偷書記(2024年山東濟寧中考語文試卷記敘文閱讀試題)_第1頁
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偷書記(2024年山東濟寧)何君華①我實在太喜歡那本書了,那本精裝的帶插圖的《西游記》,每次去新華書店我都要“狼吞虎咽”地讀上幾頁。②我在蘇木(內(nèi)蒙古自治區(qū)特有的鄉(xiāng)級行政區(qū))念寄宿初中,我們每天下午5點放學(xué),6點上晚自習(xí),這一個小時我們用來吃晚飯和自由活動。我沒時間吃晚飯,也沒時間自由活動,放學(xué)的鈴聲一響,我就頭一個沖出教室,跑到位于蘇木街道中央的新華書店去讀《西游記》。新華書店五點半關(guān)門,如果不跑快點的話,看不上幾頁我就得“打道回府”了。③我在我們家的黑白電視上看過電視劇《西游記》,可是電視劇拍得有點不過癮,而這本插圖版的《西游記》不但文字優(yōu)美,而且插圖精美,簡直把齊天大圣孫悟空的精氣神都畫出來了。④新華書店的售貨員跟我已經(jīng)很熟悉了。每天等我氣喘吁吁地跑到店門口時,他總是要微微地沖我點點頭,或是笑一笑,或是跟我打趣:“喲,再不來我可要關(guān)門啦!”⑤我不好意思地沖他笑笑,然后便沖進最里面的那排書架前,熟練地在第三層書架上找出那本《西游記》,爭分奪秒地讀起來。⑥蘇木初中跟新華書店有一里多路程,留給我讀書的時間只有不到20分鐘。你不知道,20分鐘時間對于一個熱愛閱讀的人來說,簡直太短暫了。很快,讀得入神的我便會被那句熟悉的提示語打斷。彼時不知道售貨員已經(jīng)呼喊幾次了,可我此時此刻方才聽到。我依依不舍地將書放回書架上,又馬不停蹄地跑回學(xué)校食堂去打晚飯。⑦是的,我總是最后一個趕去食堂打飯,這時往往已經(jīng)沒什么可吃的了,可我并不覺得后悔。⑧我實在太喜歡這本書了,我腦海里忽然閃現(xiàn)出一個可怕的念頭——我要把那本《西游記》偷回來?、崾桥既话l(fā)現(xiàn)新華書店后面連接庫房門的門閂沒有真正上鎖的。售貨員每次去庫房里取書都是輕輕地將它掩上,并沒有將鎖鎖上,而庫房的后門則是從里面通過門閂閂住的。也就是說,我只要趁售貨員不注意,將庫房后門的門閂偷偷抽開,再將庫房前門的門鎖虛掛在門閂上就可以了。⑩晚上8點,晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲一響,我就迫不及待地像哈薩爾的神箭一樣射向新華書店。跟以往不同的是,這回我走的是新華書店的后門,而不是正門。我用手一推,庫房的后門果然開著!我的心撲通撲通直跳,我摸進庫房,再摸開庫房前門,在熟悉的位置上“拿”到《西游記》,然后將兩道門輕輕掩好,頭也不回地跑開了。?我將《西游記》藏在宿舍床鋪的枕頭底下,不敢拿出來示人。這一天,我沒有像往常一樣一放學(xué)就跑去新華書店,可我又不敢當(dāng)著同學(xué)的面將《西游記》拿出來讀。這種感覺太熬人了,我盼望著周末快點到來,我好拿著書回家去讀。?好不容易盼到了周末,額吉(蒙古語,母親的意思)趕著羊群出去了,我便迫不及待地將《西游記》從書包里掏出來,如饑似渴地讀起來。?“你手里拿的什么書?哪里來的?”我讀得太入迷,不知什么時候額吉已經(jīng)站在了我的身后。我嚇了一跳,額吉見我驚嚇過度的樣子,心中似乎已經(jīng)明白了一切,我便不打算隱瞞,將去新華書店偷書的事一五一十地告訴了額吉。說完,我等著額吉將原本用來趕羊的皮鞭抽打在我身上。?可是過了許久,額吉手中的鞭子也沒有揚起來。額吉忽地癱坐在地,放聲大哭起來:“我到底做了什么,竟生了個竊賊!”我跪倒在額吉身前,不停地向額吉認(rèn)錯,祈求額吉的原諒。?額吉抹干眼淚,帶著我和那本《西游記》來到了新華書店。面對那么信任我的售貨員,我早已經(jīng)羞愧得抬不起頭,而售貨員其實早已經(jīng)知曉一切:“你每次來都讀那本《西游記》,現(xiàn)在這本書不見了,我當(dāng)然猜到了是誰拿走了它,但我相信,你一定會將這本書還回來……”售貨員沒有用“偷”字,而是用了“拿”字。?我的眼淚再一次止不住地流下來。?額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來,擺放在柜臺上,買下了那本我心愛的《西游記》。我知道,那些錢的數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書的定價……?這本插圖版的《西游記》如今仍擺放在我的書架上,盡管已經(jīng)讀過多遍,它的書頁也已經(jīng)泛黃,但我確信,我將一輩子珍藏它。(選自《中國青年報》2024-05-06,有刪改)17.【讀·理】根據(jù)下面的提示,梳理小說情節(jié)。18.【讀·析】簡要分析文章第④段的作用。19.【讀·品】品讀第?段,結(jié)合上下文分析“我”的心理。我的眼淚再一次止不住地流下來。20.【讀·悟】閱讀要關(guān)注文章的結(jié)尾,請結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α拔覍⒁惠呑诱洳厮币馓N的理解?!緟⒖即鸢浮?7.(1)偷書成功;(2)被母親發(fā)現(xiàn);(3)贖回書并反思。18.文章第④段的作用主要有兩個方面。首先,它突出了“我”對書的癡迷,通過描述新華書店的售貨員與“我”之間的熟悉關(guān)系,展現(xiàn)了“我”對《西游記》這本書的熱愛和頻繁光顧書店的情況。其次,它為下文面對“我”偷書的行為,售貨員沒有直接指責(zé)“我”的偷竊行為,而是給予了“我”足夠的信任和寬容埋下了伏筆。19.示例:在第⑩段中,當(dāng)“我”聽到售貨員沒有用“偷”字,而是用了“拿”字時,內(nèi)心充滿了羞愧和感動。這是因為售貨員沒有直接指責(zé)“我”的偷竊行為,而是給予了“我”足夠的信任和寬容,讓“我”感受到了人性的溫暖和善良。這種感受讓“我”的淚水止不住地流下來,表達(dá)了“我”內(nèi)心的感激和自責(zé)。20.示例:“我將一輩子珍藏它”這句話在文章的結(jié)尾,蘊含了豐富的意蘊,它表達(dá)了我對那本插圖版《西游記》的深厚感情和珍視之情;這句話也表達(dá)了我對誠信和道德的重視,深化了文章的主旨,這本書將會成為我人生中一個重要的道德教材,我將永遠(yuǎn)珍藏它,時刻提醒自己要保持誠信和道德?!窘馕觥俊?7題詳解】本題考查情節(jié)的梳理概括?!叭昕磿蔽挥谖恼碌冖僦立薅?;“把書藏起來”位于第?段;由第⑩段“我摸進庫房,再摸開庫房前門,在熟悉的位置上‘拿’到《西游記》,然后將兩道門輕輕掩好,頭也不回地跑開了”可知,“我”把書從庫房偷了出來,也沒有被人發(fā)現(xiàn)。故可概括:偷書成功;由第?段“你手里拿的什么書?哪里來的”“額吉見我驚嚇過度的樣子,心中似乎已經(jīng)明白了一切,我便不打算隱瞞,將去新華書店偷書的事一五一十地告訴了額吉”可知,“我”在看書時被母親發(fā)現(xiàn),“我”把事情告訴了額吉。故可概括:被母親發(fā)現(xiàn);由第?段“額吉抹干眼淚,帶著我和那本《西游記》來到了新華書店”,第?段“額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來,擺放在柜臺上,買下了那本我心愛的《西游記》”,第?段“這本插圖版的《西游記》如今仍擺放在我的書架上,盡管已經(jīng)讀過多遍,它的書頁也已經(jīng)泛黃,但我確信,我將一輩子珍藏它”可知,額吉帶著“我”回到書店掏了超額的錢把書買了回來,后來這本書被“我”讀了很多遍。故可概括:贖回書并反思?!?8題詳解】本題考查段落作用。從內(nèi)容上來看,“新華書店的售貨員跟我已經(jīng)很熟悉了”暗示“我”來書店的次數(shù)很多,經(jīng)常來這里看書,和里面的售貨員很熟,突出了“我”對書的癡迷;“每天等我氣喘吁吁地跑到店門口時,他總是要微微地沖我點點頭,或是笑一笑,或是跟我打趣”,表現(xiàn)“我”每次氣喘吁吁地跑到店,體現(xiàn)出“我”對《西游記》這本書的熱愛;從結(jié)構(gòu)上看,和上文第②段“我沒時間吃晚飯,也沒時間自由活動,放學(xué)的鈴聲一響,我就頭一個沖出教室,跑到位于蘇木街道中央的新華書店去讀《西游記》”內(nèi)容相照應(yīng)表現(xiàn)“我”經(jīng)常到店里看書;“他總是要微微地沖我點點頭,或是笑一笑”,表現(xiàn)書店售貨員非常和藹可親,待人很溫厚。結(jié)合第?段“你每次來都讀那本《西游記》,現(xiàn)在這本書不見了,我當(dāng)然猜到了是誰拿走了它,但我相信,你一定會將這本書還回來……”可知,售貨員知道“我”癡迷《西游記》,是“我”把《西游記》偷走了,但是“售貨員沒有用‘偷’字,而是用了‘拿’字”來形容“我”的盜竊行為,沒有直接指責(zé)“我”,并表示“我相信,你一定會將這本書還回來”。本段對售貨員的描寫為下文他對“我”表現(xiàn)足夠的信任和寬容做鋪墊。【19題詳解】本題考查心理描寫。“我眼淚再一次止不住地流下來”位于文章第?段,結(jié)合第?段“面對那么信任我的售貨員,我早已經(jīng)羞愧得抬不起頭,而售貨員其實早已經(jīng)知曉一切”“你每次來都讀那本《西游記》,現(xiàn)在這本書不見了,我當(dāng)然猜到了是誰拿走了它,但我相信,你一定會將這本書還回來……”“售貨員沒有用‘偷’字,而是用了‘拿’字”可知,面對“我”偷書的這個事實,新華書店售貨員沒有責(zé)備謾罵“我”,而是用“拿”來形容“我”的行為。售貨員給予“我”充分的信任和寬容,維護了“我”的臉面和自尊心,他的善意行為讓“我”深深地感到羞愧和自責(zé),所以“我”的淚水止不住地流下來,這既是羞愧的淚,也是感激感動的淚?!?0題詳解】本題考查對句子含義和作用的分析理解。從位置上講,“我將一輩子珍藏它”這句話在文章的結(jié)尾,交代故事結(jié)局,豐富文章內(nèi)容;結(jié)合第⑧段“我實在太喜歡這本書了,我腦海里忽然閃現(xiàn)出一個可怕的念頭——我要把那本《西游記》偷回來”,第?段“額吉抹干眼淚,帶著我和那本《西游記》來到了新華書店”,第?段“額吉將兜里拉拉雜雜的零錢全部掏出來,擺放在柜臺上,買下了那本我心愛的《西游記》”“我知道,那些錢的數(shù)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書的定價”,可知:在“我”成長路上,“它”不單單是指一本書,更是“我”過去某段時光的見證?!拔摇卑V迷《西游記》,這本書

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