小學六年級語文教案-《巴甫洛夫很忙》教學設計_第1頁
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演講者：小學六年級語文教案——《巴甫洛夫很忙》教學設計-2目錄CONTENTS課程背景與教學目標1教學內(nèi)容與方法2課程背景與教學目標1課程背景與教學目標一、課程背景《巴甫洛夫很忙》是一篇富有科學精神和教育意義的文章，講述了著名生物學家巴甫洛夫的勤奮與專注。本課旨在通過學習這篇文章，讓學生了解科學家的精神風貌，培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)和勤奮學習的習慣二、教學目標知識與技能掌握文章的主要內(nèi)容：理解巴甫洛夫的科學精神和勤奮態(tài)度課程背景與教學目標學習并掌握文章中的生字生詞：理解其含義及用法培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和表達能力過程與方法通過閱讀、討論、分析等方式：引導學生深入理解文章內(nèi)容引導學生形成勤奮學習、積極向上的態(tài)度培養(yǎng)學生的科學精神和探索精神情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習能力12345678教學內(nèi)容與方法2教學內(nèi)容與方法一、教學內(nèi)容文章內(nèi)容：介紹巴甫洛夫的生平和科學成就，以及他在科學研究中的勤奮與專注生字生詞：學習并掌握文章中的生字生詞，理解其含義及用法-THANKS

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