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2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)章節(jié)培優(yōu)復(fù)習(xí)知識(shí)講練
第5章相交線與平行線
(思維導(dǎo)圖+知識(shí)梳理+十四大重點(diǎn)考向舉一反三講練)
「年節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.熟練掌握對(duì)頂角,鄰補(bǔ)角及垂線的概念及性質(zhì),了解點(diǎn)到直線的距離與兩平行線間的距離的就念;
2.區(qū)別平行線的判定與性質(zhì),并能靈活運(yùn)用;
3.了解命題的概念及構(gòu)成,并能通過(guò)證明或舉反例判定命題的真假;
4.了解平移的概念及性質(zhì).
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031-----------------
知識(shí)梳理精講
知識(shí)點(diǎn)01:相交線
【高頻考點(diǎn)精講】
1.對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
兩直線相交所成的四個(gè)角中存在幾種不同關(guān)系,它們的概念及性質(zhì)如下表:
圖形頂點(diǎn)邊的關(guān)系大小關(guān)系
Z1的兩邊與
對(duì)頂角相等
對(duì)頂角有公共頂點(diǎn)Z2的兩邊互為
即N1=N2
Z1與N2反向延長(zhǎng)線
Z3與N4有一
條邊公共,另一鄰補(bǔ)角互補(bǔ)即
鄰補(bǔ)角有公共頂點(diǎn)
邊互為反向延Z3+Z4=180°
長(zhǎng)線.
【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】
⑴對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的,對(duì)頂角是具有特殊位置關(guān)系的兩個(gè)角.對(duì)頂角的特征:有公共頂點(diǎn),角的兩邊互為
反向延長(zhǎng)線.
⑵如果Na與NB是對(duì)頂角,那么一定有/a=NB;反之如果N那么Na與NB不一定是對(duì)頂角.
⑶如果Na與NB互為鄰補(bǔ)角,則一定有Na+N8=180°;反之如果Na+NB=180°,則Na與NB不一
定是鄰補(bǔ)角.鄰補(bǔ)角的特征:有公共頂點(diǎn),有一條公共邊,另一邊互為反向延長(zhǎng)線.
⑶兩直線相交形成的四個(gè)角中,每一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè),而對(duì)頂角只有一個(gè).
2.垂線及性質(zhì)、距離
(1)垂線的定義:
當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做
另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.如圖1所示,符號(hào)語(yǔ)言記作:AB1CD,垂足為0.
A0B
D
圖1
【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】
要判斷兩條直線是否垂直,只需看它們相交所成的四個(gè)角中,是否有一個(gè)角是直角,兩條線段垂直,是指
這兩條線段所在的直線垂直.
(2)垂線的性質(zhì):
垂線性質(zhì)1:在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直(與平行公理相比較記).
垂線性質(zhì)2:連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短.簡(jiǎn)稱(chēng):垂線段最短.
(3)點(diǎn)到直線的距離:
直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離,如圖2:PO±AB,點(diǎn)P到直線AB的距離
是垂線段P0的長(zhǎng).
【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】
垂線段P0是點(diǎn)P到直線AB所有線段中最短的一條.
知識(shí)點(diǎn)02:平行線
【高頻考點(diǎn)精講】
1.平行線判定
判定方法1:同位角相等,兩直線平行.
判定方法2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
判定方法3:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】根據(jù)平行線的定義和平行公理的推論,平行線的判定方法還有:
(1)平行線的定義:在同一平面內(nèi),如果兩條直線沒(méi)有交點(diǎn)(不相交),那么兩直線平行.
(2)如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線平行(平行線的傳遞性).
(3)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線平行.
(4)平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.
2.平行線的性質(zhì)
性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等;
性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
性質(zhì)3:兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).
要點(diǎn)詮釋?zhuān)焊鶕?jù)平行線的定義和平行公理的推論,平行線的性質(zhì)還有:
(1)若兩條直線平行,則這兩條直線在同一平面內(nèi),且沒(méi)有公共點(diǎn).
(2)如果一條直線與兩條平行線中的一條直線垂直,那么它必與另一條直線垂直.
3.兩條平行線間的距離
如圖3,直線AB/7CD,EF1AB于E,EF1CD于F,則稱(chēng)線段EF的長(zhǎng)度為兩平行線AB與CD間的距離.
【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】
(1)兩條平行線之間的距離處處相等.
(2)初中階級(jí)學(xué)習(xí)了三種距離,分別是兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線距離、平行線間的距離.這三種距離的共同
點(diǎn)在于都是線段的長(zhǎng)度,它們的區(qū)別是兩點(diǎn)間的距離是連接這兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,點(diǎn)到直線距離是直線外一
點(diǎn)引已知直線的垂線段的長(zhǎng)度,平行線間的距離是一條直線上的一點(diǎn)到與之平行的另一直線的距離.
(3)如何埋解“垂線段〃與“距離”的關(guān)系:垂線段是一個(gè)圖形,距離是線段的長(zhǎng)度,是一個(gè)量,它們之間不
能等同.
知識(shí)點(diǎn)03:命題及平移
【高頻考點(diǎn)精講】
L命題:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.每個(gè)命題都是題設(shè)、結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng);結(jié)論是
由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng).
2.平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng)叫做平移.
要點(diǎn)詮釋?zhuān)浩揭频男再|(zhì):
(1)平移后,對(duì)應(yīng)線段平行(或共線)且相等;
(2)平移后,對(duì)應(yīng)角相等;
(3)平移后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段平行(或共線)且相等;
(4)平移后,新圖形與原圖形是一對(duì)全等圖形.
點(diǎn)考向目錄
重點(diǎn)考向01:相交線
重點(diǎn)考向02:對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
重點(diǎn)考向03:垂線
重點(diǎn)考向04:垂線段最短
重點(diǎn)考向05:點(diǎn)到直線的距離
重點(diǎn)考向06:同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角
重點(diǎn)考向07:平行線
重點(diǎn)考向08:平行公理及推論
重點(diǎn)考向09:平行線的判定
重點(diǎn)考向10:平行線的性質(zhì)
重點(diǎn)考向11:平行線的判定與性質(zhì)
重點(diǎn)考向12:生活中的平移現(xiàn)象
重點(diǎn)考向13:平移的性質(zhì)
重點(diǎn)考向14:作圖-平移變換
曾^廣空向精講精練
重點(diǎn)考向01:相交線
【典例精講】(2023春?攸縣期末)同一-平面內(nèi)不重合的三條直線,其交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能為()
A.0個(gè)或1個(gè)B.1個(gè)或2個(gè)
C.2個(gè)或3個(gè)D.0個(gè)或1個(gè)或2個(gè)或3個(gè)
【思路點(diǎn)撥】分三條直線互相平行、有兩條平行和三條直線都不平行三種情況討論.
【規(guī)范解答】解:因?yàn)槿龡l直線位置不明確,所以分情況討論:
①三條直線互相平行,有0個(gè)交點(diǎn);
②一條直線與兩平行線相交,有2個(gè)交點(diǎn);
③三條直線都不平行,有I個(gè)或3個(gè)交點(diǎn);
所以交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能為0個(gè)或1個(gè)或2個(gè)或3個(gè).
故選:D.
【考點(diǎn)評(píng)析】考查了相交線,本題要注意列舉出所有可能的情況.
【變式訓(xùn)練(2021春?淮南月考)平面內(nèi)有兩兩相交的4條直線,如果最多有〃,個(gè)交點(diǎn),最少有〃個(gè)交
點(diǎn),那么m-/7=5.
【思路點(diǎn)撥】可根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,找出交點(diǎn)最多和最少的個(gè)數(shù),求為-
4條直線兩兩相交,有3種情況:4條直線經(jīng)過(guò)同一點(diǎn),有一個(gè)交點(diǎn);3條直線經(jīng)過(guò)同一點(diǎn),被第4條直線
所截,有4個(gè)交點(diǎn);4條直線不經(jīng)過(guò)同一點(diǎn),有6個(gè)交點(diǎn).
故平面內(nèi)兩兩相交的4條直線,最多有6個(gè)交點(diǎn),最少有1個(gè)交點(diǎn);即勿=6,n=l,則勿?〃=£..
故答案為:5.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了相交線,掌握n條直線相交,最多有1+2+3+…+(〃-D=?1n(n-1)個(gè)交點(diǎn),最
少即交點(diǎn)為1個(gè)是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練「2】(2021春?自貢期末)同一平面內(nèi)I條直線把平面分成兩個(gè)部分(或區(qū)域);2條直線最多可
將平面分成幾個(gè)部分?3條直線最多可將平面分成幾個(gè)部分?4條直線最多可將平面分成兒個(gè)部分?請(qǐng)分別
畫(huà)出圖來(lái).由此可知〃條直線最多可將平面分成幾個(gè)部分?
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)直線兩兩相交,每三條不交于同一點(diǎn),可把平面分成最多部分,根據(jù)兩條直線最多分成
的部分比?條直線分成部分增加2,三條直線最多分成部分比兩條直線最多分成部分增加三,以此類(lèi)推,
可得答案.
【規(guī)范解答】解:2條直線最多可將平面分成4個(gè)部分,如圖:
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了相交線,由圖形得出規(guī)律是解題關(guān)鍵,規(guī)律1條直線分成兩部分,兩條直線增加
2,三條直線再增加三,四條直線再增加四….
重點(diǎn)考向02:對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
【典例精講】(2023秋?關(guān)嶺縣期末)如圖,下面的說(shuō)法正確的是()
A.點(diǎn)尸在直線加上
3.直線川和〃相交于點(diǎn)0
C.N1可以表示成N/1仍或N0
3.射線〃4和射線力。表示同?條射線
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)點(diǎn)和線的位置關(guān)系以及數(shù)學(xué)語(yǔ)言判斷即可.
【規(guī)范解答】解:力.點(diǎn)尸在直線勿外,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
員直線加和〃相交于點(diǎn)0,該選項(xiàng)正確;
C.N1可以表示成N/心用該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.射線0A和射線/I。表示不同射線,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查點(diǎn)和線的位置關(guān)系,角的表示以及相關(guān)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解
題關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練2-1】(2023春?石景山區(qū)期末)為了測(cè)曷一庫(kù)古塔外墻底部的底角N/1g的度數(shù),李瀟同學(xué)設(shè)計(jì)
了如下測(cè)量方案:作9的延長(zhǎng)線放陽(yáng)量出/6W的度數(shù),從而得到/力防的度數(shù).這個(gè)測(cè)量方案
的依據(jù)是一對(duì)頂角相等.
【思路點(diǎn)撥】由對(duì)頂角相等即可得出結(jié)論.
【規(guī)范解答】解:這個(gè)測(cè)量方案的依據(jù)是:對(duì)頂角相等;
故答案為:對(duì)頂角相等.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是對(duì)頂角相等的性質(zhì)和作圖;根據(jù)題意正確作出圖形、設(shè)計(jì)出測(cè)量方案是解題
的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練2-2】(2023春?嶗山區(qū)期末)如圖,已知點(diǎn)昆廠在直線相上,點(diǎn)G在線段⑶上,口與M交于點(diǎn)
H,4C=4EFG,/CED=4GHD.
(1)試判斷乙傷9與N〃之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若/網(wǎng)'=85°,//?=25°,求的度數(shù).
【思路點(diǎn)撥】⑴先判定CE//FG,再證明月8〃切即可得證.
(2)利用平行線的性質(zhì)計(jì)算即可.
【規(guī)范解答】解:(1)乙傷9與N〃之間的數(shù)量關(guān)系是/力協(xié)'/gig。。.
理由:?:4CED=/GHD,
:,CE//GFy
:,乙C=^FGD、
又?:4C=4EFG,
:.4EFG=4FGD,
:、ABHCD、
工/*研Nff=l80°.
(2)由(1)知CE//GF,
:"CED=/EHF=8T,
由(])知月8〃皿
:./BED=/D=23:
:/BEC=///CED=\,
:./AEM=/BEC=iW.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
重點(diǎn)考向03:垂線
【典例精講】(2022秋?北林區(qū)校級(jí)期末)如圖,已知力從功相交于仁L⑺于”/4%=40°,則//川〃的
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)垂線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義解決此題.
【規(guī)范解答】解:???OEVCD千0,
???NC龐'=90°.
???/〃。'=180°-(N/h%>NCa;)=180°-(40°+90°)=50°.
故答案為:50.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查垂線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角,熟練掌握衽線的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義是解決本題的關(guān)
鍵.
【變式訓(xùn)練3-1】(2023秋?淮安期末)如圖,直線力反⑦相交于點(diǎn)在工⑦,垂足為點(diǎn)。
(1)若Nl=55°,則N加£=3°;
(2)若/I與/2的度數(shù)比為3:2,求/畋的度數(shù).
E
C—D
、B
【思路點(diǎn)撥】(1)利用平角定義進(jìn)行計(jì)算,即可解答;
(2)根據(jù)乖宜定義可得NC£=90°,從而可得Nl+N2=90°,進(jìn)而可得N2=36°.然后利月平角定義進(jìn)
行計(jì)算,即可解答.
【規(guī)范解答】解:⑴???/1=55。,
工/8施=180°-Zl=125°.
故答案為:125;
(2)':OELCD.
???/(%小一90°,
???N1+N2=9O°,
???N1與N2的度數(shù)比為3:2,
???/2=90°X-^-=36°,
2+3
???/8";=1800-Z2=144°,
???/戚的度數(shù)為144°.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了垂線,對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)
鍵.
【變式訓(xùn)練3-2].(2023秋?梁溪區(qū)期末)如圖,點(diǎn)。在直線所上,點(diǎn)力、月與點(diǎn)。、〃分別在直線即兩側(cè),
且N/1勿=120°,NC勿=70°.
(1)如圖1,若3平分求//勿的度數(shù);
⑵如圖2,在(1)的條件下,就平分/力勿,過(guò)點(diǎn)。作射線OGA_()B,求/EOG的慣數(shù);
⑶如圖3,若在N83內(nèi)部作一條射線0H,若/COH:4B0H=2:3,龐1=5//例試判斷//施'與/
〃您'的數(shù)量關(guān)系.
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)角平分線定義和周角是360°可得/火4的度數(shù);
⑵分兩種情況:當(dāng)伙在〃下方時(shí);當(dāng)面'在/:尸上方時(shí),計(jì)算即可;
(3)由NC〃〃:4BOk2:3,N〃3*=5N&?〃設(shè)N〃/=5a,則/凡V/=a,再結(jié)合角平分線的性質(zhì)可用a
表達(dá)出NCOHNBOC的度數(shù),求出N力應(yīng)'與NDOE的度數(shù).
【規(guī)范解答】解:(I):*平分Na以
???NMH2NC勿=2X70°=140°,
?:ZAOB=120°,
.??//1浙360°?/AOB-/BOD=360°-120°-140°=100°.
:施平分/力N/1勿=100°,
?,?ZAOE=yZAOD=50°,
乙
?:OGIOB,
???/〃%=90°,
:,^A(X;=^A()B-ZW=120°-90°=30°,
,/EOG=NAgNAOE=8Q;
@2
???施平分/力切,N/kM=100°,
?'?ZAOE=-^ZAOD=50°,
乙
?:OGiOB,
;?/80G=90:
':/AOE+/AOB+4130(^/EOG=36N,N408=120°,
???N航=360°-50°-120°-90°=100°;
(3)設(shè)/〃比=5a,則N內(nèi)W=a,
圖3
:./C0//=180°-/DOE-/COD-4FO仁]AG0-6a,
???N8%=275°-15a,
???N/k29=360°-/COD-/BOON力g=360°-70°-(2750-15a)-1200=15a-105°,
:?NAOE=10a-105°,
:.ZAOE=2ZDOE-105°.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查角度的和差計(jì)算,角平分線的性質(zhì)等知識(shí),結(jié)合圖形找到角度之間的和差關(guān)
系是解題關(guān)鍵.
重點(diǎn)考向04:垂線段最短
【典例精講】(2023春?文山州期末)如圖,從4到4有4條路徑,最短的路徑是③,理由是()
①
A.直線最短B.兩點(diǎn)之間線段最短
C.垂線段最短D.兩點(diǎn)確定一條直線
【思路點(diǎn)撥】?jī)牲c(diǎn)之間,線段最短.根據(jù)線段的性質(zhì),可得答案.
【規(guī)范解答】解:從/I到《有4條路徑,最短的路徑是③,理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.
故選:B.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了線段的性質(zhì),兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無(wú)數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,
這些所有的線中,線段最短.
【變式訓(xùn)練4-1】(2023秋?九臺(tái)區(qū)期末)如圖,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明自踏板也處跳到沙坑,處,甲、乙、丙三名同
學(xué)分別測(cè)得*3.25米,15米,所=3.21米,則小明的成績(jī)?yōu)?.15米.(填具體數(shù)值)
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)垂線段最短即可得出結(jié)論.
【規(guī)范解答】解:???小明的成績(jī)是點(diǎn)一到直線的距離,即AM
???小明的成績(jī)?yōu)?.15米.
故答案為:3.15.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是垂線段最短,熟知”垂線段最短”是解答此題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練4-2】(2022秋?姑蘇區(qū)校級(jí)期末)如圖,在直線極V.的異側(cè)有力、笈兩點(diǎn),按要求畫(huà)圖取點(diǎn),并注明
畫(huà)圖取點(diǎn)的依據(jù).
(1)在直線,腑上取一點(diǎn)&使線段〃'最短.依據(jù)是垂線段最短.
(2)在直線期V上取一點(diǎn)〃,使線段月仍7步最短.依據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短.
A
-V/-------------------------------------N
R
【思路點(diǎn)撥J(1)過(guò)力作力力。最短;
(2)連接/步交,斷于D,這時(shí)線段/ImBD最短.
【規(guī)范解答】解:(1)過(guò)力作月CL楙;根據(jù):垂線段最短.
⑵連接AB交協(xié),于D,根據(jù)是:兩點(diǎn)之間線段最短.
【考點(diǎn)評(píng)析】此題主??艰昧舜咕€段的件質(zhì)和線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線段最短:兩點(diǎn)方間線段最
短.
重點(diǎn)考向05:點(diǎn)到直線的距離
【典例精講】(2023春?唐縣期末]如圖,筆直小路DE的一側(cè)栽種有兩棵小樹(shù)BM,G;小明測(cè)得AB=3叫AC=
5勿,則點(diǎn)A到小的距離可能為1)
【思路點(diǎn)撥】先指出點(diǎn)力到龐的斜線段和垂線段,根據(jù)垂線的性質(zhì):垂線段最短進(jìn)行解答即可.
【規(guī)范解答】解:???仍"是點(diǎn)力到"的斜線段,表示點(diǎn)力到龐的距離的線段是垂線段,
根據(jù)垂線性質(zhì):垂線段最短,
到,'的距離小于AB,
???/1至I」?;氐聂蘧揠x可能為2,
故選:1).
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了垂線的性質(zhì)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟練掌握垂線的性質(zhì).
【變式訓(xùn)練5-1】(2023春?館陶縣期中)如圖,將一塊直角三角板4勿的直角頂點(diǎn)。放在直線四上.
⑴若線段3的長(zhǎng)是點(diǎn)。到直線四的距離,則點(diǎn)〃在直線他上(填“上”或“外”).
(2)比較CD與切的大小,并說(shuō)明理由.
一
QD
D
【思路點(diǎn)撥】(1)由線段3的長(zhǎng)是點(diǎn)。到直線/歷的距離,可得OCLOB,結(jié)合COLOD,從而可得答案;
(2)由垂線段最短可得答案.
【規(guī)范解答】解:(1)???線段/的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線4?的距離,
,0C1()8,
??,C0101),
:.0B,山重合,
???則點(diǎn)〃在直線如上.
(2)心做理由如下:
?:0D10C,
???〃與。。上各點(diǎn)的連線段中,垂線段0〃最短.
:.DODO.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是點(diǎn)到直線的距離,垂線段最短,熟記點(diǎn)到直線的距離的含義是解本題的關(guān)
鍵.
【變式訓(xùn)練5-2](2022春?平橋區(qū)校級(jí)月考)如圖,在宜角三角形ABC中,NC=90°,BC=4MAC=3的AB
=5cm.
(1)點(diǎn)8到力。的距離是4c0;點(diǎn)力到8。的距是3。勿.
(2)畫(huà)出表示點(diǎn)C到的距離的線段,并求這個(gè)距離.
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義求.
(2)先畫(huà)垂線段,再計(jì)算距離.
【規(guī)范解答】解:⑴???NC=30°,8c=4。加JC=3c/〃,
???點(diǎn)6至IJ力C的距離是線段a'的長(zhǎng)度,點(diǎn)力到a'的距是線段〃'的長(zhǎng)度.
作⑦_(dá)L/仍于點(diǎn)〃,則線段⑦的長(zhǎng)度就是點(diǎn)。到腦的距離.
,:以物=工BOAC=—AB-CD.
22
...昨典竺=9(c而.
AB5
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考看點(diǎn)到直線的距離,找到點(diǎn)到直線的距離是求解本題的關(guān)鍵.
重點(diǎn)考向06:同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角
【典例精講】(2023春?惠城區(qū)校級(jí)期中)以下說(shuō)法中:
(1)同角或等角的余角相等;
(2)兩條直線被第三條直線所截,截得的同位角相等;
(3)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短:
(4)從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直?線的距離.
其中正確的有()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)余角的性質(zhì)判斷(1);根據(jù)平行線的性質(zhì)可判斷(2);根據(jù)垂線的性質(zhì)判斷(3);根據(jù)點(diǎn)
到這條直線的距離判斷(4).
【規(guī)范解答】解:同角或等角的余角相等,則(1)正確;
兩條平行的直線被第三條直線所截,截得的同位角相等,則(2:錯(cuò)誤;
直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,故⑶正確;
從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離,故(4)錯(cuò)誤;
正確的有2個(gè).
故選:B.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離、余角的性質(zhì)、垂線段最短、平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),掌
握從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練6-1】(2023春?安鄉(xiāng)縣期中)如圖,卜列結(jié)論正確的序號(hào)是②④⑤.
①/月仇?與NC是同位角;
②與N4r是同旁?xún)?nèi)角;
③/敗與/〃歐是內(nèi)錯(cuò)角;
④/ABD的內(nèi)錯(cuò)角是N初C;
⑤N4與/月初是由直線AI),初被直線力〃所截得到的同旁?xún)?nèi)角.
【思路點(diǎn)撥】同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第
三條育線(截線)的同旁,則議樣一對(duì)角叫做同位角.
內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條宜線(截線)
的兩旁,則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.
同旁?xún)?nèi)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截
線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁?xún)?nèi)角.依此即可作出判斷.
【規(guī)范解答】解:①乙仍C與/C是同旁?xún)?nèi)角,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò):吳;
②/。與/月優(yōu)'是同旁?xún)?nèi)角,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
③Z女心與/〃比,是同旁?xún)?nèi)角,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
④N/1劭的內(nèi)錯(cuò)角是N龍匕該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
⑤/月與N力而是由直線AD,助被直線"所截得到的同旁?xún)?nèi)角,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故答案為:②④⑤.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角,三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角、內(nèi)錯(cuò)角或
同旁?xún)?nèi)角,完全由那兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定,在復(fù)雜的圖形中判別三類(lèi)角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,
具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的
電線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成尸形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成Z形,同旁?xún)?nèi)角的邊構(gòu)成〃形.
【變式訓(xùn)練6-21(2023春?貴州期中)如圖所示,把一根筷子一端放在水里,一端露出水面,筷子變彎了,它
真的彎了嗎?其實(shí)沒(méi)有,這是光的折射現(xiàn)象,光從空氣中射入水中,光的傳播方向發(fā)生了改變.
(1)請(qǐng)指出與N1是同旁?xún)?nèi)角的有哪些角?請(qǐng)指出與N2是內(nèi)錯(cuò)角的有哪些角?
(2)若Nl=115。,測(cè)得/8〃獷=145。,從水面上看斜插入水口的筷子,水下部分向上折彎了多少度?請(qǐng)說(shuō)
明理由.
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角的定義(兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在
兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁?xún)?nèi)角;處于兩條直線之間,處于
第三條直線兩側(cè)的兩個(gè)角叫內(nèi)錯(cuò)角)逐個(gè)判斷即可.
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.
【規(guī)范解答】解:(1)與N1是同旁?xún)?nèi)角的有/力龐;/以后4ADE;
與N2是內(nèi)錯(cuò)角的有/桃乃:4A0E:
(2)-:AB//CD,
;?N8OE=N1=115°,
?NS。仁145°,
AMOE=ABOM-ABOE=145°-115°=30°,
???往上彎了30°.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了對(duì)同旁?xún)?nèi)角定義,內(nèi)錯(cuò)角定義的應(yīng)月,主要考查學(xué)生的理解能力,題日是一道比
較好的題目,難度適中.
重點(diǎn)考向07:平行線
【典例精講】(多選)(2023春?濰城區(qū)期末)某市為了方便市民綠色出行,推出了共享單車(chē)服務(wù),圖1是某品
牌共享單車(chē)放在水平地面的實(shí)物圖,圖2是其示意圖,其中AB、⑦都與直線1平行,AM//CB,CFA.1,ZBCD=
60°,N班占46°,/儂=50°,6F=24寸,下列說(shuō)法正確的是()
圖1圖2
A./場(chǎng)。=72°B.N99=130°
C.5的長(zhǎng)為24寸D.車(chē)輪周長(zhǎng)為48n寸
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平行線的判定定理與性質(zhì)定理以及圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式解答即可.
【規(guī)范解答】解YAB//CD,
:?/BCD=/CBA=60:
?;/8/1C=46°,
???/〃片180°-NC出1-N倒。=180°-60°-46°=74°,故月選項(xiàng)不符合題意;
/EBD=180°-/曲=180°-50°=130°,故4選項(xiàng)符合題意;
⑺的長(zhǎng)度無(wú)法計(jì)算,故。選項(xiàng)不符合題意;
;車(chē)輪的圓的半徑為6F的長(zhǎng)度,即24寸,
,車(chē)輪的周長(zhǎng)為:2“X24=48n(寸),故〃選項(xiàng)符合題意,
故選:HI).
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考杳了平行線的判定與性質(zhì),熟記平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練7-1】(2021秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣期末)如圖所示,在/力仍?xún)?nèi)有一點(diǎn)尺
(1)過(guò)尸畫(huà)1J/OA\
(2)過(guò)〃畫(huà)
(3)用量角器量一量4與乙相交的角與N。的大小有怎樣關(guān)系?
【思路點(diǎn)撥】用兩個(gè)三角板,根據(jù)同位角相等,兩直線平行來(lái)畫(huà)平行線,然后用量角器量一星4與4相交
的角與N。的關(guān)系為:相等或互補(bǔ).
【規(guī)范解答】解:(1)(2)如圖所示,
(3)1與4夾角有兩個(gè):Nl,N2;/1=NQ/2+/妙180°,所以1和心的夾角與相等或互補(bǔ).
【考點(diǎn)評(píng)析】注意N2與/〃是互補(bǔ)關(guān)系,容易漏掉.
【變式訓(xùn)練7-2](2022春?田東縣期末)一副透明的直角三角尺,按如圖所示的位置擺放.如果把三角尺的
每條邊看成線段,請(qǐng)根據(jù)圖形解答卜列問(wèn)題:
(1)找出圖中?對(duì)互相平行的線段,并用符號(hào)表示出來(lái);
(2)找出圖中一對(duì)互相垂直的線段,并用符號(hào)表示出來(lái);
(3)找出圖中的一個(gè)鈍角、一個(gè)直角和一個(gè)銳角,用符號(hào)把它們表示出來(lái),并求出它們的度數(shù).(不包括
直角尺自身所成的角)
【思路點(diǎn)撥】(1)直線〃加8c故直線施上的線段都與比平行.
(2)根據(jù)NQ厲和都是直角,即可找出互相垂直的線段.
(3)根據(jù)角的概念進(jìn)行解答.
【規(guī)范解答】解:此題答案不唯一,只要答案正確即可得分.
(1)如:DE//CB,DF//CB,FE//CB.
(2)如:EDLAC,FDLAC,FDVAD.
(3)如:鈍角:NG/7H135。,4CGIA4FGE=\05°.
直角有:NME=90°.
如:銳角NS7=30°,/47=45°,NCG"=75°.
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查平行線,垂線以及角的概念,難度不大.
重點(diǎn)考向08:平行公理及推論
【典例精講】(2018春?莫旗期末)下列四種說(shuō)法:
①過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
②在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線段;
③相等的角是對(duì)頂角;
④在同一平面內(nèi),若直線AH//CD,直線A8與/薩相交,則⑶與俄相交.
其中,錯(cuò)誤的是①?③(填序號(hào)).
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平行公理、對(duì)頂角定義、平行線逐個(gè)判斷即可.
【規(guī)范解答】解:???過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,,①錯(cuò)誤;
???在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段可能在一條直線上,說(shuō)兩線段是平行線段不對(duì),,②錯(cuò)誤;
???相等的角不一定是對(duì)頂角,,③錯(cuò)誤;
???在同一平面內(nèi),若直線AB//CD,直線AB與環(huán)'相交,則CD與環(huán)相交,正確,,④正確;
故答案為:①②③.
【考點(diǎn)評(píng)折】本題考查了平行公理、對(duì)頂角定義、平行線等知識(shí)點(diǎn),能熟記平行公理、對(duì)頂角定義、平
行線的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練8-1](2022秋?明水縣校級(jí)期中)如圖,蛇〃仍AC〃陽(yáng)則點(diǎn)MC*在同一條直線上,理由是
經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條索線平行.
【思路點(diǎn)撥】直接利用平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行,得出即可.
【規(guī)范解答】解:;必〃月氏八加力氏???點(diǎn)M,B川在同一條直線上,
理由是:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有-■條直線與這條直線平行.
故答案為:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.
【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查了平行公理,熟練掌握平行公理是解題關(guān)鍵.
【變式訓(xùn)練8-2](2023春?東莞市月考)如圖1,已知AC"BD、點(diǎn)、P是直線/億;功間的一點(diǎn),連接AB"P,BP,
過(guò)點(diǎn)夕作直線MN//AC.
(1)拗’與朋的位置關(guān)系是什么,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)試說(shuō)明AAPB=NPBANPAG,
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)尸在直線力。上方時(shí),(2)中的三個(gè)角的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?如果成立,試說(shuō)明理由;如
果不成立,試探索它們存在的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【思路點(diǎn)撥】⑴根據(jù)平行于同一條直線的兩直線平行可得拗〃做
⑵首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/加=Zl,ZPAC=Z2,進(jìn)而得到N力陽(yáng)=Zl+Z2=ZPB^ZPAC-,
(3)不成立.過(guò)點(diǎn)尸作PQ//AC根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/應(yīng)UN/伊Q/PBD=4BPQ,進(jìn)而得到/加沙=/
BPQ-AAPQ=APBD-/PAC.
【規(guī)范解答】解:(1)平行;理由如下:
':AC//HUMN//AC,
②?:AC"BD,M
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