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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁臺(tái)州學(xué)院
《競技健美操》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于正手擊球的描述,正確的是:正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術(shù)之一,需要注意身體的轉(zhuǎn)動(dòng)、手臂的揮動(dòng)和擊球點(diǎn)的把握。那么,在正手擊球時(shí),身體的轉(zhuǎn)動(dòng)應(yīng)該?()A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)D.沒有固定順序2、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述,正確的是:()A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時(shí)觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時(shí)可以借助池壁的反彈力向前推進(jìn)3、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊(duì)員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊(duì)員必須左右站位C.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員也前后站位D.發(fā)球方的隊(duì)員前后站位,接發(fā)球方的隊(duì)員左右站位4、在田徑的投擲項(xiàng)目中,如鉛球,運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過投擲圈前沿嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定5、在田徑比賽的400米跑中,運(yùn)動(dòng)員在哪個(gè)階段最容易出現(xiàn)極點(diǎn)現(xiàn)象?()A.起跑階段B.中途階段C.沖刺階段D.全程都可能出現(xiàn)以下為您生成70道大學(xué)體育考試選擇題:6、在籃球比賽中,如果一名球員在比賽中技術(shù)犯規(guī)達(dá)到幾次會(huì)被驅(qū)逐出場?()A.1次B.2次C.3次D.4次7、對于想要通過健身增加肌肉量的人來說,在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加8、關(guān)于乒乓球比賽中的局點(diǎn)和賽點(diǎn),以下哪種說法是正確的:局點(diǎn)和賽點(diǎn)是比賽中的關(guān)鍵時(shí)刻。那么,當(dāng)一方拿到10比9的比分時(shí),這是?()A.局點(diǎn)B.賽點(diǎn)C.既是局點(diǎn)又是賽點(diǎn)D.以上都不是9、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽10、對于想要增強(qiáng)心肺功能的人來說,每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的最低時(shí)長建議是?()A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘11、在進(jìn)行高強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降12、在籃球比賽中,以下哪種行為會(huì)被吹罰技術(shù)犯規(guī):技術(shù)犯規(guī)是違反體育道德或比賽規(guī)則的行為。那么,球員對裁判大聲辱罵,會(huì)?()A.被吹罰技術(shù)犯規(guī)B.被驅(qū)逐出場C.只給予警告D.不做處罰13、在田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,測量成績時(shí)是從起跳線到運(yùn)動(dòng)員身體著地的最近點(diǎn)的距離。以下關(guān)于跳遠(yuǎn)技巧的描述,錯(cuò)誤的是:()A.起跳時(shí)要用力蹬地,獲得足夠的初速度B.騰空過程中要盡量保持身體伸展C.落地時(shí)要盡量向前撲,以增加距離D.助跑速度越快,跳遠(yuǎn)成績就越好14、在體操的高低杠項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員需要完成一系列高難度的動(dòng)作。以下關(guān)于高低杠動(dòng)作的描述,錯(cuò)誤的是:()A.運(yùn)動(dòng)員在杠上可以停頓休息B.動(dòng)作的難度和完成質(zhì)量會(huì)影響得分C.運(yùn)動(dòng)員需要在高低杠之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換D.落地時(shí)要保持穩(wěn)定,避免摔倒15、在足球比賽中,如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方直接任意球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.判罰球門球D.警告守門員二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),攜帶足夠的水和食物以補(bǔ)充能量和水分是必要的,這個(gè)做法正確嗎?()2、足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了對方球員用膝蓋故意頂過來的球,裁判員應(yīng)判罰間接任意球。這種判罰方式是否符合足球規(guī)則?()3、田徑短跑項(xiàng)目中,起跑時(shí)聽到槍聲后,運(yùn)動(dòng)員在0.5秒內(nèi)起跑不算搶跑。()4、排球比賽中,后排隊(duì)員可以在進(jìn)攻線前起跳將球扣過網(wǎng)。()5、健身時(shí),只要每天都進(jìn)行訓(xùn)練,就一定能達(dá)到理想的健身效果。()6、健身時(shí),只要吃了蛋白粉就能快速增長肌肉。()7、長期進(jìn)行體育鍛煉的人,如果突然停止鍛煉,不僅身體機(jī)能會(huì)下降,心理狀態(tài)也可能會(huì)受到影響,出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒。這種說法是否準(zhǔn)確?()8、長期進(jìn)行騎行運(yùn)動(dòng)可以鍛煉腿部肌肉,但不正確的騎行姿勢可能會(huì)導(dǎo)致腰部損傷,這種可能性存在嗎?()9、瑜伽練習(xí)中,患有心臟病的人可以在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)?shù)蔫べぞ毩?xí)。()10、在滑雪時(shí),佩戴有護(hù)目鏡的頭盔可以有效防止雪盲癥的發(fā)生。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)的結(jié)合。分析體育活動(dòng)對社會(huì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)作用,以及如何在體育教育中引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)服務(wù)意識(shí)。2、(本題5分)談?wù)勼w育鍛煉對大學(xué)生心理健康的旅游觀念差異。分析不同旅游觀念大學(xué)生在體育鍛煉對心理健康的影響方面的差異,以及將體育與旅游相結(jié)合的教學(xué)策略。3、(本題5分)分析大學(xué)體育與學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的關(guān)系。探討體育運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)新思維的激發(fā)因素,以及如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。4、(本題5分)從體育休閑學(xué)角度論述大學(xué)生參與體育休閑活動(dòng)的意義和價(jià)值,以及如何引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行體育休閑活動(dòng)。5、(本題5分)深入分析體育康復(fù)的理論和方法,包括運(yùn)動(dòng)康復(fù)、物理治療、康復(fù)訓(xùn)練等方面,探討其在疾病預(yù)防和康復(fù)中的應(yīng)用和效果。四、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)籃球運(yùn)動(dòng)中,如何提高個(gè)人的突破能力和過
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