幼兒園獲獎(jiǎng)公開(kāi)課：小班科學(xué)《我的朋友在哪里》課件

小班科學(xué)活動(dòng)我的朋友在哪里活動(dòng)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的洗滌用品，知道它們的用途。2．培養(yǎng)幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3．激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣和發(fā)明創(chuàng)造的欲望。4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5．體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感1．家長(zhǎng)幫幼兒幼兒帶各種洗滌用品（肥皂、洗衣粉、洗滌劑等）。2．臟手絹每人一條，裝水的盆若干。3．?dāng)z錄、播放設(shè)備等?；顒?dòng)準(zhǔn)備洗衣粉洗衣液肥皂香皂活動(dòng)過(guò)程一、引出幾種常見(jiàn)的洗滌用品。1．請(qǐng)幼兒看臟手絹，問(wèn)幼兒：怎樣把它們變干凈？2．幼兒每人取一條手絹，先在清水中洗，看能否洗干凈。3．出示幾種常見(jiàn)的洗滌用品（肥皂、香皂、洗衣粉），請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱(chēng)，再分別自選洗滌用品來(lái)幫忙，把手絹洗干凈。

活動(dòng)過(guò)程

二、了解洗滌用品的特征和用途。1．出示肥皂，讓幼兒摸摸，請(qǐng)幼兒說(shuō)出還有什么樣的肥皂。教師小結(jié)：肥皂雖然有很多形狀和顏色，但它們摸上去都是硬的，是塊狀洗滌用品。2．出示洗衣粉，讓幼兒看看、摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō)（提醒幼兒不要用嘴嘗），再將洗衣粉加入清水中攪拌后讓幼兒觀察。教師小結(jié)：洗衣粉是粉末狀的洗滌用品，它能溶解在水中。3．讓幼兒觀察洗滌劑，然后教師也將其溶解到水中。告訴幼兒：這是液體洗滌用品。4．提問(wèn)：肥皂、洗衣粉、洗滌劑有什么用途？（幼兒討論后回答）

活動(dòng)過(guò)程

三、了解洗滌用品的發(fā)展過(guò)程1．教師告訴幼兒：最早，人們用堿洗衣服，洗頭發(fā)，但堿刺激性大，經(jīng)常使用會(huì)傷害皮膚，頭發(fā)也會(huì)變得枯黃，后來(lái)人們發(fā)明了肥皂、洗發(fā)水等洗滌用品，他們能更有效地去油漬和污斑。2．提問(wèn)：除了肥皂、洗衣粉，還有哪些洗滌用品？它們可以用來(lái)干什么？教師小結(jié)：隨著科學(xué)的發(fā)展，洗滌用品越來(lái)越多，有專(zhuān)門(mén)清洗餐具的；有專(zhuān)門(mén)清潔人體的；有專(zhuān)門(mén)清潔服裝的。下面，我們就開(kāi)個(gè)洗滌用品展銷(xiāo)會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程

四、師生共同布置洗滌用品展銷(xiāo)會(huì)。1．觀看錄像：洗滌用品廣告。幼兒先給各自帶來(lái)的洗滌用品做廣告宣傳（要求說(shuō)出名稱(chēng)、用途）。2．討論如何布置，是按用品分類(lèi)擺放，還是按形狀分類(lèi)擺放。

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)交流討論：還有哪些洗滌用品？它們都用來(lái)干什么？小結(jié)：隨著科學(xué)的發(fā)展，洗滌用品越來(lái)越多，如清洗餐具的洗潔精，人們洗臉、洗澡用的洗面奶、沐浴液，專(zhuān)門(mén)洗滌羽絨服、羊毛衫的洗衣液，專(zhuān)門(mén)清潔廁所的潔廁凈，保持色彩鮮艷的彩漂液，去油污的威猛先生清洗劑，等等。4、鼓勵(lì)幼兒選擇1種洗滌用品清洗自己的臟手絹。教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。