康定縣2025年三年級數學第二學期期末監(jiān)測試題含解析

康定縣2025年三年級數學第二學期期末監(jiān)測試題一、神奇小幫手。1．找規(guī)律填數。（1）1.9；2.8；3.7；（________）；（________）。（2）4.8；4.5；4.2；（________）；（________）。（3），，，，（________），（________）。2．每根鉛筆長1.8分米，三根這樣的鉛筆長是（______）分米。3．2019年的二月有（________）天，是（_______）（平、閏）年。4．晚上當你頭朝南睡覺時，你的腳朝（_____）面，你的左邊是（_____）面，你的右邊是（_____）面．5．一根絲瓜長3分米，也就是米，用小數表示是（）米。6．8.67元就是（_____）元（______）角（________）分。7．以A點為端點，畫一條3厘米的線段，分別以線段的兩個端點為頂點畫出50°和40°的角，組成一個三角形。第三個角的度數是（______），這是一個（______）三角形。8．在括號里填上合適的單位。連接蘇州和南通兩市的蘇通大橋大約長8（______）。一頭鯊魚重約20（______）。一張光碟約重10（______）。小明身高153（______），體重27（______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．5噸棉花比5噸鐵塊重。_____。10．1000克的鐵比1千克的小米重。（______）11．68×59的計算結果一定比4200?。╛____）12．用8厘米長的鐵絲圍成的正方形面積比長方形面積大。（________）13．25×80積的末尾有1個0。（________）14．整十數乘整十數積的末尾只有兩個0。（________）15．小明說“我是1994年2月29日出生的”．（_____）16．2100年是閏年.（____）17．今年的2月有28天。（______）18．任意連續(xù)4年中，都一定有1個閏年，3個平年．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出（）種。（長、寬都是整cm的數）A．2 B．3 C．620．A、H、S、T、Y、Z這6個字母中是軸對稱圖形的有（）。A．4個 B．5個 C．6個21．我們教室黑板面的面積大約是（）。A．2平方厘米 B．2平方分米 C．2平方米22．右圖陰影部分不能用分數()來表示．A． B． C．23．過直線外一點，畫已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫出（）條。A．1 B．2 C．3 D．無數24．今年的2月有（）天，是()年．A．28天，平年 B．29天，閏年25．李華7月14日至8月5日參加了夏令營活動，一共去了()天。A．21 B．22 C．2326．分針走1大格，秒針走（）。A．1圈 B．60小格 C．5圈27．一個正方形的邊長是12米，它的面積是（）平方米．A．144 B．48 C．2428．小紅家買了30個蘋果，3天吃了12個，還剩多少個？正確的列式是（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．口算．420÷7=12×30=5.8+2.9=53×5=163-84=186÷6=1-=+=-=30．列豎式計算。38＋33.4＝12.8＋3.7＝8.4－2.3＝5－1.08＝31．計算下面圖形的周長和面積．1．2．3．五、操作題。32．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、解決問題33．三年級掃了操場的，六年級掃了操場的．兩個年級一共掃了操場的幾分之幾？還剩操場的幾分之幾沒掃？34．兩輛汽車9：30同時從AB兩地相對開出，一輛車的速度是85千米/小時，另一輛車的速度是90千米/小時，13：30兩車相遇。AB兩地相距多少千米？（先畫圖整理條件和問題，再解答）35．一塊長方形菜地種了三種蔬菜。白菜地占整塊地的，蘿卜地和菠菜地同樣大。白菜地的面積是多少平方米？蘿卜地的面積是多少平方米？36．一個正方形的養(yǎng)魚池，邊長是15米。它的水面是多少平方米？周長是多少米？37．教室右面的墻壁長8米，寬3米，墻上有兩扇面積為4平方米的正方形窗戶，現在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方米？

參考答案一、神奇小幫手。1、4.65.53.93.6【分析】（1）2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，后面的數是前面的數加上0.9；（2）4.8－4.5＝0.3，4.5－4.2＝0.3，后面的數是前面的數減去0.3；（3）前面的數的分子是后面數的分母，后面數的分子是分母除以2。【詳解】（1）3.7＋0.9＝4.64.6＋0.9＝5.5（2）4.2－0.3＝3.93.9－0.3＝3.6（3）第一個空的分母是4，分子是4÷2＝2，所以是；第二個空的分母是2，分子是2÷2＝1，所以是?！军c睛】主要考查了學生的分析、總結、歸納能力，規(guī)律型的習題一般是從所給的數據和運算方法進行分析，從特殊值的規(guī)律上總結出一般性的規(guī)律。2、5.4【詳解】略3、28平【詳解】略4、北西東【詳解】依據方向的相對性，頭朝南，則腳朝北，左是西，右是東，據此解答即可．5、；0.3【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，還可以寫成0.1米；3分米是米，還可以寫成0.3米?！驹斀狻恳桓z瓜長3分米，也就是米，用小數表示是0.3米。【點睛】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取幾份就可以。6、867【解析】略7、90°直角【分析】三角形三個內角和等于180°，用180°－50°－40°得第三個角的度數，再根據三角形分類知識即可判斷這個三角形是什么三角形。【詳解】180°－50°－40°＝90°，因為第三個角等于90°，所以這個三角形是直角三角形。故答案為：90°，直角?！军c睛】本題主要考查學生對三角形內角和和三角形分類知識的掌握。8、千米噸克厘米千克【分析】大橋的橋長要選擇長度單位，因數據是“3”，所以選擇千米作單位比較合適。鯊魚很大，所以應選噸做質量單位合適。光碟很小很輕，選擇克作單位合適。身高要用長度單位，根據數據是“153”，選擇厘米作單位比較合適。體重選擇千克作單位比較合適?！驹斀狻窟B接蘇州和南通兩市的蘇通大橋大約長8千米。一頭鯊魚重約20噸。一張光碟約重10克。小明身高153厘米，體重27千克。故答案為：千米；噸；克；厘米；千克【點睛】考查學生對常用的質量單位、長度單位大小的理解，及生活常識的積累。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】此題是關于質量單位的題，憑印象鐵比棉花重，那是在同樣的體積下，才成立；但此題說的是5噸鐵和5噸棉花比質量，同樣是5噸，不用考慮它們的體積大小，所以一樣重；據此判斷?！驹斀狻恳驗槎际?噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重；故答案為錯誤。【點睛】此題是考查對于質量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面。10、×【分析】首先把1000克化成千克數，1000克＝1千克，由于1千克鐵和1千克小米的質量都是1千克，所以小米與鐵的質量一樣重?！驹斀狻?000克＝1千克所以1000克的鐵和1千克的小米一樣重；故答案為：×【點睛】本題考查質量單位的認識和換算，要注意克服鐵“重”、小米“輕”的慣性思維的干擾。11、√【詳解】略12、√【分析】正方形的邊長＝周長÷4，則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，則圍成的長方形可能是長3厘米寬1厘米。根據正方形的面積＝邊長×邊長，長方形的面積＝長×寬，把數據分別代入公式，求出它們的面積，然后進行比較即可。【詳解】8÷4＝2（厘米），則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。面積是：2×2＝4（平方厘米）；

用8厘米長的鐵絲圍成的長方形的長是3厘米，寬是1厘米，

面積是：3×1＝3（平方厘米）；

4平方厘米＞3平方厘米

則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形要比長方形的面積大。

故答案為：√?！军c睛】熟練掌握長方形和正方形的周長、面積公式。當長方形和正方形的周長相等時，正方形的面積最大。13、×【解析】略14、×【解析】略15、錯誤【分析】能被4整除的年份就是閏年，當遇到是整百年份時，再看能不能被400整除，如果能，就是閏年，閏年的2月有29天，平年的2月有28天．【詳解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．故答案為錯誤．16、×【解析】略17、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。平年2月有28天，閏年2月有29天?！驹斀狻?020÷4＝505，所以今年是閏年，今年的2月有29天；原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】解答本題的關鍵是要判斷今年是平年還是閏年，平年2月有28天，閏年2月有29天。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】用14cm的鐵絲圍成長方形，14cm是這個長方形的周長，根據長方形周長公式，這個長方形長＋寬＝14÷2＝7（cm），分情況討論長方形的長和寬?！驹斀狻慨旈L方形的長是6厘米時，寬是1厘米；當長方形的長是5厘米時，寬是2厘米；當長方形的長是4厘米時，寬是3厘米。所以用長14cm的鐵絲圍成長方形，能圍出3種。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是長方形周長，要注意的是長方形的長＋寬應當是7cm，不是14cm。20、A【分析】依據軸對稱圖形的概念，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據此即可解答。【詳解】A沿中間對折，左右兩邊完全重合，所以A是軸對稱圖形；H沿中間對折，左右兩邊完全重合，所以H是軸對稱圖形；S沒有對稱軸，所以S不是軸對稱圖形；T沿中間對折，左右兩邊完全重合，所以T是軸對稱圖形；Y沿中間對折，左右兩邊完全重合，所以Y是軸對稱圖形；Z沒有對稱軸，所以Z不是軸對稱圖形。A、H、S、T、Y、Z這6個字母中A，H，T，Y是軸對稱圖形，一共4個。故答案為：A?！军c睛】解答此題的主要依據是：軸對稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。21、C【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，結合實際情況可知計量一塊黑板的面積用“平方米”做單位，據此解答即可?！驹斀狻扛鶕钪袑诎迕娣e的了解，我們教室黑板面的面積大約是2平方米。故答案為：C【點睛】本題考查了選擇合適的計量單位，計量一些物體要根據生活經驗、對長度單位、質量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數據大小的認識選擇合適的單位。22、B【詳解】略23、A【分析】過直線外一點有且僅有一條直線與已知直線垂直，據此解答。【詳解】據分析得出：因過直線外一點有并且只有一條直線與已知直線垂直，所以過直線外一點畫已知直線的垂線，可以畫1條。故答案為：A【點睛】本題考查了學生對過直線外一點向已知直線作垂線的唯一性的掌握情況。24、A【解析】略25、C【解析】略26、C【分析】根據鐘表的認識，分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針走一小格是1秒，秒針要走1圈，分針走1大格，是5小格，秒針要走5圈?！驹斀狻糠轴樧?小格，秒針走一圈，分針走1大格，即5小格，秒針走5圈。故答案為：C【點睛】此題考查鐘表的認識，關鍵明白分針走1大格是5分，每分鐘，秒針走1圈。27、A【分析】根據正方形面積公式S=a×a，即可求出正方形的面積．【詳解】12×12=144（平方米）．答：正方形的面積是144平方米．故選A．28、A【分析】用買的蘋果數減去吃了的蘋果數等于剩下的蘋果數，據此即可解答?！驹斀狻?0－12＝18（個）答：還剩18個。故選：A。【點睛】解答本題的關鍵是要正確理解“3天吃了12個”的含義，然后再作解答。四、勤奮的你來算一算。29、60，360，8.7265，79，31，，【詳解】略30、71.4；16.5；6.1；3.92【分析】根據小數的加法和減法的計算法則，列豎式計算即可?！驹斀狻?8＋33.4＝71.412.8＋3.7＝16.58.4－2.3＝6.15－1.08＝3.9231、1．周長：(15＋6)×2＝42(分米)面積：15×6＝90(平方分米)2．周長：54×4＝216(厘米)面積：54×54＝2916(平方厘米)3．周長：(16＋20)×2＝72(米)面積：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、；【分析】三年級掃了操場的，六年級掃了操場的，根據分數加法的意義，兩個年級共掃了整個操場的＋；將整個操場當作單位“1”，根據分數減法的意義，用單位“1”減去兩個年級掃的占整個操場的分率，即得還剩操場