小學(xué)生傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得故事征文

小學(xué)生傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得故事征文TOC\o"1-2"\h\u7425第一章走進(jìn)傳統(tǒng)文化的寶藏世界 114418第二章解析《論語(yǔ)》中的智慧明珠 113427第三章我對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的感悟 13709第四章從“三人行，必有我?guī)熝伞闭勂?211017第五章傳統(tǒng)文化對(duì)品德修養(yǎng)的影響 221401第六章傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的意義 29408第七章傳承傳統(tǒng)文化，我們的責(zé)任 316500第八章?lián)肀鹘y(tǒng)文化，共創(chuàng)美好未來 3第一章走進(jìn)傳統(tǒng)文化的寶藏世界當(dāng)我剛開始接觸傳統(tǒng)文化的時(shí)候，就像打開了一個(gè)神秘而又充滿驚喜的寶藏盒子。在這個(gè)世界里，有古老的神話傳說，像盤古開天辟地，他用自己的力量把混沌的世界分開，創(chuàng)造出了天地。還有女媧補(bǔ)天，她不忍心看到人類遭受災(zāi)難，于是煉石補(bǔ)天。這些故事雖然充滿奇幻色彩，但卻讓我感受到古人那無比豐富的想象力。還有那些傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，像剪紙，一張普普通通的紅紙，在奶奶的手里，三兩下就變成了一只活靈活現(xiàn)的小兔子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生。傳統(tǒng)的戲曲也是寶藏中的一部分，京劇里那精美的服飾，獨(dú)特的唱腔，像《貴妃醉酒》，演員們一抬手一投足都有著獨(dú)特的韻味，仿佛把我?guī)У搅斯糯膶m廷之中。傳統(tǒng)文化就像一個(gè)巨大的寶藏，每一處都有著無盡的魅力等待著我去摸索。第二章解析《論語(yǔ)》中的智慧明珠《論語(yǔ)》可是傳統(tǒng)文化里的一顆超級(jí)耀眼的智慧明珠呢。里面有好多話都特別有道理。就說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這句話吧，我剛上學(xué)的時(shí)候，老師教我們知識(shí)，我總是學(xué)了就忘。后來我想起這句話，就開始經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的東西。嘿，還真別說，每次復(fù)習(xí)都能發(fā)覺一些新的東西，而且那些知識(shí)記得特別牢，這時(shí)候我就體會(huì)到那種學(xué)習(xí)后的快樂了。還有“己所不欲，勿施于人”，在和同學(xué)們相處的時(shí)候，我就特別注意這一點(diǎn)。有一次，我不喜歡別人在我看書的時(shí)候打擾我，我就想到了這句話，那我自己也不能在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候去打擾人家呀?！墩撜Z(yǔ)》里的這些智慧就像一盞盞明燈，在我成長(zhǎng)的道路上照亮著我前行的路。第三章我對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的感悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵可太豐富啦，它不僅僅是一些故事和名言警句。就拿傳統(tǒng)節(jié)日來說吧，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日。每到春節(jié)，全家人都會(huì)聚在一起，貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯。春聯(lián)上那些吉祥的話語(yǔ)，像“福滿人間喜氣盈門”，都表達(dá)著人們對(duì)美好生活的向往。放鞭炮是為了驅(qū)趕年獸，雖然這是個(gè)傳說，但卻給春節(jié)增添了熱鬧的氛圍。吃年夜飯的時(shí)候，一家人圍坐在一起，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，這種親情的傳遞也是傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的一部分。它體現(xiàn)了家庭的團(tuán)圓、和睦，還有對(duì)新一年的期待。傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵就藏在這些日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓人感受到一種濃濃的歸屬感和幸福感。第四章從“三人行，必有我?guī)熝伞闭勂稹叭诵校赜形規(guī)熝伞边@句話我可太熟悉啦。在我們班級(jí)里，就有好多這樣的例子呢。我的同桌畫畫特別好，她畫的小動(dòng)物就像要從紙上跳出來一樣。我就想，她在畫畫這方面就是我的老師呀。我就向她請(qǐng)教怎么把顏色搭配得更好看，怎么把線條畫得更流暢。還有我們班的班長(zhǎng)，他特別會(huì)組織活動(dòng)。上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把我們班的項(xiàng)目安排得井井有條，每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我就學(xué)習(xí)他那種組織能力，在小組活動(dòng)的時(shí)候，我也試著像他那樣去安排任務(wù)。從這句話里，我知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們善于發(fā)覺，身邊的人都能成為我們的老師，都能讓我們學(xué)到東西。第五章傳統(tǒng)文化對(duì)品德修養(yǎng)的影響傳統(tǒng)文化對(duì)品德修養(yǎng)有著巨大的影響呢。就拿《弟子規(guī)》來說吧，里面有好多教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说脑?。“首孝悌，次?jǐn)信”，說的就是首先要孝順父母，敬愛兄長(zhǎng)，然后做事要謹(jǐn)慎，說話要講信用。我在家里，會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，像掃地、擦桌子。因?yàn)槲抑肋@是孝順?biāo)麄兊囊环N方式。在和朋友相處的時(shí)候，我也會(huì)做到說話算數(shù)。有一次我答應(yīng)朋友要把我的故事書借給他看，就算我自己還沒看完，我也按照約定借給了他。傳統(tǒng)文化就像一位無聲的老師，潛移默化地影響著我們的品德修養(yǎng)，讓我們成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。第六章傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的意義傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的意義可大了。比如說中醫(yī)吧，中醫(yī)可是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。現(xiàn)在好多人都喜歡看中醫(yī)，因?yàn)橹嗅t(yī)用一些天然的草藥就能治病。我爺爺就特別相信中醫(yī)，他有時(shí)候感冒了，就喝一些中藥，慢慢地就好了。而且中醫(yī)的針灸也很神奇，我看到電視上有一些人因?yàn)橥忍刍蛘哐郏?jīng)過針灸治療后就不疼了。還有傳統(tǒng)的建筑文化，像故宮，故宮那宏偉的建筑，對(duì)稱的布局，精美的雕梁畫棟，吸引了無數(shù)的國(guó)內(nèi)外游客。它不僅是我們中國(guó)的驕傲，也讓世界看到了我們傳統(tǒng)文化的魅力。傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)就像一座橋梁，連接著過去和現(xiàn)在，讓我們的生活更加豐富多彩。第七章傳承傳統(tǒng)文化，我們的責(zé)任我們小學(xué)生也有傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任呢。學(xué)校里會(huì)組織一些傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，像書法比賽。我就參加了書法比賽，為了寫好字，我每天都要練習(xí)毛筆字。在練習(xí)的過程中，我了解到書法的歷史，知道了不同字體的特點(diǎn)。還有我們的民俗文化，我會(huì)向我的外國(guó)小伙伴介紹我們的端午節(jié)。我告訴他們端午節(jié)要吃粽子，是為了紀(jì)念屈原，還會(huì)賽龍舟呢。當(dāng)我看到他們對(duì)我們的傳統(tǒng)文化充滿好奇和向往的時(shí)候，我就覺得我做了一件很有意義的事情。我們要從自己做起，好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，然后把它傳播出去，讓更多的人了解和喜愛我們的傳統(tǒng)文化。第八章?lián)肀鹘y(tǒng)文化，共創(chuàng)美好未來我們要擁抱傳統(tǒng)文化，這樣才能共創(chuàng)美好未來。就像現(xiàn)在很多文創(chuàng)產(chǎn)品，把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合起來。我有一個(gè)故宮文創(chuàng)的筆記本，筆記本的封面上印著故宮的精美圖案，里面的紙張也特別精美。這就是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中的新活力。我們還可以把傳統(tǒng)文化中的故事改編成動(dòng)畫或者漫畫，讓更多的小朋