《魅力化學》課程教學大綱

附件5-1ADDINCNKISM.UserStyle《魅力化學》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號1123D01001開課單位化學與材料科學學院課程名稱魅力化學MagicChemistry課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學分2課程學時34課程類別學科基礎課程（學科拓展課）先修課程無機化學適用專業(yè)（類）化學二、課程描述及目標（一）課程簡介《魅力化學》課程是本專業(yè)（類）的一門學科基礎課程，本課程以目前化學作為中心科學，講述化學學科對于人類社會發(fā)展與文明進步的重要意義；講授化學與其他各個學科之間的聯(lián)系。內(nèi)容涵蓋了化學在材料、生命、健康、醫(yī)藥、環(huán)境、生活等各個領域的密切聯(lián)系，尤其強調(diào)了化學科學研究在各個科學研究領域中的基礎地位和巨大價值，展示了化學研究中豐富多彩的可能性，使同學們感受到“化學的世界，寬廣深邃、瑰麗神奇”，并能夠“愛上化學，學習化學，應用化學。（二）教學目標通過本課程，使學生了解到當前化學研究的前沿信息，了解到目前化學在各個領域的發(fā)展情況和重要作用，學會用化學的觀點分析和解決問題，在潛移默化中了解化學的重要性和普遍性，使學生客觀地認知化學，扭轉部分學生對化學的誤解與偏見，使學生從根本上了解化學、熟悉化學并最終愛上化學。本課程在內(nèi)容和授課安排上，以專題報告形式開展課堂教學，努力做到科學性與科普性相結合、趣味性與藝術性相結合，以及教師主導作用和學生主體作用相結合，通過鮮活的實例、大量的數(shù)據(jù)、最新的研究成果豐富課程內(nèi)容，使學生認識到課程學習的重要性以及對后續(xù)化學的學習產(chǎn)生重要的指導意義。課程目標1：了解化學學科前沿研究領域，明確學習目標及方向課程目標2：培養(yǎng)學習興趣，樹立學習榜樣，奠定科研基礎課程目標3：掌握化學研究的基本方法基本原理基本概念三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重1-1：系統(tǒng)掌握化學基本理論、基礎知識和基本技能，了解化學的知識體系和發(fā)展趨勢課程目標10.352-1：具有扎實的化學各學科的基本理論、基本知識和基本實驗技能課程目標20.353-2：具有良好的科學文化素養(yǎng)，掌握科學的方法論課程目標30.30四、教學方式與方法教師以課堂講授為主，同時結合現(xiàn)代多媒體及板書手段；學生課后分組進行專題調(diào)研，強調(diào)教師主導和學生主體兩方面的平衡；特別重視個性的發(fā)展，鼓勵學生個人潛能的開發(fā)；通過教師的引導作用，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，倡導以學生為主體的教育思想，使學生能夠學會如何學習，成為學習的主人；課程以科研報告為單位，既有統(tǒng)一要求，又可適應個體需要；整個教學不是以最后的考試為考核依據(jù)，主要通過最后學生對學科發(fā)展的理解是否到位，作為評判是否達到教學目的的主要標準。學生在聽完報告的基礎上，通過自行查找資料，寫出綜述，并在班上討論等方式，探討化學在各個領域的研究熱點問題，使學生了解本領域的研究趨勢和發(fā)展。五、教學重點與難點（一）教學重點化學作為中心科學的重要意義，化學與其他各個學科之間的聯(lián)系。（二）教學難點當代化學與其他學科的發(fā)展密不可分，與社會經(jīng)濟的發(fā)展息息相關，如何選擇當代社會經(jīng)濟發(fā)展密不可分的內(nèi)容，充實到講義中，而且這些內(nèi)容要切合時代的發(fā)展特點泵能讓學生產(chǎn)生強烈的共鳴，愿意主動參與到化學簡史的學習過程并深感收獲不菲，需要教師的智慧和辛勤奉獻。六、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求學時教學方式對應課程目標1魅力化學（概論）——給我一次課的時間了解化學的定義、研究對象與研究內(nèi)容；掌握作為中心科學的重大意義；理解化學與其他學科的重要關聯(lián)。3講授課程目標1-32化學與元素周期表——氦，銠鐵掌握元素周期表是化學發(fā)展中無機化學系統(tǒng)化的標志；了解各元素的發(fā)現(xiàn)歷史與名稱由來；理解元素周期表對于化學和其他學習發(fā)展的重要意義。1講授課程目標1-33地三鮮與電子煙——化學分子之最了解改變世界的化學分子及背后的故事；掌握一些重要的分子的歷史及重要影響；9講授課程目標1-34化學家與食死徒——化學家之最了解一些影響人類進程的化學家及成就；理解化學家背后的故事和成長經(jīng)歷，從而激勵自己；6講授課程目標1-35一次水課了解對于水的研究充滿了整個科學發(fā)展的歷程；掌握水在化學中的重要作用。3講授課程目標1-36好可樂啊——化學與材料理解化學對于人們?nèi)粘Ｉ睿ㄒ率匙⌒校┲械闹匾饔茫徽莆栈瘜W在金屬材料、高分子材料、無機材料的設計、合成與應用中的重要作用。6講授課程目標1-37其實主要是乙烯——高分子的世界了解高分子化學的發(fā)展歷程；掌握高分子化學作為核心的第五大華學分支在現(xiàn)代社會中的重要作用。3講授課程目標1-38給你點顏色瞧瞧——化學與藝術了解顏色背后的化學；了解一些重要顏料背后的故事，以及對繪畫等藝術領域的影響3講授課程目標1-39化學與諾貝爾獎了解諾貝爾化學獎背后的故事；學習化學家的精神，激勵自己3講授課程目標1-3合計34七、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標平時考核40%出勤10%考勤情況課程目標1-3作業(yè)20%完成進度、基本概念、正確性課程目標1-3表現(xiàn)10%課堂回答問題課程目標1-3期末考核60%依據(jù)標準評分細則進行論文審閱。課程目標1-3八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成