北師大版（2019）選擇性必修第一冊(cè)Unit 1 Relationships Lesson 3 So close yet so far 同步練習(xí)（含答案）

一、拼寫正確形式的單詞2.Ican'tletmyselfbe(精神無(wú)法集中的)bythosethings.4.The(截止日期)ofthejobformakinganapplicationisnextFriday.6.We(幾乎不)hadtimetocatchthetrain.8.Theprogrammewasviewed9.Itis(令人驚奇的)thatmynephewmanagedtosleepthroughthep10.Therudedriverspedupsuddenlyonpurposetoseek(刺激).二、單句語(yǔ)法填空6.He(constant)feelshehasto8.Out_touchingdi1.Allthesesymptoms2.Itishardforgirls3._,notallpeoplehaveaccesstotheInternetresourcesasyoMostchildrennowchatdailyeitheronlineorthroughtheirmobtoahugenumberofotherchildrenallovertheworld.communicatewithothersonline;othersfindsupportfrompeopleoftheorarguments.Goingonlinebadthings.ChildrenmustknowthatthereareboththegoodthingsandtheTokeepchildrensafe,yourmanagementmustcoverwhichTVprogrammesaresuitable,youneedtochildrenvisit.RemindyourchildrentComputerstudiesarepartofschoolworknow,soit'slikelythatyourchildrenmayknthanyoudo.Wegetleftbehindwhenitcomestotheinteractiveareasofwebsites,liandmessageboards,whichareespeciallystrange.Thelanguageofchatisstratoo.Chatterslovetouseabbreviations(縮寫)suchas:atb—allthebest,bbfn—byebyefocul8er—seeyoulater,gr8—greapaw—parentsarewatching,lA.childrenB.teachersC.parentsD.netbarownB.surftheinternettogetherwiththem五、完形填空dWehadgonealmosttwoblocks12Iheardso“Thankssomuch,"Isaid,puttbeforeshewasalreadyhurryingbacktothebusyrestaurant.Iwaslefttoconskindnessandenthus2.A.naturalB.satisfactoryC.convenient3.A.contentB.busyC.popularD.f4.A.giveupB.showupC.takeoffD.setoff5.A.friendlyB.bea6.A.recommendB8.A.probablyB.deliberatelyC.particularlyD.s9.A.paidB.wrot14.A.hostessB.waitressC.cashier15.A.explainedB.lentIhaveanever-endingflowofmessa3.(real),mymindisalwaysamillio (get)backtotheonlineworld.Spendingsomuchtime7.10.socialnetworking.We'rehard-wiredin,【參考答案】8.of四、閱讀理解【語(yǔ)篇解讀】文章主要說(shuō)明了目前孩子上網(wǎng)的現(xiàn)狀及利弊，并闡述了家長(zhǎng)應(yīng)該如何監(jiān)督和引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。解析推理判斷題。根據(jù)第三段中的“Tokeepchildrensafe,yourmanagementmustcoverthedangerstoo."可知，這篇文章主要是寫給父母的。故選C項(xiàng)。解析細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的“youneedtodothesameforthewebsitesandchatroomsyourchildrenvisit."可知，父母要給孩子選擇合適的網(wǎng)站和聊天室，故選D項(xiàng)。解析細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的“paw—parentsarewatching”可知，這個(gè)縮寫代表了父母在旁邊觀看，所以你的孩子會(huì)用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)告訴對(duì)方，故選D項(xiàng)。解析推理判斷題。從文章最后一段可推斷A項(xiàng)是作者同意的觀點(diǎn)。在第一段中作者客觀地?cái)⑹隽水?dāng)前大多數(shù)孩子通過網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)大量聊天、認(rèn)識(shí)大量朋友、獲得同齡人的幫助的事實(shí)，看不出作者認(rèn)為孩子們不應(yīng)該過多地在網(wǎng)絡(luò)上聊天。在第二段中作者認(rèn)為上網(wǎng)很有趣，但必須讓孩子們明白上網(wǎng)的好處和壞處。故B、C、D三項(xiàng)都不是作者同意的觀點(diǎn)。故選A項(xiàng)。五、完形填空【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇記敘文。作者有一次去一家餐館就餐，受到了女服務(wù)員的熱情接待。后來(lái)由于不小心把信用卡落在了餐館，幸運(yùn)的是，那位服務(wù)員追了兩條街，把卡送回到了作者手中。1.答案A根據(jù)第四段可知，那是一家吃飯的餐館。故選A項(xiàng)。3.答案B根據(jù)第五段的第二句可知，那家餐館生意很好，是一家很“熱鬧的4.答案B根據(jù)第一段可知，大家所乘地鐵線路不同。由于是約會(huì)，三個(gè)人不一定會(huì)同時(shí)到，需要等15分鐘才能每個(gè)人都“出現(xiàn)(showup)”。故選B項(xiàng)。(friendly)”。故選A項(xiàng)。6.答案A作為服務(wù)員，她能根據(jù)菜單和客人的喜好來(lái)“推薦(recommend)”。故選A項(xiàng)。7.答案B既然生意火爆，來(lái)吃飯的人就很多。但是作者三人吃著、談著，應(yīng)該是拖了很長(zhǎng)時(shí)間，可是沒有人來(lái)催他們走。此處主要是描寫餐館和服務(wù)員的友好。短語(yǔ)makeanefforttodo8.答案D餐館本身生意好，又恰逢星期日，外面有人等著桌子吃飯，這一點(diǎn)是可以“肯定地(surely)"。故選D項(xiàng)。9.答案C注意文化差異。中國(guó)人大多會(huì)是付現(xiàn)金或者電子付款，對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，他們喜歡用信用卡。首先來(lái)了賬單，作者看完賬單后把自己的信用卡交給服務(wù)員去柜臺(tái)刷卡，然