三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地八》

三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地八》一、交流平臺(tái)第一個(gè)小朋友概括了復(fù)述的概念。第二個(gè)小朋友總結(jié)了復(fù)述的幾種常用方法：1.借助表格復(fù)述。2.借助畫(huà)示意圖復(fù)述。3.梳理故事的主要內(nèi)容來(lái)復(fù)述。復(fù)述故事時(shí)，可以先概括段意，再根據(jù)段意來(lái)復(fù)述。二、識(shí)字加油站讀一讀，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?？人?/p>

嘔吐

嘮叨

嘀咕諺語(yǔ)

謠言

告誡

辯論讀了這些生字，我發(fā)現(xiàn)第一行帶“口字旁”的生字表示的動(dòng)作都是用嘴巴做出來(lái)的；第二行帶“言字旁”的生字都與說(shuō)話有關(guān)。三、詞句段運(yùn)用1.讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫(xiě)一寫(xiě)這樣的句子。顧客噌的一聲跳起來(lái)：“這么慢?。　笔^梆的一聲落在地上。如：“噌的一下子”寫(xiě)出了急性子顧客聽(tīng)到慢性子裁縫的話的迅速反應(yīng)，表現(xiàn)了急性子顧客性格急躁的特點(diǎn)?！皳渫ㄒ宦暋毙蜗蟮啬M了椰子落水的聲音，使人如聞其聲。2.你覺(jué)得下面故事的題目有趣嗎？說(shuō)幾個(gè)這樣的題目，和同學(xué)交流。慢性子裁縫和急性子顧客胖驢和瘦馬大個(gè)子兔子姐小個(gè)子狼大方的魔法師和小氣的巫婆我發(fā)現(xiàn)這些題目都運(yùn)用對(duì)比的方法，這樣擬題可以凸顯主題，使題目生動(dòng)鮮明，激起讀者的閱讀期待。《小人物的大故事》《紅與黑》《城里人鄉(xiāng)下人》《近在咫尺遠(yuǎn)在天涯》《“精彩極了”和“糟糕透了”》3.照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。裁縫說(shuō)：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！辈每p說(shuō)，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！崩掀牌耪f(shuō)：“哎！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”①改什么----改“人稱(chēng)”和“標(biāo)點(diǎn)”②怎么改---標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改動(dòng)：把“：”改成“，”把“”去掉。怎么改---改人稱(chēng)：“我”改成“他”其他的照抄。①裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！辈每p又補(bǔ)充一句，不過(guò)，他指的是明年冬天。②老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆說(shuō)，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！四、日積月累大林寺桃花唐代：白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。1.作者簡(jiǎn)介白居易（772年－846年），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，世稱(chēng)“元白”，與劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽(yáng)逝世，葬于香山。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣(mài)炭翁》、《琵琶行》等。2.古詩(shī)大意注釋大林寺：在廬山大林峰，相傳為晉代僧人曇詵所建，為中國(guó)佛教勝地之一。人間：指廬山下的平地村落。芳菲：盛開(kāi)的花，亦可泛指花，花草艷盛的陽(yáng)春景色。盡：指花凋謝了。山寺：指大林寺。始：才；剛剛。長(zhǎng)恨：常常惋惜。春歸：春天回去了。覓：尋找。不知：豈料，想不到。轉(zhuǎn)：反。此中：這深山的寺廟里。詩(shī)意：廬山腳下在四月里百花已經(jīng)凋零，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。我常常為春光逝去無(wú)處尋覓而惋惜，卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。3.古詩(shī)賞析該詩(shī)只有短短