2025年幼兒園中班美術(shù)泥工活動標(biāo)準(zhǔn)教案《小蝸?！?/h1>

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2025年幼兒園中班美術(shù)泥工活動標(biāo)準(zhǔn)教案《小蝸?！肪xPPT匯報人時間20XX.X20XX目錄CONTENTS活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣技能講解：示范制作作品展示：分享交流活動總結(jié)：情感升華01020405幼兒操作：實(shí)踐創(chuàng)作0320XXPART活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣01出示蝸牛圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的身體、殼、觸角等特征。蝸牛身體柔軟，殼呈螺旋狀，觸角細(xì)長。通過觀察，讓幼兒初步了解蝸牛的外形，為后續(xù)制作打下基礎(chǔ)。蝸牛外形特征觀察蝸牛圖片講述蝸牛喜歡潮濕環(huán)境，常在夜晚或雨后活動，引發(fā)幼兒對蝸牛的好奇心。通過故事，讓幼兒了解蝸牛的生活習(xí)性，增加對小動物的熱愛。蝸牛的生活習(xí)性講述蝸牛故事激發(fā)制作欲望用成品展示激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情，為接下來的活動做好鋪墊。展示教師制作的泥工蝸牛，激發(fā)幼兒動手制作的興趣，鼓勵他們嘗試。展示泥工蝸牛20XXPART技能講解：示范制作02捏、團(tuán)、搓技巧教師示范用彩泥捏軟、團(tuán)成球，再搓成長條，一頭粗一頭細(xì)，作為蝸牛身體。詳細(xì)講解動作要領(lǐng)，幫助幼兒掌握基本的泥工技能。制作蝸牛身體強(qiáng)調(diào)卷的技巧，讓幼兒理解如何制作出逼真的蝸牛殼。另取彩泥搓長，從一頭開始卷，卷得緊實(shí)，形成蝸牛殼，注意螺旋形狀。卷的技巧制作蝸牛殼通過添加細(xì)節(jié)，讓幼兒的作品更具吸引力，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。觸角和眼睛用火柴或牙簽做觸角，小珠子或彩泥做眼睛，插在蝸牛頭部，使作品更生動。添加細(xì)節(jié)20XXPART幼兒操作：實(shí)踐創(chuàng)作0302提醒幼兒注意安全，不要將材料放入口中，保持桌面整潔，不爭搶材料。01強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。注意事項(xiàng)提出操作要求幼兒動手制作蝸牛，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽嘗試，及時幫助有困難的幼兒。通過個別指導(dǎo)，讓每個幼兒都能順利完成作品，增強(qiáng)自信心。巡回指導(dǎo)幼兒自主制作鼓勵幼兒發(fā)揮想象，為蝸牛添加背景，如小草、花朵等，豐富作品。拓展幼兒的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。想象創(chuàng)作創(chuàng)作延伸20XXPART作品展示：分享交流04將幼兒作品集中展示，讓幼兒互相欣賞，感受成功的喜悅。通過展示，讓幼兒看到自己的成果，增強(qiáng)成就感。作品欣賞展示作品組織幼兒互相評價作品，教師進(jìn)行總結(jié)性評價，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。通過評價，讓幼兒學(xué)會欣賞他人作品，同時了解自己的不足之處?；ピu與師評0102評價作品0102鼓勵幼兒分享創(chuàng)作過程中的趣事，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。通過分享，讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。分享創(chuàng)作過程講述創(chuàng)作故事20XXPART活動總結(jié)：情感升華05帶領(lǐng)幼兒回顧泥工蝸牛的制作過程，鞏固所學(xué)技能。?通過回顧，讓幼兒加深對制作過程的印象，鞏固所學(xué)知識。?回顧制作過程總結(jié)活動內(nèi)容強(qiáng)調(diào)愛護(hù)小動物的重要性，引導(dǎo)幼兒在生活中保護(hù)蝸牛等小動物。愛護(hù)小動物通過情感教育，培養(yǎng)幼兒的愛心和責(zé)任感。強(qiáng)調(diào)情感教育活動延伸01鼓勵幼兒回家后繼續(xù)創(chuàng)作，嘗試制作其