管理學(xué)基礎(chǔ) 課程游戲手冊

管理學(xué)基礎(chǔ)課程游戲

第一章管理與管理者

游戲：意面塔挑戰(zhàn)

游戲規(guī)則參靠視頻：

https://haokan.baidu.com/v?vid=15298855077190172838&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=vi

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第三章計(jì)劃

游戲：沙漠求生

游戲參考答案及解析

專家專家

物品物品

排序排序

化妝鏡1每人1副太陽鏡9

每人1件外套21箱紗布10

每人1公升水3指南針11

手電筒（4節(jié)電池大?。?迫降區(qū)的地圖12

降落傘（紅白相間）5書：《沙漠里能吃的動(dòng)物》13

折刀61升伏特加酒14

塑料雨衣7一瓶鹽片（1000片）15

手槍和6發(fā)子彈8

在第二次世界大戰(zhàn)期間，一位專家曾在撒哈拉沙漠工作，研究在沙漠求生的問題。他搜

集了無數(shù)事件和生還者的資料,給出以下參考答案，并詳細(xì)解釋其理由。

1、化妝鏡。在各項(xiàng)物品中，鏡子是獲救的關(guān)鍵。在天用來表示你的位置，是最快和最

有效的工具。鏡子在太陽光下，可產(chǎn)生相當(dāng)與五到七萬支燭光如反射太陽光線，在地平線另

?端也可看到。如沒有其他物品，只有一面鏡子，你也有80%獲救的機(jī)會(huì)。

2、每人1件外套。如失事的位置被獲悉，在拯救隊(duì)未到前，便要設(shè)法減低體內(nèi)水分的

散發(fā)。人體內(nèi)有40%是水分，流汗和呼吸會(huì)使水分消失，保持鎮(zhèn)定可減低脫水的速度。穿上

外套能減低皮膚表面的水分散發(fā)，假如沒有外套，維持生命的時(shí)間便減少?天。

3、每人1公升水。如有上述1、2兩項(xiàng)物品，可生存三日。水有助降低身體內(nèi)脫水的速

度，口渴時(shí)，最好喝水，使頭腦清醒。尤其是在第一天，要制迨遮蔽的地方。當(dāng)身體開始脫

水時(shí)，喝水也沒有多大效用。

4、手電筒（4節(jié)電池大?。Ｔ谕碡笆蛛姾喪亲羁旌妥羁煽康陌l(fā)訊號工具，有化妝鏡

和手電筒,24小時(shí)都可以發(fā)出信號。電筒也有其他用途：日間可用電筒的反光鏡和玻璃做信

號及點(diǎn)火引燃之用；裝電池的部分可用來挖掘或盛水。

5、降落傘（紅白相間）?？捎米稣谑a和發(fā)信號，用仙人掌做昔桿，降落傘做營頂，可降低

20冬的溫度。

6、折刀。刀可切斷堅(jiān)韌的仙人掌，也有其他用途。刀可排列在較前的位置。

7、塑料雨衣?？勺?'集水器"，在地上挖一洞，用雨衣蓋在上而，然后在雨衣中央放一

小石塊，使之成漏斗形。日夜溫差可使空氣的水分附在雨衣上，每天大約可收集半公升的水。

8、手槍和6發(fā)子彈。第二天之后，說話和行動(dòng)都是很困難，身體已經(jīng)產(chǎn)生6%—8舟的脫

水,手槍于是成為很有用的工具彈藥，有時(shí)要做起火之用。國際的求救信號是連續(xù)發(fā)三個(gè)短

的信號。在無數(shù)事件中，由于求生者不能發(fā)出求救聲音,所以沒有被人發(fā)現(xiàn)。另外，槍柄可

做錘子用。

9、每人1副太陽鏡。在猛烈的太陽光下，會(huì)患光盲癥。用降落傘遮蔭可避免眼睛受損，

也可用黑煙將眼鏡熏黑；用手絹或紗布蒙眼，也可避免眼睛被太陽光灼傷。但用太陽鏡則更

舒適。

10、1箱紗布。沙漠濕度低，身體的脫水會(huì)使血液凝結(jié)，減少血液流失。有事件記錄：

有一男子體內(nèi)失去水分，而身上的衣服己被撕破，倒在尖銳的仙人掌和石塊上，滿身傷口，

但沒有流血。后來被救，飲水后傷口才流血。紗布可當(dāng)繩子或包扎腳部、足踝、頭部或面部

做保護(hù)之用。

11、指南針。除用反射面做發(fā)信號之外，指南針并無其他用處。反而有引誘人們離開失

事地點(diǎn)的危險(xiǎn)。

12、迫降區(qū)地圖。地圖可用來起火或當(dāng)廁紙。也可用來遮進(jìn)頭部或眼睛。它也會(huì)引誘人

們走出沙漠。

13、書：《沙漠里能吃的動(dòng)物》。目前最大的問題是脫水，并不是饑餓。打獵所得相等于

失去的水分，沙漠中動(dòng)物也甚少可見，吃食物也需要大量的水來幫助消化。

14、1升伏爾加酒。劇烈的酒精會(huì)吸收人體內(nèi)的水分，更可致命。伏爾加酒只可做暫時(shí)

降低體溫之用。

15、1瓶鹽片（1000片）人們過分高估鹽的作用。如血液內(nèi)的鹽份增加，同時(shí)也需要大量

的水以降低體內(nèi)含鹽的量。

第四章組織

游戲：向前傳遞

紙條信息：

消息一

我將于7月2日到8月4日外出度假，因此我希望這段時(shí)間能夠停送報(bào)紙。我記得你們

可以在周六晚上送出周日的報(bào)紙，因此我也希望為我安排提早投遞周日的報(bào)紙。

消息二

我想將我的私人帳戶轉(zhuǎn)為兩人共有，我還想知道你們對小額商業(yè)貸款的新規(guī)定。此外,

少于10000美元的短期商業(yè)貸款的利率是多少？

消息三

我有意于7月6日帶隊(duì)參觀博物館，成員包括10名兒童，3位老人和4位年齡超過18

歲的成年人，這4位成年人中有一人是學(xué)生。請問分別買票享受老年人和學(xué)生折扣同購買團(tuán)

體票相比較，哪種方法更劃算呢？

消息四

我想訂購兩束:玫瑰，分別送往兩個(gè)地方。一束送給我的母親，她居住在奧克蘭：另一束

送給我的姐姐，她住在奧林達(dá)。新鮮的甜心玫瑰送給我的母親.純銀玫瑰送給我的姐姐。

第五章領(lǐng)導(dǎo)

游戲：搭積木

1、城堡模型圖

2、管理者卡片

（1）主管A

實(shí)行直接管理的方法，每一步都要給予特別的、詳盡的指示，不允許下屬做任何獨(dú)立的

決定。例如：“首先，拿兩個(gè)拱形的枳木，并列放在一起。拱形旁邊再放兩個(gè)綠色長方形的

木塊……”

（2）主管B

只是簡單陳述要做什么，不要提供任何進(jìn)一步的指導(dǎo)和反饋，下屬可以做任何他想做的

事。例如：“用三角形、長方形、拱形等形狀搭建一個(gè)城堡就可以了，顏色可以千富點(diǎn)，具

體樣式自己想象”

（3）主管C

描述一下需要做什么，放手讓下屬自己嘗試各種技巧,但必要的時(shí)候要給予正確的反饋。

例如：”首先，拿拱形的枳木J（如果主管覺得下屬放置的位置不合適，可給些建議，如：

我認(rèn)為，這個(gè)拱形的枳木并列放在一起比較好。）

第九章：溝通

游戲：求同存異

紙條信息

（1）紙條A

A先生（女士）：

你了解到有一批恐怖分子掌握了一種核爆炸技術(shù)，并且他們欲利用911周年之際，再次

對美國的A城實(shí)施恐怖襲擊，引爆這種核彈。其威力足以炸平A城，并使該城100年內(nèi)無法

種植，無法建筑，并會(huì)引起不確定的核輻射，傷亡人數(shù)將大于500萬。

你是一位核彈專家。你掌握一項(xiàng)全球?qū)Ｓ屑夹g(shù)，可以利用一種元素“Z”，來預(yù)防這種

核物質(zhì)的爆炸。但是這種元素只能通過一種生長在極地的“冷果”的果仁提煉而成，至少需

要2斤的冷果，才能提煉到足夠多的Z元素。根據(jù)現(xiàn)有資料，全球只有2斤冷果，并且正在

由“YC”公司以拍賣的形式，進(jìn)行銷售，起拍價(jià)格為300萬美元。

此時(shí)，你聽說有一個(gè)B先生（女士）要和你競買這2斤冷果。但是你只有300萬美元的

經(jīng)費(fèi)，而且，為了保護(hù)A城不受恐怖分子的襲擊，你必須參加這次競買。于是，你決定約見

B先生（女士）進(jìn)行協(xié)商……

（2）紙條B

B先生（女士）：

B城在2周前，有一種傳染病突然在3-6歲的兒童中流傳，目前已經(jīng)造成28名兒童死

于這種傳染病，疑似病例已有294例，并且每天都在增加死亡人數(shù)和疑似病例人數(shù)。情況十

分危急。

你是一位資深醫(yī)生。你發(fā)現(xiàn)了一種Q物質(zhì)可以治療這種傳染病。但是A物質(zhì)，只能通過

一種生長在極地的“冷果”果皮提煉而成。要治療和預(yù)防這種傳染病，你至少需要2斤冷果。

根據(jù)現(xiàn)有資料，全球只有2斤冷果，并且正