二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案9的乘法口訣學(xué)案_第1頁(yè)
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4/49的乘法口訣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．進(jìn)一步鞏固表內(nèi)乘法口訣，并能熟練的計(jì)算。2．進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生解決問(wèn)題的能力?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】進(jìn)一步鞏固表內(nèi)乘法口訣，并能熟練的計(jì)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】用乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．計(jì)算下面各題，并寫(xiě)出相應(yīng)的口訣。2．背1~8的乘法口訣（開(kāi)火車(chē)背）。二、自主學(xué)習(xí)1．觀察教材例4（1）每條龍舟上有9個(gè)人，有9條龍舟。一共有多少人？（2）觀察下圖，它從0開(kāi)始第一步落到9，第二步落到了18，照這樣填出袋鼠第三、四……九步分別落到幾？（3）你發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣有什么規(guī)律？2．觀察教材例5（1）二（1）班準(zhǔn)備租車(chē)參觀科技館。有2名教師和30名學(xué)生，租下面的客車(chē)（有8排座位，前7排每排4個(gè)座位，最后一排有5個(gè)座位）坐的下嗎？（2）根據(jù)題目的哪些條件可以求出“有多少人”？怎樣列式？（3）現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了有32人要去參觀，那第二步該算什么？怎樣列式？三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1．口算56-28=4×7=43+28=4×4=39+59=6×9=4×9-16=5×9-25=9×8+16=2×9+11=？元2．看圖寫(xiě)算式？元列式：或：列式：或：3．買(mǎi)東西（1）買(mǎi)4個(gè)蛋糕要多少元？（2）買(mǎi)2包薯?xiàng)l和1杯飲料需要多少元？（3）20元錢(qián)夠買(mǎi)2個(gè)漢堡和1杯飲料嗎？4．闖關(guān)我能行9Ｘ1＝10－8Ｘ1＝10－9Ｘ2＝20－8Ｘ2＝20－9Ｘ3＝30－8Ｘ3＝30－9Ｘ4＝40－8Ｘ4＝40－9Ｘ5＝50－8Ｘ5＝50－9Ｘ6＝60－8Ｘ6＝60－9Ｘ7＝70－8Ｘ7＝70－9Ｘ8＝－8Ｘ8＝－9Ｘ9＝－8Ｘ9＝－5．一共要付多少元錢(qián)？6．二（1）班租車(chē)去參觀博物

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