




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)唐河縣桐寨鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)李晶晶淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
內(nèi)容摘要:教學(xué)中在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,不僅要引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷探究,更應(yīng)該注重探究活動(dòng)的效益。在教師精心設(shè)計(jì)典型的探究活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,根據(jù)學(xué)生的情況確定探究活動(dòng)的目標(biāo)。并給予適時(shí)的、必要的、謹(jǐn)慎的、有效的指導(dǎo),以追求真正在探究中有所收獲。關(guān)鍵詞:經(jīng)歷探究
激情
提出問(wèn)題
科學(xué)探究
效果
方法小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出:科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑??茖W(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度,了解科學(xué)發(fā)展的歷史。探究作為學(xué)習(xí)方式,它是一種教與學(xué)的策略。很多教師在課堂上都很重視讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究活動(dòng),獲得發(fā)展。但是,怎樣的探究活動(dòng)才是有價(jià)值的,這個(gè)問(wèn)題很值得我們深思。一、如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新課程改革,核心是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的勞動(dòng)者和專(zhuān)業(yè)人才。在《科學(xué)》新教材的教學(xué)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,直接影響著教學(xué)效果。因而做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)十分重要。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和家庭實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)人員的不同可分為教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
那么如何搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)呢?可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。<1>認(rèn)真做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課前準(zhǔn)備
1.課前認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)器材要逐一檢查。如酒精燈,需檢查酒精的劑量是否足夠,燈芯是否完好,是否可以點(diǎn)燃。如小燈座,要保持內(nèi)部接觸良好,能讓燈泡亮起來(lái)。只有器材完好,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
另外,要提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行熟練地實(shí)驗(yàn)操作,教師必須在課前試做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)一下效果,使自己在課堂上做到有的放矢,進(jìn)行規(guī)范而熟練地,并得心應(yīng)手地指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與觀察,從而獲得最佳教學(xué)效果。必要時(shí)還可對(duì)教材進(jìn)行處理。如《生的食物和熟的食物》一課中對(duì)第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用燒杯加熱煮熟雞肉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要時(shí)間太長(zhǎng),不適合課堂實(shí)驗(yàn),可改為烤五花肉。這樣試驗(yàn)時(shí)間縮短,實(shí)驗(yàn)變化加大,更利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2.鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
讓學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),不僅能彌補(bǔ)教學(xué)器材的不足,且還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在《食物的營(yíng)養(yǎng)》實(shí)驗(yàn)中,教師只負(fù)責(zé)準(zhǔn)備鐵架臺(tái)、托盤(pán)、酒精燈、碘水、鑷子、培養(yǎng)皿這些必須要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年簡(jiǎn)易合租合同范本下載
- 2025年國(guó)內(nèi)合作企業(yè)合同范本
- 2025年電子產(chǎn)品采購(gòu)合同模板
- 2025合同爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)書(shū)格式范文
- 藝術(shù)學(xué)的研究之旅
- 2025 年土地使用權(quán)互換合同范本
- 舞美設(shè)計(jì)師核心能力體系
- 2025健身器材購(gòu)置合同
- 2025企業(yè)租賃管理合同模板
- 新中式別墅設(shè)計(jì)全解析
- 第三單元 認(rèn)識(shí)立體圖形(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理體系 審核與認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求》中文版(機(jī)翻)
- 員工工資表范本
- 小學(xué)二年級(jí)下口算題1000道(50道每天)
- 香港私家車(chē)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)模板
- 食品經(jīng)營(yíng)安全管理制度目錄
- 浙江省石材面板保溫裝飾板外墻外保溫系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 汽車(chē)租賃合同協(xié)議電子版
- 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京航空航天大學(xué)
- 16J916-1住宅排氣道一
- (高清版)JTGT 5640-2020 農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)預(yù)算編制辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論