河南省鄭州鄭東新區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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—2024學(xué)年上學(xué)期學(xué)情調(diào)研九年級(jí)化學(xué)時(shí)間:60分鐘相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23A1:27Si:28S:32Ca:40Fe:56Cu:64一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化中涉及化學(xué)變化的是A.用金剛石裁玻璃 B.用葡萄釀酒C.用體溫計(jì)測(cè)量體溫 D.用于冰做制冷劑【答案】B【解析】【詳解】A、用金剛石裁切玻璃,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化;B、用葡萄釀酒,有新物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化;C、用溫度計(jì)測(cè)量體溫,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化;D、用于冰做制冷劑,沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)變化;答案:B。2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用鋅粒 D.過濾【答案】A【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管的一端放入水中,再用手緊握試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,該選項(xiàng)操作正確;B、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,該選項(xiàng)操作不正確;C、取用塊狀固體時(shí),應(yīng)“一橫二放三慢豎”,先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再將試管慢慢豎起來,該選項(xiàng)操作不正確;D、過濾時(shí)應(yīng)遵循“一貼二低三靠”,圖中沒有用玻璃棒引流,該選項(xiàng)操作不正確;故選:A。3.深入推進(jìn)環(huán)境污染防治是推進(jìn)美麗中國建設(shè)的重要舉措。下列行為不可取的是A.推廣露天焚燒垃圾 B.使用可降解塑料C.積極參與植樹造林 D.改進(jìn)尾氣處理技術(shù)【答案】A【解析】【詳解】A、推廣露天焚燒垃圾,污染環(huán)境,行為不可?。籅、使用可降解塑料,有利于減少白色污染,行為可??;C、積極參與植樹造林凈化空氣,減少可吸入顆粒物,行為可取;D、改進(jìn)尾氣凈化,有利于保護(hù)環(huán)境,行為可??;答案:A。4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示一個(gè)氫分子的是A.H B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、H表示氫元素、1個(gè)氫原子,不符合題意;B、表示氫氣、氫氣是由氫元素組成、1個(gè)氫氣分子、1個(gè)氫氣分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成,符合題意;C、離子符號(hào)前面的計(jì)量數(shù)表示離子的個(gè)數(shù),表示2個(gè)氫離子,不符合題意;D、表示水、水是由氫、氧元素組成、1個(gè)水分子、1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,不符合題意;答案:B。5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng),生成紅色的銅B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,呈淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體【答案】C【解析】【詳解】A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故現(xiàn)象為生成紅色固體,生成銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;B、二氧化碳通入紫色石蕊溶液,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,紫色石蕊溶液變紅,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符合題意;D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,不符合題意。故選:C。6.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)的用途不相符的是A.石墨很軟,用于制鉛筆芯 B.生石灰是塊狀固體,用于做干燥劑C.氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救 D.一氧化碳具有還原性,用于工業(yè)煉鐵【答案】B【解析】【詳解】A、石墨很軟,用于制鉛筆芯,性質(zhì)與對(duì)應(yīng)用途相符;B、生石灰與水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用于做干燥劑,性質(zhì)與對(duì)應(yīng)用途不相符;C、氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救,性質(zhì)與對(duì)應(yīng)用途相符;D、一氧化碳具有還原性,用于工業(yè)煉鐵,性質(zhì)與對(duì)應(yīng)用途相符;答案:B。7.鄭東新區(qū)被譽(yù)為“水域靚城”。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A.肥皂水可以鑒別硬水和軟水 B.活性炭在凈水過程中體現(xiàn)了吸附性C.地球上的淡水資源十分豐富 D.園林以噴灌和滴灌形式澆灌可節(jié)約用水【答案】C【解析】【詳解】A.加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,正確;B.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附色素和異味,正確;C.雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不富裕,且分布不均,錯(cuò)誤;D.園林以噴灌和滴灌形式澆灌可以減少水的浪費(fèi),節(jié)約用水,正確;故選C。8.如下圖是某鈣片標(biāo)簽的部分信息。下列說法正確的是主要成分:碳酸鈣(化學(xué)式)維生素D100IU含量:每片含碳酸鈣1.5g,每片重3.00g,每瓶共100片食用方法:每日一次,每次一片,嚼食A.碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià) B.碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比為10:4C.該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D.服用1片這種鈣片,可攝入0.6g鈣元素【答案】D【解析】【詳解】A.碳酸鈣中鈣元素為+2價(jià),碳酸根離子為-2價(jià),氧為-2價(jià),所以碳為+4價(jià),錯(cuò)誤;B.酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比為40:(16×3)=5:6,錯(cuò)誤;C.該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,錯(cuò)誤;D.碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,服用1片這種鈣片,可攝入1.5g×40%=0.6g,正確;故選D。9.某小組用NaCl固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉固體6gB.實(shí)驗(yàn)中選用25mL規(guī)格的量筒C.實(shí)驗(yàn)中用到的儀器有漏斗D.用量筒量水時(shí)俯視液面,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大【答案】D【解析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉固體質(zhì)量=,說法錯(cuò)誤;B、需要水的質(zhì)量=50g-3g=47g,需要水的體積=,實(shí)驗(yàn)中選用50mL規(guī)格的量筒,說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)中用到的儀器沒有漏斗,說法錯(cuò)誤;D、用量筒量水時(shí)俯視液面,實(shí)際量取水的體積偏小,即溶劑偏小,溶質(zhì)不變,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大,說法正確;答案:D。10.分類是認(rèn)識(shí)和研究問題的重要方法之一。下列分類按混合物、氧化物順序排列的是A.碘酒、液態(tài)氧 B.礦泉水、生鐵C過氧化氫溶液、二氧化錳 D.酒精、冰水混合物【答案】C【解析】【詳解】A、碘酒是由碘和酒精組成的混合物,液態(tài)氧是由一種氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),分類不是按混合物、氧化物順序排列;B、礦泉水是由水和可溶性礦物質(zhì)組成的混合物,生鐵是鐵的合金,屬于混合物,分類不是按混合物、氧化物順序排列;C、過氧化氫溶液是由水和過氧化氫組成的混合物,二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的氧化物,分類按混合物、氧化物順序排列;D、酒精是由一種物質(zhì)組成的純凈物,冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的純凈物,分類不是按混合物、氧化物順序排列;答案:C。11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的或效果的是證明能與水反應(yīng)驗(yàn)證的催化作用驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究鐵銹蝕的條件ABCDA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、軟塑料瓶變癟了,是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,可以?yàn)證二氧化碳能溶于水,不能證明二氧化碳能與水反應(yīng),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的;B、驗(yàn)證的催化作用,有無二氧化錳是變量,過氧化氫溶液體積、濃度是常量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的;C、稀硫酸與鋅粒反應(yīng)有氣體生成,有氣體生成的化學(xué)變化驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律必須在密閉環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的;D、第一支試管中只能與干燥的空氣接觸,第二支試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時(shí)間后,兩支試管的鐵釘均沒有生銹,不能用于探究鐵生銹條件,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的;答案:B。12.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是A.物質(zhì)甲是生成物 B.反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17%C.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比是17:5 D.物質(zhì)丁一定是該反應(yīng)的催化劑【答案】C【解析】【詳解】A、由反應(yīng)前后甲質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少52%-30%=22%,乙質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加=37%-20%=17%,丙質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加=21%-16%=5%,丁質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則物質(zhì)甲是反應(yīng)物,說法錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知:反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37%,說法錯(cuò)誤;C、該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比=17%:5%=17:5,說法正確;D、反應(yīng)前后丁質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,說明丁可能是催化劑或者沒有參與反應(yīng),說法錯(cuò)誤;答案:C。13.依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),可以進(jìn)行物質(zhì)的鑒別、除雜等科學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別和將氣體分別通入澄清的石灰水B檢驗(yàn)中是否含有滴加稀鹽酸C除去KCl中的加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D除去中少量的CO點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、鑒別和,將氣體分別通入澄清的石灰水,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是氮?dú)?,?shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、檢驗(yàn)中是否含有,滴加稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,氯化鈣和鹽酸不反應(yīng),可根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生來判斷是否有碳酸鈣,實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、除去KCl中的,加水溶解,氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,過濾得到氯化鉀溶液,蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鉀固體,實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、除去中少量的CO,二氧化碳中含有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模淮鸢福篋。14.將一定質(zhì)量的鋁粉、鐵粉、銅粉的混合物與足量的稀硫酸完全反應(yīng),生成0.4g氫氣,則金屬混合物的質(zhì)量不可能是A.3.6g B.5.6g C.11.2g D.12.8g【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序:Al>Fe>H>Cu,鋁和鐵均可以與硫酸反應(yīng),銅與硫酸不反應(yīng);設(shè)生成0.4g氫氣需要鋁的質(zhì)量為x,,解得x=3.6g;設(shè)生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為y,,解得y=11.2g;將一定質(zhì)量的鋁粉、鐵粉、銅粉的混合物與足量的稀硫酸完全反應(yīng),生成0.4g氫氣,則金屬混合物的質(zhì)量應(yīng)不小于3.6g,可大于11.2g,因?yàn)殂~粉可以任意加;故選:A。二、填空(本題包括6個(gè)小題,每空2分,共32分)15.地殼中含量最多的元素是______,中國科學(xué)院院士______于1983年當(dāng)選為國際原子量委員會(huì)委員,主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。【答案】①.氧##O②.張青蓮【解析】【詳解】地殼中含量最多的元素是氧,中國科學(xué)院院士張青蓮于1983年當(dāng)選為國際原子量委員會(huì)委員,主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。16.富硒水稻具有抗癌、提高人體免疫力等多種特殊保健功能。如圖是硒元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,則硒原子的原子序數(shù)是______,的值______。【答案】①.34②.6【解析】【詳解】由硒元素在元素周期表中的信息可知:硒元素名稱左上方的數(shù)字表示硒原子的原子序數(shù),硒原子的原子序數(shù)是34,由硒原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:原子中質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù),,,的值為6。17.如圖1所示為某實(shí)驗(yàn)小組用硝酸鉀進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn),圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系。(1)B溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(列出算式即可)。(3)若其他條件不變,E溶液由60℃逐漸冷卻至40℃,則析出晶體的質(zhì)量為______g?!敬鸢浮浚?)不飽和(2)(3)2.22【解析】【小問1詳解】由硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系可知:20℃時(shí),100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀,該溫度下,20mL水中,即20g水中最多溶解6.32g硝酸鉀,B中20攝氏度,20mL水中加入5g硝酸鉀得到B溶液,B溶液為不飽和溶液?!拘?詳解】20℃時(shí),20mL水中,即20g水中加入10g硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量為6.32g,溶劑質(zhì)量為20g,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。【小問3詳解】由圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系可知:60℃時(shí),100g水中最多溶解110硝酸鉀,20g水中最多溶解22g硝酸鉀,40℃時(shí)100g水中最多溶解63.9g硝酸鉀,20g水中最多溶解12.78g硝酸鉀,由A到E可知:60℃時(shí),20g水中加入15g硝酸鉀,若其他條件不變,E溶液由60℃逐漸冷卻至40℃,20g水中最多溶解12.78g硝酸鉀,則析出晶體的質(zhì)量=15g-12.78g=2.22g。18.以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置。(1)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理______,對(duì)應(yīng)的可選擇的制取氧氣的裝置是______(填一種組合,用字母表示)。(3)乙炔是一種無色、無臭、難溶于水、密度略小于空氣的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用電石()和水反應(yīng)來制取乙炔(一般用飽和食鹽水代替水),電石與水的反應(yīng)相當(dāng)劇烈,則實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)?!敬鸢浮浚?)試管(2)①.②.BD##BE(3)C【解析】【小問1詳解】?jī)x器a的名稱是試管?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:,該反應(yīng)需要加熱,且氧氣密度比空氣,不易溶于水,發(fā)生裝置選擇B,收集裝置可選擇E或D,制取氧氣的裝置是BD或BE。【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室常用電石()和水反應(yīng)來制取乙炔(一般用飽和食鹽水代替水),電石與水的反應(yīng)相當(dāng)劇烈,則實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,因?yàn)榉忠郝┒房捎每刂骑柡褪雏}水滴加的體積,進(jìn)而控制反應(yīng)速率。19.已知A~F代表生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì),其中A是家庭中常見氣體燃料的主要成分,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)),回答下列問題。(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。(3)寫出檢驗(yàn)A燃燒過程中生成F的一種方法______,有F的生成說明A中一定含有______元素?!敬鸢浮浚?)(2)(3)①.將干冷燒杯罩在火焰上方,看到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明有水生成②.H##氫【解析】【分析】A是家庭中常見氣體燃料的主要成分,A是甲烷,甲烷點(diǎn)燃要消耗氧氣,B為氧氣,甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,說明C和F為甲烷和水,且C與D反應(yīng)能生成F和E,C為二氧化碳F為水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,D為氫氧化鈣,E為碳酸鈣,代入驗(yàn)證,推理正確?!拘?詳解】由分析可知,反應(yīng)①為甲烷點(diǎn)燃生成水和二氧化碳,方程式為,故填:;【小問2詳解】反應(yīng)②是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式為,故填:;【小問3詳解】F為水,檢驗(yàn)燃燒生成水的方法:將干冷燒杯罩在火焰上方,看到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明有水生成,水是氫氧元素組成,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,說明A中一定含有氫元素,故填:將干冷燒杯罩在火焰上方,看到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明有水生成、氫或H。20.過氧化鈉()可用作防毒面具等的供氧劑,其原理是與反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。將和的混合氣體通過足量的,氣體質(zhì)量減少了2.8g,則原混合氣體中和的質(zhì)量比為______?!敬鸢浮?1:14【解析】【詳解】解:設(shè)原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為x

x=4.4g故原混合氣體中二氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為:4.4g:(10g-4.4g)=11:14。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共20分)21.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。(1)注射器中的氣體通過壓縮體積變小。(2)蔗糖放入水中,攪拌后固體很快“消失”了。【答案】(1)分子之間存間隔,壓強(qiáng)越大,分子之間間隔變?。?)分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】【小問1詳解】分子之間存在間隔,注射器中的氣體通過壓縮,壓強(qiáng)越大,分子之間間隔變小。【小問2詳解】蔗糖放入水中,攪拌后固體很快“消失”了,蔗糖分子在不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到水中。22.以下圖1是實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣含量的裝置圖,圖2表示裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化趨勢(shì)。(1)圖1所示燃燒匙中的藥品能用木炭代替嗎?試表達(dá)你的觀點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。(2)圖2中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是什么?推測(cè)此時(shí)將發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!敬鸢浮浚?)不能,木炭燃燒消耗氧氣同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶中壓強(qiáng)變化不明顯(2)打開止水夾,燒杯中的水流入集氣瓶,流入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中氣體體積的【解析】小問1詳解】圖1所示燃燒匙中的藥品不能用木炭代替,因?yàn)槟咎咳紵难鯕馔瑫r(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶中壓強(qiáng)變化不明顯,反應(yīng)裝置冷卻到室溫,打開止水夾,燒杯內(nèi)的水可能不會(huì)流入集氣瓶?!拘?詳解】DE段壓強(qiáng)急劇上升,圖2中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作打開止水夾,推測(cè)此時(shí)將發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燒杯中的水流入集氣瓶,流入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶中氣體體積的。23.現(xiàn)有兩支試管,分別裝有少量的白磷、紅磷,向兩支試管中分別加入等量的70℃的熱水。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件,填寫如下表格。資料:通常情況下,白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)證據(jù)對(duì)應(yīng)結(jié)論____________可燃物燃燒需要______。______可燃物燃燒需要______?!敬鸢浮竣?將兩只試管分別通入氧氣,觀察燃燒情況②.通入氧氣前,白磷不燃燒,通入氧氣后,白磷燃燒③.與氧氣接觸④.通入氧氣后,白磷燃燒,紅磷不燃燒⑤.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解析】【詳解】可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。將兩只試管分別通入氧氣,觀察燃燒情況,可觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);對(duì)比通入氧氣前,白磷不燃燒,通入氧氣后,白磷燃燒,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。24.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)探究。(1)若利用A、B、C所示裝置和藥品探究鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,試回答下列問題。①此組實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品有什么要求?______。②推測(cè)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)結(jié)論______。(2)小明同學(xué)又補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究得出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)原理?!敬鸢浮浚?)①.金屬均用砂紙打磨過,且形狀大小相同,稀鹽酸濃度和用量相同②.現(xiàn)象:試管A中有氣泡冒出,試管B中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管C中無明顯現(xiàn)象;結(jié)論:鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序鋁>鐵>銅;(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】【小問1詳解】①進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要使實(shí)驗(yàn)中只有唯一變量,所以金屬均用砂紙打磨過,且形狀大小相同,稀鹽酸濃度和用量相同;②上述實(shí)驗(yàn)中,由于鐵位于氫的前邊,能與酸反應(yīng),所以有氣泡產(chǎn)生,鋁在鐵的前面就會(huì)有更多的氣泡生成,而銅在氫后面,不能與酸反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:試管A中有氣泡冒出,試管B中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管C中無明顯現(xiàn)象;由此得出結(jié)論:鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序鋁>鐵>銅;【小問2詳解】探究得出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明出鐵比銅活潑,但不能驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性,應(yīng)補(bǔ)充銅和銀的鹽溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。四、綜合應(yīng)用題(共20分)25.從運(yùn)載火箭到“神舟”系列飛船,從航天員首次入駐“天宮”,到中國空間站建成,中國航天技術(shù)在人類探索浩渺宇宙的前沿不斷創(chuàng)新、突破,取得了舉世矚目的成就。(1)航空航天鋁材是一種鋁合金。鋁合金的硬度______純鋁(填“大于”、“小于”或“等于”)。純鋁具有良好的抗腐蝕性能,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示原因______。(2)“天問一號(hào)”探測(cè)器的太陽能電池板使用的材料是硅。工業(yè)上利用石英砂(主要成分為)制取粗硅的反應(yīng)原理是,則生成的Si與X物質(zhì)的質(zhì)量比為______,反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。(3)航天員在空間站生活,呼出的二氧化碳需要及時(shí)處理,否則會(huì)影響航天員的健康和安全。以下是空間站中處理的其中兩種方式:方式1:采用氫氧化鋰(LiOH)吸收航天員排入艙內(nèi)的二氧化碳,生成物是碳酸鋰()和水。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方式2:利用特種反應(yīng)器實(shí)現(xiàn)對(duì)二氧化碳的轉(zhuǎn)化,使之生成水,再對(duì)水進(jìn)行電解,產(chǎn)生的氧氣重復(fù)供人呼吸使用。下圖是二氧化碳轉(zhuǎn)化為水的微觀反應(yīng)示意圖,則此

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