零件數(shù)據(jù)采集與逆向工程 課件 任務(wù)一 回轉(zhuǎn)體零件的逆向建模_第1頁
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文檔簡介

任務(wù)一

回轉(zhuǎn)體零件的逆向建模目錄01明確任務(wù)要求02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件03逆向建模04任務(wù)評價與總結(jié)三維設(shè)計企業(yè)歡迎新員工的加入,他們將進(jìn)行逆向建模的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,新員工將學(xué)習(xí)如何使用逆向建模軟件,以及掌握逆向建模的基本原理和技巧。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),新員工將能夠快速掌握逆向建模的技能,提升逆向建模效率和質(zhì)量,為企業(yè)的項(xiàng)目提供更好的支持和服務(wù)。愿新員工在逆向建模領(lǐng)域取得成功,與團(tuán)隊一起不斷成長和進(jìn)步!如果需要更多深入的培訓(xùn)或指導(dǎo),可以隨時與領(lǐng)導(dǎo)或資深員工交流和學(xué)習(xí)。祝愿大家在逆向建模的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿一切順利!01工作情境描述01明確任務(wù)要求表1-1回轉(zhuǎn)體零件逆向建模任務(wù)單2.領(lǐng)取回轉(zhuǎn)體零件的STL三角面片數(shù)據(jù)圖1-1回轉(zhuǎn)體零件的STL三角面片數(shù)據(jù)一

領(lǐng)取任務(wù)單與回轉(zhuǎn)體零件的三角面片數(shù)據(jù)?引導(dǎo)問題1

領(lǐng)取并填寫任務(wù)單,如表1-1所示。01明確任務(wù)要求?引導(dǎo)問題2通過信息檢索逆向建模的概念逆向建模是指根據(jù)現(xiàn)有的產(chǎn)品、系統(tǒng)或過程的外部特征和性能,通過觀察、分析和技術(shù)手段,來還原其設(shè)計和制造過程中的步驟和決策,以便更好地理解和評估其結(jié)構(gòu)、功能和性能。逆向建模的主要目的是為了幫助人們更好地理解產(chǎn)品或系統(tǒng)的構(gòu)成、運(yùn)作機(jī)制和性能特點(diǎn),從而可以進(jìn)行后續(xù)的改進(jìn)、優(yōu)化或再設(shè)計工作。逆向建模通常涉及各種技術(shù)手包括數(shù)據(jù)采集、工程分析、逆向工程等方法。逆向建模在制造、工程設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。?引導(dǎo)問題3通過信息檢索逆向建模應(yīng)用領(lǐng)域1.產(chǎn)品開發(fā):逆向建??梢詭椭O(shè)計師更好地理解現(xiàn)有產(chǎn)品和技術(shù),從而為新產(chǎn)品的設(shè)計提供靈感和參考。2.逆向工程:逆向建??梢詭椭こ處煼治霈F(xiàn)有產(chǎn)品或系統(tǒng),為產(chǎn)品的維護(hù)、改進(jìn)和再設(shè)計提供支撐。3.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù):逆向建??梢詭椭髽I(yè)保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),通過分析競爭對手的產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)其設(shè)計和制造技術(shù),及時采取措施保護(hù)自己的技術(shù)優(yōu)勢。4.質(zhì)量控制:逆向建??梢杂糜跈z測產(chǎn)品的質(zhì)量和性能,幫助企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力。5.故障診斷與維修:逆向建模可以幫助技術(shù)人員分析產(chǎn)品或的故障原因,快速定位問題并提供修復(fù)方案、優(yōu)化建議,和維護(hù)指導(dǎo)??偟膩碚f,逆向建模的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,涵蓋了產(chǎn)品開發(fā)、逆向工程、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、質(zhì)量控制、故障診斷、維修等多個領(lǐng)域。01明確任務(wù)要求二

制定工作計劃?引導(dǎo)問題4經(jīng)過以上步驟的分析,請在小組間進(jìn)行討論分析回轉(zhuǎn)體零件的逆向工藝順序,填寫在下方空白處。1.安裝逆向建模軟件;熟悉軟件的功能界面;2領(lǐng)取點(diǎn)云數(shù)據(jù);3導(dǎo)入點(diǎn)云數(shù)據(jù)到逆向建模里面;4使用坐標(biāo)對齊;5使用回轉(zhuǎn)面片功能旋轉(zhuǎn)建模實(shí)體;使6用面片草圖畫出局部特征,拉伸切割實(shí)體7;保存文件;8導(dǎo)出STL格式;?引導(dǎo)問題5小組間開展計劃研討,制定回轉(zhuǎn)體零件的逆向工程方案。請以思維導(dǎo)圖、手繪草圖、流程圖、文字描述等形式清晰地在下方空白處表達(dá)最終方案。01明確任務(wù)要求?引導(dǎo)問題6組員討論,制訂工作計劃,完成表1-2。表1-2回轉(zhuǎn)體零件逆向建模的工作計劃02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件?引導(dǎo)問題1熟悉GeomagicDesignX逆向建模軟件的基本界面02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件?引導(dǎo)問題1熟悉GeomagicDesignX逆向建模軟件的基本界面02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件?引導(dǎo)問題1熟悉GeomagicDesignX逆向建模軟件的基本界面?引導(dǎo)問題2GemagicDesignX逆向建模軟件的基本參數(shù)設(shè)置02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件?引導(dǎo)問題3GemagicDesignX逆向建模軟件鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作02認(rèn)識GeomagicDesignX逆向建模軟件?引導(dǎo)問題4GemagicDesignX逆向建模軟件的文件操作03逆向建模?引導(dǎo)問題1根據(jù)逆向建模流程,創(chuàng)建平面03逆向建模?引導(dǎo)問題1根據(jù)逆向建模流程,創(chuàng)建平面03逆向建模?引導(dǎo)問題2根據(jù)逆向建模流程,面片草圖(回轉(zhuǎn))03逆向建模?引導(dǎo)問題2根據(jù)逆向建模流程,面片草圖(回轉(zhuǎn))03逆向建模?引導(dǎo)問題2根據(jù)逆向建模流程,面片草圖(回轉(zhuǎn))03逆向建模?引導(dǎo)問題3根據(jù)逆向建模流程,坐標(biāo)系對齊03逆向建模?引導(dǎo)問題3根據(jù)逆向建模流程,坐標(biāo)系對齊03逆向建模?引導(dǎo)問題4根據(jù)逆向建模流程,回轉(zhuǎn)軸參考線的繪制03逆向建模?引導(dǎo)問題4根據(jù)逆向建模流程,回轉(zhuǎn)軸參考線的繪制03逆向建模?引導(dǎo)問題5根據(jù)逆向建模流程,回轉(zhuǎn)投影繪制草圖回轉(zhuǎn)出實(shí)體03逆向建模?引導(dǎo)問題5根據(jù)逆向建模流程,回轉(zhuǎn)投影繪制草圖回轉(zhuǎn)出實(shí)體03逆向建模?引導(dǎo)問題6根據(jù)逆向建模流程,面片草圖拉伸切割實(shí)體03逆向建模?引導(dǎo)問題6根據(jù)逆向建模流程,面片草圖拉伸切割實(shí)體03逆向建模?引導(dǎo)問題6根據(jù)逆向建模流程,面片草圖拉伸切割實(shí)體04任務(wù)評價與總結(jié)?引導(dǎo)問題1按表1-13檢驗(yàn)?zāi)愕哪嫦虿僮髁鞒淌欠窈细瘛?4任務(wù)評價與總結(jié)思政園地課前觀看《大坐標(biāo)中國:基建狂魔如何跨越天山》、《大國工匠》視頻,感受科技進(jìn)步的力量,同時通過世界技能大賽特別賽廣東省機(jī)械技師學(xué)院三位選手的事例激勵,感悟從事該專業(yè)必須具備精益求精、一絲不茍的工匠精神。知識拓展什么是STL

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