教師職稱評(píng)定辦法制度

教師職稱評(píng)定辦法制度第一章總則第一條為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師不斷提高教育教學(xué)水平和職業(yè)道德素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，制定本辦法。第二條本辦法適用于本地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校的教師職稱評(píng)定。第三條教師職稱評(píng)定應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、優(yōu)中選優(yōu)。第四條教師職稱評(píng)定工作由各級(jí)教育行政部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)教育學(xué)會(huì)、教師進(jìn)修學(xué)校等組織實(shí)施。第二章評(píng)定條件第五條教師申報(bào)職稱應(yīng)當(dāng)具備以下基本條件：（一）熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。（二）具有國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷。（三）具有教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。（四）身心健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。第六條教師申報(bào)中級(jí)職稱應(yīng)當(dāng)具備以下條件：（一）具有幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格。（二）具有三年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷。（三）具備中級(jí)教師任職資格所需的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。（四）具備一定教育教學(xué)研究成果。第七條教師申報(bào)高級(jí)職稱應(yīng)當(dāng)具備以下條件：（一）具有高級(jí)教師任職資格所需的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。（二）具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)成績(jī)突出。（三）具有教育教學(xué)研究能力和成果，或者在教育教學(xué)改革、創(chuàng)新等方面有突出貢獻(xiàn)。（四）具備高級(jí)教師任職資格所需的其他條件。第三章評(píng)定程序第八條教師職稱評(píng)定按下列程序進(jìn)行：（一）教師向所在學(xué)校提出申報(bào)。（二）學(xué)校對(duì)教師的申報(bào)材料進(jìn)行審核，并提出推薦意見(jiàn)。（三）教育行政部門對(duì)學(xué)校推薦的教師進(jìn)行評(píng)審。（四）對(duì)評(píng)審合格者頒發(fā)相應(yīng)職稱證書(shū)。第九條教師職稱評(píng)審采取專家評(píng)審、同行評(píng)議、公開(kāi)答辯等方式進(jìn)行。第十條教師職稱評(píng)審實(shí)行年度評(píng)審和定期評(píng)審相結(jié)合的方式。第四章評(píng)定結(jié)果的使用與管理第十一條教師獲得相應(yīng)職稱后，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，享受相應(yīng)的工資待遇和社會(huì)保險(xiǎn)待遇。第十二條教師職稱證書(shū)作為教師職業(yè)資格證明，應(yīng)當(dāng)妥善保管。第十三條教師職稱評(píng)定結(jié)果作為教師職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，納入教師工作考核和評(píng)價(jià)體系。第五章附則第十四條本辦法由XX省教育廳負(fù)責(zé)解釋。第十五條本辦法自發(fā)布之日起施