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2024—2025八年級期末監(jiān)測試題生物注意事項:1.滿分50分,考試時間為60分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.渦蟲背面的黑色眼點的功能是()A.感光 B.形成嗅覺 C.形成視覺 D.感受溫度2.下列關于蛔蟲(下圖)的描述,正確的是()A.蛔蟲具有發(fā)達的小腸 B.②是發(fā)達的肌肉,用于運動C.③是發(fā)達的生殖器官 D.體表的角質(zhì)層可用于呼吸3.菊石(下圖)是已經(jīng)滅絕的海洋無脊椎動物之一,因其表面有類似菊花的線紋而得名。菊石有外套膜和殼體等結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測,菊石屬于()A.節(jié)肢動物 B.腔腸動物 C.軟體動物 D.魚4.下列動物的名稱都帶有“魚”字,但在動物分類上真正屬于魚的是()A.帶魚B.魷魚C.墨魚D.鮑魚虎紋蛙是國家二級保護野生動物,主要生活在海拔20~1120m的平原、丘陵、山區(qū)中有水的地方,例如,稻田、溝渠、池塘、水庫、沼澤地等都是虎紋蛙的宜居之地。虎紋蛙未經(jīng)人工馴化,野性強,怕干擾,一受驚嚇便會亂蹦亂跳。請完成5~8題。5.虎紋蛙一生會用到多個呼吸器官,其中包括()①鼓膜 ②肺 ③鰓 ④皮膚A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③6.虎紋蛙的生命的起點是()A.受精卵 B.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細胞C.剛孵出的小蝌蚪 D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙7.下列有關虎紋蛙的生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.雄蛙鳴叫,吸引雌蛙 B.抱對便于雄蛙將精子送至雌蛙體內(nèi)C.變態(tài)發(fā)育,生殖發(fā)育離不開水 D.先長出后肢再長出前肢8.依據(jù)體內(nèi)是否有脊柱和體溫是否恒定,對虎紋蛙分類正確的是()A.無脊椎動物、恒溫動物 B.無脊椎動物、變溫動物C.脊椎動物、恒溫動物 D.脊椎動物、變溫動物9.星鼻鼴在潮濕的低地生活,以小型的無脊椎動物、水生昆蟲、蚯蚓及軟體動物為食。它體表被毛,用肺呼吸,用乳汁哺育后代。它和下列哪一種動物屬于同類()A.娃娃魚 B.蜘蛛蟹 C.蝙蝠 D.鱉10.某市中小學開展每天一小時的“陽光體育”活動,切實促進學生的健康發(fā)展。下列有關說法錯誤的是()A.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉三部分組成B.骨骼肌只能收縮牽拉骨,而不能將骨推開C.人體在運動時要消耗能量D.當學生做伸肘運動時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張11.下列昆蟲中,不具有社會行為的是()A.螞蟻 B.蜜蜂 C.白蟻 D.蝴蝶12.下圖所示設備,其外觀與蜻蜓相差無幾,實則是小型無人機。制作該無人機運用到的生物學技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.仿生技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)13.分析下列分類圖解,其中1、2、3代表的生物類群依次是()A.細菌、病毒、植物 B.植物、病毒、細菌C.病毒、植物、細菌 D.病毒、細菌、植物14.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上,有高等植物3.6萬余種,居全球第三。這體現(xiàn)了我國生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石,下列措施有利于保護生物多樣性的是()A.退耕還林 B.圍湖造田 C.倒賣野生動物 D.排放工業(yè)廢氣二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)16.(每空1分,共12分)認識微生物在生物圈中,一般把個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物,統(tǒng)稱為微生物。微生物在生物圈中分布廣泛,與我們?nèi)祟惖年P系非常密切。資料1細菌分布極其廣泛,幾乎存在于地球上的任何環(huán)境中。細菌細胞非常小,通常以微米為單位來衡量其大小,大多數(shù)細菌的大小在0.5~5微米之間。下圖是細菌結(jié)構(gòu)的示意圖:資料2酵母菌是一種單細胞真菌。酵母菌的形狀多樣,常見的有球形、卵圓形、橢圓形等。下圖是酵母菌結(jié)構(gòu)的示意圖:資料3病毒是一種非細胞生命形態(tài),它的結(jié)構(gòu)簡單,體積微小,但對生物界有著廣泛而深遠的影響。下圖是病毒結(jié)構(gòu)的示意圖:(1)資料1中,細菌具有[③]細胞壁、[②]______、[⑤]______等結(jié)構(gòu),有[①]______集中的區(qū)域。(2)資料2中,酵母菌細胞有[②]細胞壁、[③]細胞膜、[④]______、[①]______等結(jié)構(gòu)。(3)資料3中,病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由[①]______外殼和內(nèi)部的[②]______組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。(4)從細胞結(jié)構(gòu)上看,細菌與酵母菌的顯著區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核,因此細菌為______生物。(5)從生殖上看,細菌的生殖方式是______,酵母菌的生殖方式是______。(6)從營養(yǎng)方式上看,上述三類生物絕大多數(shù)都不能自己制造有機物,其中細菌和酵母菌的生活必需的基本條件包括水、適宜的______和有機物。而病毒不能獨立生活,必須______在其他生物的活細胞內(nèi)。17.(每空1分,共12分)家族世系圖譜圖甲是某家族成員的世系圖譜,圖乙和圖丙是人的體細胞內(nèi)染色體的排序圖。請回答下列問題。甲乙丙(1)染色體由______和DNA組成,______是主要的遺傳物質(zhì)。(2)生物的體細胞中,染色體是______存在的。人的體細胞中,DNA分子有______個。觀察乙、丙兩幅圖,女性的染色體排序圖是圖______。(3)圖甲中E和F產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)為______條;F(男性)的生殖細胞有______種性染色體;如果E和F想要再生一個孩子,這個孩子是男孩的可能性為______。(4)圖甲中D的染色體組成為______,其中的Y染色體來自[](填字母)。(5)假設控制雙眼皮的基因(R)為顯性,控制單眼皮的基因(r)為隱性。A與B是雙眼皮,生出的D是單眼皮,在遺傳學上稱之為______現(xiàn)象,D的基因組成是______。18.(除標明分值外,每空1分,共11分)研究甲醛對果蠅生長發(fā)育的影響甲醛是無色、有刺激性氣味的氣體,是室內(nèi)空氣的主要污染物,研究甲醛對果蠅生長發(fā)育的影響,可為甲醛對人類健康的危害研究提供基礎。某小組實施了以下實驗:將若干果蠅的受精卵均分成三份,分別放入甲醛濃度為0、0.25%、0.50%的三管培養(yǎng)基中,均置于25℃環(huán)境中培養(yǎng),觀察、記錄數(shù)據(jù)如表所示;在果蠅幼蟲期和成蟲期分別從每管中取10只,觀察、測量其體重,結(jié)果如圖所示。請分析并回答問題。發(fā)育階段發(fā)育所需時間/天00.25%0.50%從受精卵發(fā)育為蛹61113從受精卵發(fā)育為成蟲111518(1)果蠅是常見的實驗動物,它有一對觸角、兩對______和三對______,屬于節(jié)肢動物中的______。(2)該小組作出的假設是______(2分),該實驗的變量是______。(3)分析圖表可知,隨著甲醛濃度的升高,從受精卵發(fā)育為蛹的時間不斷______(填“延長”“不變”或“縮短”),果蠅幼蟲和成蟲的體重都______正常值。(4)由實驗結(jié)果可以得出結(jié)論:甲醛對果蠅生長發(fā)育有______(填“抑制”或“促進”)作用。(5)某除醛果膠對外宣稱除醛率達99%,為了解該產(chǎn)品是否存在虛假宣傳,該小組設計了如下實驗探究:將若干果蠅受精卵均分成兩份,分別放入A組(甲醛濃度為0.50%的培養(yǎng)基)和B組(含一定量除醛果膠的甲醛濃度為______培養(yǎng)基)中,均置于25℃環(huán)境中培養(yǎng),觀察、記錄數(shù)據(jù)。在果蠅幼蟲期和成蟲期分別從每管中取10只和觀察、測量其體重。若B組的果蠅從受精卵發(fā)育為蛹的天數(shù)及從受精卵發(fā)育為成蟲的天數(shù)均比A組短,則說明該款除醛果膠______(“有”或“沒有”)除醛效果。2024—2025八年級期末監(jiān)測試題生物參考答案一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.D9.C10.D11.D12.B13.D14.B15.A二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)16.(每空1分,共12分)(1)細胞膜細胞質(zhì)DNA(2)液泡細胞核(3)蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)(4)原核(5)分裂生殖出芽生殖(6)溫度寄生17.(每空1分,共12分)(1
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