）

A.Doyoubrushyourteethbeforebedtime?

B.Iusuallyputtheminorder.

C.No.It'scleanandtidy.

D.Doyouhaveanygoodhabits?

E.Thankyou.

A:]

B:Yes.Iamagoodboy.Igetupearlyinthemorning.

A:2

B:Yes,andIalsobrushteethinthemorning.

A:Isyourbedroommessy?

B:3

A:Howdoyouputyourthings?

B:4

A:Great!Youreallyhavegoodhabits.

B:5

十一、完形填空。(10分)

Whattimeisit?Therearemanywaysyoucanfindoutthe1.Youmayhaveawatch.You

canlookata2onthewall.Youcanlistentotheradiotoo.

Itisnotalwayseasytoknowthetime.Alongtimeagopeoplelookedatthesuntotellthetime.

Theycouldtellthetimeofdaybylookingatthesuninthesky:3,noonorafternoon.

Hundredsofyearslater,peopleinventedamachinecalledaclock.Afterthat,people4

smallclocks.Theycouldcarrythemintheirpockets(口袋).Peoplecallverysmallclocks5.

Nowmanypeoplekeepwatches.

()1.A.placeB.timeC.people

()2.A.clockB.watchC.radio

()3.A.eveningB-nightC-morning

()4.A.putB.madeC.drew

()5.A.watchesB.timeC.radios

十二、閱讀理解。（10分）

Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthy（富有）andwise.Thisisanold

Englishsaying.Haveyouheardofitbefore?Itmeansthatwemustgotobedearlyatnightandget

upearlyinthemorning.Thenwecanbehealthy.Weshallalsoberichandclever.

Thisistrue.Thebodymusthaveenoughsleeptobehealthy.Childrenofyoungageshouldhave

tenhours1sleepeverynight.Ifchildrendonothaveenoughsleep,theycannotdotheirworkvery

well.Theywillnotbewiseandtheymaynotbecomewealthy!

Thebodyalsoneedsexercise.Walking,running,jumping,swimmingandplayinggamesareall

exercise.Exercisekeepsthebodystrong.Exercisealsohelpstheblood（血液）tomovearoundinside

thebody.Thisisveryimportant.Ourbloodtakesfoodtoallpartsofourbodies.Theheadalsoneeds

blood.Exercisehelpsustothinkbetter!

（）1.Thesaying“Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.”

mainlytellstheimportance（重要性）of.

A.enoughexerciseB.enoughsleepC.goodfood

（）2.Ifachilddoesn'thave10hours1sleep,maybeheorshe.

A.willbecomewiseB.won'tdowellinhisorherwork

C.willgotoschoolontime

（）3.Exercisehelpspeoplethinkbetterbecause.

A.itmakespeoplecleverB.ithelpsbloodtomovetoourheads

C-itmakespeoplewealthy

（）4.Whatdoestheunderlined（劃線(xiàn)的）wordwisemean?

A.cleverB.foolishC.pretty

（）5.Whatcanbethebesttitle（標(biāo)題）forthepassage?

A.EnoughsleepisimportantB.Forourhealth,exercisenow!

C.Sleepandexerciseareimportantforgoodhealth

十三、閱讀對(duì)話(huà)，判斷句子正誤。正確的寫(xiě)T,錯(cuò)誤的寫(xiě)F。（10分）

MissLi:NextFridayis1stOctober,ourNationalDay.Weplantohaveaclasstrip.

Allstudents:Great!

Ben:Lefstakeaventure（冒險(xiǎn)）.Iknowthere9saforestinthesuburbs（交B夕卜）.

Mary:No,Tmafraidofthat.Theremaybesomethingunknown(未知的).

Ben:Youcoward(膽小鬼)！Yougirlshadbetterstayathome!Noplacetogo!

Alice:Thafstoomuch,Ben.Youcan'tsaythat.

Ben:OK.Thenyoumakeasuggestion(建議).

Mary:Idon'tfeellikeit.Whynotgotothemountains?

Alice:Thafsagoodidea.Wecanalsotakephotosthere.

Mary:Andwecanhaveapicnicafterthat.

MissLi:Thatsoundsgood.

()1.NextSaturdayisNationalDay.

()2.Aliceisafraidabouttheforestinthesuburbs.

()3.Benthinkstheanimalsarecool.

()4.Theirclasstripisgoingtobeinthemountains.

()5.Theyllhaveapicnicanddrawpictures.

十四、書(shū)面表達(dá)。(10分)

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了大洋洲的澳大利亞之后，你是不是也想來(lái)介紹一下我們的祖國(guó)呢？請(qǐng)

你以AboutChina為題，介紹一下中國(guó)，不少于60個(gè)詞。

關(guān)鍵詞：Capitalcity:Beijing

Cities:Shanghai,Guangzhou,Chongqing...

Weather:Summer-hot;Winter-cold

Interestinganimals:pandas

Interestingsport:Tabletennis

Interestingplaces:TheGreatWall.TheSummerPalace,ThePalaceMuseum...

參考解析

聽(tīng)力部分

十五、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（5分）

AACAB

【聽(tīng)力原文】1.light2.crossing3.slowly4.road5.safety

十六、聽(tīng)錄音，用數(shù)字給下列圖片排序。（5分）

51324

【聽(tīng)力原文】1.Thegirlisshoutingexcitedly.

2.1likethestory"Thefoxandthecrow”.

3.Therearesomanyballsinthehole!

4.Thechildrenaretalkinghappily.

5.Samisreallygoodattabletennis.

十七、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)句子，選擇正確的答句。（聽(tīng)兩遍）（5分）

ACCBA

【聽(tīng)力原文】1.Hi,Jack!Doyouusuallyfinishyourhomeworkbeforedinner?

2.Youlooksleepy.Didyougotobedlatelastnight,John?

3.1usuallygotobedatnine.Whataboutyou?

4.Healwaysgoestoschoollate.Isthatagoodhabit?

5.Howdoyouusuallygotoschool?

十八、聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)短文，選擇正確的答案。（聽(tīng)兩遍）（5分）

BCACA

（聽(tīng)力原文］Onemorning,afoxseesacockunderthetree.

Hecomesuptothecockandsays,“Iknowyoucansingverywell.Canyousingtome?^^Thecockis

glad.Thecockcloseshiseyesandbeginstosing.Thefoxseesthat,catcheshiminhismouthand

carrieshimaway.

Thefarmersinthefieldseethefox.Theycry,"Look,look!Thefoxiscarryingourcockaway.”

Thecocksaystothefox,taMrFox,doyouunderstand?Thepeoplesayyouarecarryingtheircock

away.TellthemIamyourcock,nottheircock."Thefoxopenshismouthandsays,"Heismycock,

notyourcock,“Justthen,thecockrunsawayfromthefbx'smouth.

筆試部分

十九、選擇題。（10分）

1.C2.B3.C4.C5.B

6.C7.C8.C9.A10.A

1.C

【解析】句意：他看起來(lái),因?yàn)樗裉煸缟蟻G了他的自行車(chē)。本題考查形容詞辨析，A

快樂(lè)的，B美好的，C傷心的，根據(jù)句意可知他丟了自行車(chē)很傷心，故選C。

2.B

【解析】句意：一年有個(gè)月份。十二月是一年當(dāng)中的個(gè)月。本題考查基數(shù)詞和序數(shù)

詞的用法，第一空是說(shuō)一年有十二個(gè)月，用基數(shù)詞表示，十二twelve,序數(shù)詞前加定冠詞the,

所以第二空用序數(shù)詞第十二twelfth,故選B。

3.C

【解析】句意：我們?cè)鯓幽莾海勘绢}考查動(dòng)詞短語(yǔ)，A到達(dá)，B去，C到達(dá)，there是副

詞，省略to。故選C。

4.C

【解析】句意：一上周一你們做了什么？一我們?nèi)ス珗@里郊游。本題考查助動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。

根據(jù)lastMonday可知該句是一般過(guò)去時(shí)的疑問(wèn)句，構(gòu)成為What+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他，

所以第一個(gè)空用did。goonanouting是一個(gè)動(dòng)詞詞組，意為去郊游，選項(xiàng)C符合題意，故選

Co

5.B

【解析】句意孩子們經(jīng)常在春節(jié)收到來(lái)自父母的紅包。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)，A把……給某人，

B得到來(lái)自某人的……，C為了某人給……。根據(jù)語(yǔ)境，選項(xiàng)B符合題意，故選B。

6.C

【解析】句意：男孩們今天下午將要去干什么？本題考查一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)thisafternoon可知

句子是一般將來(lái)時(shí)，其謂語(yǔ)部分結(jié)構(gòu)為begoingtodo或willdo,主語(yǔ)theboys是復(fù)數(shù)形式，be

動(dòng)詞要用are,結(jié)合選項(xiàng)可知選項(xiàng)C符合題意，故選C。

7.C

【解析】句意：男孩的爸爸因?yàn)樗麤](méi)做作業(yè)而生氣。本題考查be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的。根據(jù)語(yǔ)境

可知句子是一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)Theboy'sfather是第三人稱(chēng)單數(shù)形式,be動(dòng)詞要用is的過(guò)去式was。

后一句是否定句，句中有實(shí)義動(dòng)詞do,否定句要在do前加助動(dòng)詞didn't,選項(xiàng)C符合題意，

故選C。

8.C

【解析】句意：昨天早上桌子上有一個(gè)蘋(píng)果和一些蔬菜。本題考查therebe句型和be動(dòng)詞的

用法，根據(jù)yesterdaymorning可知句子是一般過(guò)去時(shí)，按照靠近關(guān)系，anapple是單數(shù)形式，be

動(dòng)詞要用is的過(guò)去式was,故選C。

9.A

【解析】句意：看河邊的“危險(xiǎn)！”標(biāo)志。這意味著A我們不能在河里游泳。B我們能

在河里游泳。C我們能在河邊釣魚(yú)。選項(xiàng)A符合句意，故選A。

10.A

【解析】句意一這是什么意思？一意思是“禁止進(jìn)食”。本題考查動(dòng)詞的形式，第一個(gè)句子是

what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，其結(jié)構(gòu)為What+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+用動(dòng)詞原形，第二個(gè)句子是個(gè)陳述句，

主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)means,故選A。

二十、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（10分）

1.willmeet/aregoingtomeet

2.people

3.farmers

4.wasn't

5.willvisit

1.willmeet/aregoingtomeet

【解析】句意：我們明天在公交站見(jiàn)面。本題考查動(dòng)詞的形式和一般將來(lái)時(shí)。tomorrow是一

般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志，該句型結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+will/begoingto+動(dòng)詞原形+其他。主語(yǔ)是we,be用

are,故答案為aregoingtomeet/willmeeto

2.people

【解析】句意每年許多人參觀西湖公園。本題考查集合名詞，Many后面跟名詞復(fù)數(shù)，people

是集合名詞，本身就是復(fù)數(shù)含義，故答案為people。

3.farmers

【解析】句意：吉姆的父母是醫(yī)生，我的父母是農(nóng)民。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。根據(jù)句

意和所給單詞可知要填farmer農(nóng)民，由parents和are可知要用farmer的復(fù)數(shù)形式farmers,故

答案為farmerso

4.wasn't

【解析】句意：我太渴了，但是冰箱里沒(méi)有牛奶。本題考查be動(dòng)詞，根據(jù)前一句was可知句

子是一般過(guò)去時(shí)；根據(jù)any可知句子是否定句，milk是不可數(shù)名詞，所以該空填wasn't,故答

案為wasn't。

5.willvisit

【解析】句意：下個(gè)月邁克將要去倫敦看望他的祖父母。本題考查一般將來(lái)時(shí)態(tài)。visit拜訪(fǎng),

nextmonth是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，該句用一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形，故答案為will

visito

二十一、選用方框內(nèi)的詞完成對(duì)話(huà)。（10分）

1.Whatday2.Who3.Howmany4.Howold5.Where

6.What7.How8.Howlong9.When10.Howfar

【解析】1.句意：一今天星期幾？一星期一。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是星期幾，whatday星期

幾，符合題意，故答案為Whatday。

2.句意：一誰(shuí)正在放風(fēng)箏？一珍妮正在放風(fēng)箏。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)人提問(wèn)，who誰(shuí)，

符合題意，故答案為Who。

3.句意一桌子里有多少本書(shū)？一二十本。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)數(shù)量提問(wèn)，howmany多

少，符合題意，故答案為Howmany。

4.句意:一李太太多大了？一她三十歲。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)年齡提問(wèn)，howold多大,

符合題意，故答案為Howold。

5.句意：一你打算去哪？一我打算去故宮。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)，where在哪里,

符合題意，故答案為Where。

6.句意一今天是幾號(hào)？一今天是五月一號(hào)。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)日期提問(wèn)，what什么，

符合題意，故答案為What。

7.句意：一今天天氣怎么樣？一很晴朗。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)天氣提問(wèn)，how怎樣，符

合題意，故答案為How。

8.句意一你將在那里工作多長(zhǎng)時(shí)間？一六個(gè)月。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)一段時(shí)間提問(wèn)，how

long多長(zhǎng)時(shí)間，符合題意，故答案為Howlong。

9.句意一麥克什么時(shí)候?qū)⑷ド虾?？一下一周。根?jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)時(shí)間提問(wèn)，when什

么時(shí)候，符合題意，故答案為When。

10.句意：一離這兒有多遠(yuǎn)？一大約兩公里遠(yuǎn)。根據(jù)答語(yǔ)，可知問(wèn)題是對(duì)距離提問(wèn)，howfar

多遠(yuǎn)，符合題意，故答案為Howfar。

二十二、從n欄中選擇合適的答語(yǔ)。（io分）

1.C2.E3.D4.B5.A

【解析】1.句意：他的夢(mèng)想是什么？要回答職業(yè)夢(mèng)想，選項(xiàng)C“他想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

符合題意，故選C。

2.句意：他們從河里抓了什么？要回答從河里抓到的東西，選項(xiàng)E“一些魚(yú)。”符合題意，故

選E。

3.句意：比賽什么時(shí)候開(kāi)始？詢(xún)問(wèn)時(shí)間，選項(xiàng)D“在七點(diǎn)鐘?！狈项}意，故選D。

4.句意：邁克將如何了解牛津？要回答了解牛津的途徑，選項(xiàng)B“他會(huì)上網(wǎng)。”符合題意，故

選B。

5.句意：海倫為什么想當(dāng)醫(yī)生？要回答當(dāng)醫(yī)生的原因，選項(xiàng)A“因?yàn)樗霂椭∪恕！狈项}

意，故選A。

二十三、句型轉(zhuǎn)換。（10分）

1.goingbring

2.doesn'tdo

3.didn5tdo

4.don'tgo

5.Howdid

1.goingbring

【解析】原句句意：上周六我們帶午飯去公園。本題考查句型轉(zhuǎn)換，題干要求用nextSaturday

改寫(xiě)，nextSaturday是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+begoingto+動(dòng)詞原形。主語(yǔ)為

we,be動(dòng)詞用are,brought變成動(dòng)詞原形bring,故答案為going；bringo

2.doesn'tdo

【解析】原句句意：他在家做得很好。本題考查句型轉(zhuǎn)換，題干要求改為否定句，句子是一般

現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)He是第三人稱(chēng)單數(shù)，助動(dòng)詞用doesn't,實(shí)義動(dòng)詞變?cè)蝑o,故答案為doesn't,

doo

3.didn'tdo

【解析】句意湯姆昨天沒(méi)有做家務(wù)。本題考查句型轉(zhuǎn)化。題干要求改為否定句，yesterday是

一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志詞，句子含有實(shí)意動(dòng)詞，所以變?yōu)榉穸ň浣柚谥鷦?dòng)詞did,結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)

+didn5t+動(dòng)詞原形，did改為動(dòng)詞原形do,故答案為didn't；do。

4.don'tgo

【解析】原句句意：你不應(yīng)該晚睡覺(jué)。本題考查句型轉(zhuǎn)換，改為祈使句，否定祈使句的句型結(jié)

構(gòu)為：Don5t+動(dòng)詞原形+其他，開(kāi)頭是Please,Don5t首字母小寫(xiě)，故答案為don5t；go。

5.Howdid

【解析】原句句意：她用一把大刀打開(kāi)了盒子。本題考查句型轉(zhuǎn)換，對(duì)使用的工具提問(wèn)，問(wèn)句

為她怎么打開(kāi)了盒子？用疑問(wèn)詞How怎么樣進(jìn)行提問(wèn)，根據(jù)opened可知原句為一般過(guò)去時(shí),

主語(yǔ)前用助動(dòng)詞did進(jìn)行提問(wèn)，故答案為How；dido

二十四、情景交際。（10分）

1.D2.A3.C4.B5.E

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是A和B之間的一組對(duì)話(huà)，討論了B的好習(xí)慣。

1.根據(jù)下一句：是的，我是一個(gè)好男孩。我早晨起得早。本題是一般疑問(wèn)句，D選項(xiàng)“你有好

習(xí)慣嗎？”符合語(yǔ)境，故選D。

2.根據(jù)下一句：是的，并且我早晨也刷牙。本題是刷牙問(wèn)題，應(yīng)該是一般疑問(wèn)句，A選項(xiàng)“你

睡前刷牙嗎？”符合語(yǔ)境，故選A。

3.根據(jù)上一句：你的房間亂碼？這是一般疑問(wèn)句，用yes或者no回答。C選項(xiàng)“不，它是干

凈的并且整潔的?！狈险Z(yǔ)境，故選C。

4.根據(jù)上一句：你怎么放你的東西？B選項(xiàng)“我經(jīng)常按著順序放?！狈险Z(yǔ)境，故選B。

5.根據(jù)上一句：很好！你有好習(xí)慣。對(duì)于別人的夸獎(jiǎng)應(yīng)該是表達(dá)感謝。E選項(xiàng)“謝謝你?！狈?/p>

合語(yǔ)境，故選Eo

二十五、完形填空。（10分）

1.B2.A3.C4.B5.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了記錄時(shí)間的工具及其發(fā)展過(guò)程。

1.句意：有很多方法可以查詢(xún)到—oA地方，B時(shí)間，C人們。根據(jù)短文前一句“現(xiàn)在幾

點(diǎn)？”可知“有很多方法可以查詢(xún)到時(shí)間?！边x項(xiàng)B符合題意，故選B。

2.句意：你可以看墻上的一。A鐘表，B手表，C收音機(jī)。根據(jù)短文前一句“你可以有一塊

手表?！焙秃笠痪洹澳阋部梢月?tīng)收音機(jī)?！苯Y(jié)合常識(shí)可知掛在墻上的是鐘表，故選A。

3.句意：他們可以通過(guò)看天空中的太陽(yáng)來(lái)判斷一天中的時(shí)間：,中午或下午。A晚上，B

夜晚，C上午。根據(jù)語(yǔ)境可知利用太陽(yáng)判斷時(shí)間只適用白天，即上午，中午和下午。排除選項(xiàng)

AB,故選C。

4.句意：后來(lái)，人們—小的鐘表。他們可以把它們放在口袋里。A放，B制造，C畫(huà)。根

據(jù)語(yǔ)境可知，人們?cè)诖蟮溺姳淼幕A(chǔ)上，制造出了便于攜帶的小的鐘表，故選B。

5.句意：人們稱(chēng)這種小的鐘表為。A手表，B時(shí)間，C收音機(jī)。根據(jù)語(yǔ)境和后一句“現(xiàn)在

很多人都有手表?！笨芍x項(xiàng)A符合題意，故選A。

二十六、閱讀理解。（10分）

1.B2.B3.B4.A5.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要說(shuō)明了睡眠和鍛煉對(duì)人體健康的影響。

1.句意：諺語(yǔ)“早睡早起讓人健康、富有和聰明。”主要是說(shuō)明了—的重要性。A足夠的鍛

煉，B足夠的睡眠，C好的食物，根據(jù)文中“Itmeansthatwemustgotobedearlyatnightandget

upearlyinthemorning.Thenwecanbehealthy.Weshallalsoberichandclever.“可知這個(gè)諺語(yǔ)主

要說(shuō)明了足夠的睡眠的重要性，故選B。

2.句意：如果一個(gè)兒童不能保證10個(gè)小時(shí)的睡眠，他/她也許□A會(huì)變得聰明，B不能

很好地工作，C會(huì)按時(shí)到學(xué)校，根據(jù)文中'Ifchildrendonothaveenoughsleep,theycannotdotheir

workverywell.”可知如果一個(gè)小孩不能保證10個(gè)小時(shí)的睡眠，他/她也許就不能很好地工作，

故選B。

3.句意鍛煉幫助人們更好地思維，因?yàn)椤猳A它讓人聰明，B它讓血液能流動(dòng)到頭部，C

它讓人們富有，根據(jù)文中“Theheadalsoneedsblood.Exercisehelpsustothinkbetter!”可知，鍛

煉幫助人們更好地思維，因?yàn)樗屟耗芰鲃?dòng)到頭部，故選B。

4.句意劃線(xiàn)的單詞wise