專題06綠色植物與生物圈的水循環(huán)

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綠色植物與生物圈的水循環(huán)1．說明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩?；解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制；描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。練習(xí)制作葉片橫切面的臨時切片，認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。2．通過探究水分運(yùn)輸?shù)幕顒雍陀^察葉片的結(jié)構(gòu)，了解水分運(yùn)輸?shù)耐緩?，認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。3．認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義，初步形成保護(hù)森林的意識。植物對水分的吸收和運(yùn)輸1．植物對水分的吸收（1）吸水的主要器官是根；吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。（2）根適于吸水的特點(diǎn)：成熟區(qū)生有大量的根毛，這大大增加了根吸水的面積。植物吸水的同時，溶解在水中的無機(jī)鹽也一起被植物吸收。（3）根吸水的原理：細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于周圍的溶液濃度時，細(xì)胞才吸水。[應(yīng)用：小于時會失水，因此過度施肥會造成植物物萎縮（燒苗）]2．植物對水分的運(yùn)輸（1）水分和無機(jī)鹽是通過輸導(dǎo)組織的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?。?）水分的運(yùn)輸途徑：土壤溶液中的水分→根毛細(xì)胞→成熟區(qū)的導(dǎo)管→根部、莖部的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→從氣孔散失到大氣。3．植物莖的結(jié)構(gòu)莖的結(jié)構(gòu)示意圖物質(zhì)的運(yùn)輸應(yīng)用（1）水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管[位于植物莖的木質(zhì)部]自下而上運(yùn)輸。（2）有機(jī)物通過篩管[位于植物莖的韌皮部]自上而下運(yùn)輸園林工人給移栽的樹木“掛吊瓶”，目的是給植物補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針應(yīng)插入到莖的木質(zhì)部【例1】（2022-內(nèi)蒙古通遼中考真題）1．下列選項(xiàng)中符合生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）A．輸導(dǎo)組織內(nèi)的篩管——運(yùn)輸水和無機(jī)鹽B．紅細(xì)胞富含血紅蛋白——運(yùn)輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．家兔有門齒、犬齒和臼齒的分化——提高攝食和消化食物的能力D．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層——起到保護(hù)作用【例2】（2022湖北咸寧中考真題）2．在果樹栽培和樹木移栽的過程中，常常給植物輸液，輸入的液體主要含有（

）A．水和無機(jī)鹽 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)【變式訓(xùn)練1】（2022-湖南婁底中考真題）3．下列生活中常見的現(xiàn)象描述正確的是（）A．“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的營養(yǎng)組織B．皮膚劃破時人會感到疼痛說明皮膚內(nèi)包含了神經(jīng)組織等C．給栽培的果樹打針輸液，是為了輸入有機(jī)物D．剝?nèi)淦て茐牧藢?dǎo)管，植物會死亡【變式訓(xùn)練1】（2022-江蘇蘇州中考真題）4．將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后，取出縱切，可觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（）A．表皮 B．導(dǎo)管 C．纖維 D．葉肉[要點(diǎn)提醒]1、葉片上表皮的綠色比下表皮的深，這是因?yàn)榻咏媳砥さ臇艡诮M織比接近下表皮的海綿組織含葉綠體多。2、從氣孔進(jìn)出葉片的氣體主要是水蒸氣、二氧化碳、氧氣。3、一般陸生植物葉的下表皮上的氣孔比上表皮多。4、表皮細(xì)胞與構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞的最大區(qū)別是保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。綠色植物的蒸騰作用1．蒸騰作用的概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物體吸收的水有少部分用于光合作用等生命活動，絕大部分用于蒸騰作用。2．蒸騰作用的主要器官——葉片（1）葉片的組成：表皮、葉肉和葉脈[提醒：上下表皮無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用]（表皮（上、下表皮）：由表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織葉肉：含有大量葉綠體，能進(jìn)行光合作用，屬于營養(yǎng)組織葉脈：由導(dǎo)管和篩管組成，具有輸導(dǎo)和支持作用，屬于機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織。導(dǎo)管由下往上運(yùn)水和無機(jī)鹽；篩管由上往下運(yùn)輸有機(jī)物（2）氣孔。①組成：由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞[易錯：有葉綠體，能進(jìn)行光合作用]圍成的空腔。②功能：是植物蒸騰失水的“門戶”，氣體交換的“窗口”。[原因：有助于減少水分的散失]③分布：一般陸生植物的葉片下表皮氣孔比上表皮的多，水生植物則相反。④氣孔的開閉：當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔閉合。氣孔的開閉影響著植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用。，3．影響蒸騰作用的因素影響蒸騰作用的因素有光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣流動速度、空氣濕度等。一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)、環(huán)境溫度越高、空氣流動速度越快，蒸騰作用越強(qiáng)。而空氣濕度大，蒸騰作用較弱；空氣濕度小，蒸騰作用較強(qiáng)。4．蒸騰作用的意義（1）對自身的意義①促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸（蒸騰作用產(chǎn)生的拉力）[物體內(nèi)“水往高處流”的動力]，保證各組織、器官對水和無機(jī)鹽的需要。[蒸騰作用不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收]②降低植物葉片表面的溫度，避免植物因外界溫度過高而被灼傷。（2）對自然界的意義：提高大氣的濕度[應(yīng)用：“大樹底下好乘涼”的原因]，增加_降水；促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。5．蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用通過降低蒸騰作用提高植株移栽成活率的方法：剪去部分枝葉；陰天或傍晚移栽；設(shè)法遮蔭?！纠?】（2022-四川資陽。中考真題）5．習(xí)近平總書記在談生態(tài)文明時指出：“森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障?！币韵聦G色植物在生物圈中的作用敘述不正確的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物不僅能為自己也能為生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量B．溫室效應(yīng)主要是由植物的呼吸作用造成的C．綠色植物對維持生物圈中的碳——氧平衡發(fā)揮著重要作用D．綠色植物的蒸騰作用參與了生物圈的水循環(huán)【變式訓(xùn)練1】（2022-山東濱州中考真題）6．蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官B．蒸騰作用促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽C．為了提高成活率，可以在陰天或傍晚移栽植物D．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量，促進(jìn)水循環(huán)1、綠色植物參與水循環(huán)2、水循環(huán)過程觀察葉片的結(jié)構(gòu)【材料用具】新鮮葉片，顯微鏡，雙面刀片，鑷子，載玻片，蓋玻片，葉片的永久切片，盛有清水的培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，碘液，紗布，毛筆，小木板?！緦?shí)驗(yàn)步驟】制作①取材：把新鮮的葉片平放在小木板上；②切割：右手捏緊并排的兩片刀片，橫向迅速切割葉片，多切幾次，把切下的薄片放人水中；③蘸取：用毛筆[注意：不能用手]蘸出最薄的一片，制成臨時切片。觀察①觀察葉片的結(jié)構(gòu)：先用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時切片，再用顯微鏡觀察葉片橫切面的永久切片，分清葉的表皮、葉肉和葉脈。②觀察葉片的下表皮：用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時裝片，用顯微鏡觀察下表皮的結(jié)構(gòu)。畫圖畫出下表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞及周圍的幾個表皮細(xì)胞?！纠?】（2022．東營）7．荷花是東營市“市花”，下列對其相關(guān)描述的生物學(xué)解釋，正確的是（）A．出淤泥而不“染”——“染”是因?yàn)槿~片的表皮有氣孔B．中“通”外直——“通”指葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔，且彼此貫通C．藕斷“絲”連——“絲”是莖中的營養(yǎng)組織D．映日荷花別樣“紅”——“紅”中的色素存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中【變式訓(xùn)練1】（2022．德州）8．下列對葉片各結(jié)構(gòu)的描述中，正確的是A．[①]為表皮外一層透明的蠟質(zhì)，屬于保護(hù)組織B．[②]適于接受光照，是進(jìn)行光合作用的主要部位C．[③]內(nèi)的管道運(yùn)輸水分和有機(jī)物的方向相同D．[④]的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制，受水分的影響植物葉臨時切片制作過程中要注意如下問題：1、一定要用手捏緊并排的兩片刀片，切割的速度一定要快。2、多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水），選最薄的切片，切后勿用手拿，要用毛筆蘸取。3、在切的過程中一定要注意安全。（2022-山東濟(jì)南中考真題）9．人們經(jīng)常把生物學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活，下列措施與目的不相符的是A．及時排澇——促進(jìn)根的呼吸作用 B．人工輔助授粉——彌補(bǔ)傳粉不足C．植物扦插——保持母體優(yōu)良性狀 D．農(nóng)作物施肥——為植物生長提供有機(jī)物（2022-新疆中考真題）10．我國是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)?！坝惺諢o收在于水，收多收少在于肥”這句農(nóng)諺說明綠色植物的生長需要（）A．水和無機(jī)鹽 B．氧氣和無機(jī)鹽C．水和氧氣 D．二氧化碳和有機(jī)物（2022-內(nèi)蒙古呼和浩特中考真題）11．砂引草是一種在防風(fēng)固沙中有重要作用的耐鹽植物，廣布于內(nèi)蒙古，其特殊結(jié)構(gòu)—泌鹽腺，能將體內(nèi)多余鹽分排出。以下關(guān)于砂引草的泌鹽實(shí)驗(yàn)研究過程，說法不正確的是A．圖a可見幼莖的表皮由一層排列規(guī)則且緊密的細(xì)胞構(gòu)成，這群細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織B．砂引草葉脈外的維管束、輸導(dǎo)組織既可以使植物葉片獲得充足的水分稀釋鹽濃度，同時又為葉肉細(xì)胞提供充足水分C．隨著生長發(fā)育的不斷進(jìn)行，收集細(xì)胞膨大的比例比分泌細(xì)胞大D．砂引草鹽腺的密度和砂引草對鹽漬環(huán)境的適應(yīng)性呈正相關(guān)（2022．四川瀘州中考真題）12．中國素有禮儀之邦的美譽(yù)，許多禮儀活動都有植物的身影，如有的禮儀活動用紅棗寓意“早早高中”、“早生貴子”。下列關(guān)于紅棗和棗樹的說法正確的是A．紅棗既是棗樹的營養(yǎng)器官也是生殖器官B．棗樹的蒸騰作用造成了水分的大量浪費(fèi)C．棗樹莖中的導(dǎo)管是輸送水和無機(jī)鹽的管道D．新鮮紅棗放在高溫和濕潤環(huán)境有利于長期儲存（2022-山東威海中考真題）13．將一個透明塑料袋套在一株盆栽植物上，并將下口緊扎于莖的基部。一小時后，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)很多水珠。這些水珠主要來自（

）A．葉的光合作用 B．葉的呼吸作用C．葉的蒸騰作用 D．土壤中水分的蒸發(fā)（2022-廣西梧州中考真題）14．植物體吸收的水，絕大部分都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中、下列不屬于蒸騰作用意義的一項(xiàng)是（）A．增加大氣中氧氣的含量 B．提高大氣濕度，增加降水C．可以降低葉片表面溫度 D．促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸（2022．北京：中考真題）15．2022年4月，我國科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)的一株高達(dá)83.2米的冷杉，刷新了中國最高樹木紀(jì)錄。水從該植株根部運(yùn)輸?shù)角o頂端的主要動力是A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用（2022-湖南郴州中考真題）16．在鄉(xiāng)村振興中，人們常常采用建造塑料大棚的方法，為農(nóng)作物的生長提供適宜的環(huán)境。下列說法錯誤的是（）A．塑料大棚既讓農(nóng)作物“保暖”，又讓農(nóng)作物能夠接受充足的光照，制造更多的營養(yǎng)物質(zhì)B．農(nóng)作物能不斷通過根系吸收水分并且運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?，其動力主要來自植物的呼吸作用C．種植農(nóng)作物時應(yīng)該合理密植D．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可適當(dāng)提高白天大棚內(nèi)二氧化碳濃度（2022湖南常德中考真題）17．下列對植物進(jìn)行處理的措施中，與所學(xué)生物學(xué)原理不相符的是（）A．去掉部分枝葉——減弱蒸騰作用B．根部帶土坨——保護(hù)幼根和根毛C．給植物打針輸液——主要補(bǔ)充水和無機(jī)鹽D．蓋遮陽網(wǎng)——促進(jìn)呼吸作用（2022-黑龍江牡丹江中考真題）18．植物體通過蒸騰作用散失水分的主要器官是（

）A．根 B．葉 C．莖 D．花（2022-江蘇宿遷中考真題）19．“山上種滿樹，等于修水庫”，綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。關(guān)于生物圈水循環(huán)的描述，不正確的是A．植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B．植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C．森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水D．在植物體內(nèi)，水能往高處流，主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生一種將水分向上運(yùn)輸?shù)睦Γ?022浙江金華中考真題）20．陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進(jìn)入掛果期，下列相關(guān)說法中正確的是（）A．番茄的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的B．番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的C．番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官D．番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官（2022-江蘇泰州中考真題）21．農(nóng)業(yè)諺語中常常包含著一定的生物學(xué)原理。下列對相應(yīng)諺語的解釋，錯誤的是A．“有收無收在于水”—植物的各項(xiàng)生命活動離不開水B．“收多收少在于肥”一無機(jī)鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì)C．“大樹底下好乘涼”一涼爽感主要來自于枝葉的遮光作用D．“無心插柳柳成蔭”—一柳樹可用扦插的方式進(jìn)行營養(yǎng)繁殖（2022-福建：中考真題）22．我國有記錄的最高樹木——云南黃果冷杉，高達(dá)83．2米。促進(jìn)其根部的水分運(yùn)輸?shù)綐涔诘闹饕碜饔檬牵ǎ〢．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用（2022-黑龍江綏化中考真題）23．水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做（

）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．氣體擴(kuò)散作用（2022．廣東中考真題）24．沒有綠色植物，就沒有欣欣向榮的生物圈。下列有關(guān)綠色植物的敘述錯誤的是（）A．能進(jìn)行蒸騰作用 B．能促進(jìn)自然界水循環(huán)C．維持生物圈碳—氧平衡 D．其能量僅供給動物（2022-河南中考真題）25．河南省沿黃生態(tài)廊道已綠化10.7萬畝，黃河流域生態(tài)保護(hù)成效初顯。下列關(guān)于綠色植物的敘述，錯誤的是（

）A．通過光合作用吸收二氧化碳 B．通過呼吸作用釋放氧氣C．蒸騰作用能增加空氣濕度 D．能夠涵養(yǎng)水源、保持水土（2022-山東臨沂中考真題）26．“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的。這主要是靠植物的哪項(xiàng)生理活動實(shí)現(xiàn)的（

）A．蒸騰作用 B．吸收作用 C．光合作用 D．呼吸作用（2022-四川瀘州中考真題）27．中國素有禮儀之邦的美譽(yù)，許多禮儀活動都有植物的身影，如有的禮儀活動用紅棗寓意“早早高中”、“早生貴子”。下列關(guān)于紅棗和棗樹的說法正確的是A．紅棗既是棗樹的營養(yǎng)器官也是生殖器官B．棗樹的蒸騰作用造成了水分的大量浪費(fèi)C．棗樹莖中的導(dǎo)管是輸送水和無機(jī)鹽的管道D．新鮮紅棗放在高溫和濕潤環(huán)境有利于長期儲存（2022-四川德陽中考真題）28．2022年3月12日時我國第44個植樹節(jié)，某校開展春季義務(wù)植樹活動。下列做法與生物學(xué)原理不相符的是A．為植物施肥——補(bǔ)充無機(jī)鹽 B．剪掉部分葉片——減弱光合作用C．根部帶土坨——保護(hù)幼根 D．為植物松土——促進(jìn)根的呼吸作用（2022遼寧鞍山中考真題）29．在探究“綠色植物的蒸騰作用”時，設(shè)計了如圖所示的裝置。下列敘述與事實(shí)不符的是（）A．將該套裝置放在向陽的地方實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯B．15分鐘后塑料袋內(nèi)壁水珠最多的是丙C．裝置乙塑料袋內(nèi)壁的水珠可能來自土壤中水分的蒸發(fā)D．比較甲、丙兩組，可推斷出植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉（2022．內(nèi)蒙古赤峰。中考真題）30．某興趣小組為探究綠色植物和種子的生命活動，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論描述不恰當(dāng)?shù)氖茿．圖甲對照實(shí)驗(yàn)中I號葉片證明：光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件B．圖甲對照實(shí)驗(yàn)中Ⅱ號葉片證明：葉綠體是光合作用的場所C．圖乙裝置證明：二氧化碳是種子進(jìn)行呼吸作用的原料D．圖丙裝置證明：葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官（2022-湖北十堰中考真題）31．下列敘述不科學(xué)的是（）A．觀察植物的蒸騰作用，滴加油滴，防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)B．模擬膈肌運(yùn)動的演示實(shí)驗(yàn)，上推橡皮膜，氣球回縮，模擬呼氣過程C．探究光照對鼠婦生活的影響，設(shè)置明暗環(huán)境，形成對照D．使用顯微鏡觀察英文字母“b”，看到的物像是“d”（2022-海南中考真題）32．下圖是某同學(xué)為探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用而設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）

A．將甲裝置放在光下，①中收集到的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃B．乙裝置透明袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明植物進(jìn)行了蒸騰作用C．用乙裝置探究蒸騰作用時，可改進(jìn)為用透明袋包住整個花盆并扎緊D．將乙裝置放在黑暗處一晝夜，用手?jǐn)D壓透明袋，②中澄清的石灰水會變渾濁（2022-新疆中考真題）33．下列有關(guān)植物的生理原理在生活中的應(yīng)用，解釋不科學(xué)的是（）A．房間內(nèi)適當(dāng)養(yǎng)一些綠植，可增加空氣濕度B．用冰箱存放蔬菜瓜果，可提高呼吸作用強(qiáng)度C．移栽植物時，剪去部分枝葉是為了減少水分散失D．不能踩踏草坪，避免因土壤板結(jié)造成小草根的呼吸作用減弱二、綜合題（2022-山東濰坊。中考真題）34．近年來，濰坊市依托資源優(yōu)勢培育的富硒番茄，以酸甜可口、營養(yǎng)豐富深受消費(fèi)者青睞。在番茄種植和培育過程中，菜農(nóng)常采取一些栽培措施影響番茄的生理活動，促進(jìn)番茄的生長發(fā)育，以達(dá)到增產(chǎn)增收的目的。(1)番茄所含的微量元素硒等主要通過根尖的吸收。俗語說“有水即有肥，無水肥無力”，因此，在給番茄施肥的同時，往往需要適當(dāng)澆水，此時澆水的原因是。(2)某研究小組以大田種植的番茄為材料所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖1所示，N點(diǎn)與M點(diǎn)相比，限制單株番茄光合作用強(qiáng)度最主要的環(huán)境因素是，基于該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論在栽培番茄時應(yīng)。(3)春季移栽時，為降低蒸騰作用減少水分的散失，菜農(nóng)常對番茄苗采取的措施。夏季晴朗的白天，番茄的光合作用強(qiáng)度曲線如圖2所示，在10~12時光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是。(4)間作套種是指在同一塊農(nóng)田上于同一生長期內(nèi)間隔種植不同作物，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。現(xiàn)有某品種番茄及3種作物，在正常條件下能達(dá)到的株高和光飽和點(diǎn)（光合作用達(dá)到最大時所需的光照強(qiáng)度）如下表所示。請從提高光照利用率的角度分析，最適合與該品種番茄間作套種的作物是，理由是。作物番茄ABC株高/cm6862182175光飽和點(diǎn)μmol·m-2·s-170012801260650（2022湖北咸寧-中考真題）35．湖北省林木種苗場是全國重點(diǎn)省級林木種苗示范基地，該基地承擔(dān)了油茶苗木繁育項(xiàng)目。油茶是一種雙子葉植物，既可以進(jìn)行有性生殖，又可以通過扦插或嫁接的方式進(jìn)行無性生殖。(1)油茶種子可榨茶油食用，茶油主要來源于種子結(jié)構(gòu)中的（填“胚乳”或“子葉”）。(2)油茶播種后需要保持土壤濕潤，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的。(3)油茶扦插完成后通常需要遮陰處理，是為了減弱葉片的，從而減少水分散失。(4)油茶嫁接成功的關(guān)鍵在于接