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PAGEPAGE4關(guān)于村干部績(jī)廉綜合考評(píng)機(jī)制的研究俗話說:村干部是百姓的“貼肉小布衫”,他們是黨的政策的執(zhí)行者,是群眾利益的代言人,村干部的言行舉止、服務(wù)群眾能力直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象。特別是在我們城市化推進(jìn)和村民轉(zhuǎn)居民、居民轉(zhuǎn)市民的發(fā)展過程中,如何進(jìn)一步提高村干部的工作水平和能力素質(zhì),使其能不斷適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,值得我們思考。為此,我們認(rèn)真研究分析當(dāng)前村干部隊(duì)伍存在的問題及根源,在西林街道馬家村開展了“績(jī)效考評(píng)——績(jī)廉考評(píng)——綜合考評(píng)”的試點(diǎn)和推廣,對(duì)村干部績(jī)廉綜合考評(píng)進(jìn)行了理論探索和實(shí)踐推廣,探索出村干部績(jī)廉綜合考評(píng)制度的可行性和優(yōu)越性,更好地調(diào)動(dòng)群眾參政議政的積極性,激發(fā)村干部的工作熱情,密切干群關(guān)系,促進(jìn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。一、當(dāng)前村干部隊(duì)伍存在的突出問題1、科學(xué)發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)。我們感到在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,村干部的發(fā)展意識(shí)、理念、能力十分重要,有些村干部謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏主動(dòng)性、全局性,不善于在吃透上級(jí)精神、了解當(dāng)前形勢(shì)的基礎(chǔ)上,從本村實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,科學(xué)制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,而是習(xí)慣于根據(jù)上級(jí)的指標(biāo)任務(wù),安排部署確定工作思路,面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾未有足夠的預(yù)見性。2、自我學(xué)習(xí)覺悟不夠高。部分村干部年齡偏大,文化偏低,學(xué)習(xí)自覺性不夠主動(dòng),認(rèn)為只要把村級(jí)經(jīng)濟(jì)搞上去、為民辦實(shí)事,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。甚至有個(gè)別村干部抱有應(yīng)付思想,為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí),缺乏主觀能動(dòng)性,對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展的新內(nèi)容、新要求認(rèn)識(shí)不深,服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富感到力不從心、無從下手。3、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠濃。少數(shù)村干部把村里工作當(dāng)“副業(yè)”,不能一心一意工作,全身心投入,有的村干部在上面壓任務(wù)、下面群眾有怨言的情況下工作,常有思想壓力大,遇到問題繞道走的想法,被動(dòng)應(yīng)付工作,“做一天和尚撞一天鐘”,缺少創(chuàng)新進(jìn)取精神。對(duì)于上級(jí)的方針政策和工作部署往往按部就班、照抄照搬的多,裝飾表面應(yīng)付檢查的多,深入沉下去掌握情況,形成特色的少。二、產(chǎn)生上述問題的根源1、缺乏必要的激勵(lì)機(jī)制。村干部是最基層的干部,上面千條線,下面一根針,工作千頭萬緒,考核任務(wù)繁重,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、房屋拆遷、社區(qū)建設(shè)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等以及各類驗(yàn)收、督辦、檢查都需要他們投入大量的精力,再加之近年來外來流動(dòng)人口大量涌入,工作難度相當(dāng)大,大多數(shù)村干部覺得村官難當(dāng)。村官不僅難當(dāng),又易得罪人。各項(xiàng)工作都是硬任務(wù),村干部卻“硬辦法不敢用,軟辦法不頂用,老辦法不能用,新辦法不會(huì)用”,他們與群眾低頭不見抬頭見,在調(diào)處鄰里糾紛時(shí),在處理各項(xiàng)工作中難免得罪一些人,容易造成干群關(guān)系緊張。很多村又沒有鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,村干部認(rèn)為他們做好做壞一個(gè)樣子,破:一是考評(píng)內(nèi)容上有突破。分工作業(yè)績(jī)和廉潔自律兩個(gè)方面,分別占總分的60%和40%。工作業(yè)績(jī)又分成基礎(chǔ)工作、中心工作、特色工作三大塊,廉潔自律分廉潔公正、尊章守紀(jì)、干部形象三大塊,特別把“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置矛盾糾紛,積極主動(dòng)處理突發(fā)事件”放進(jìn)了中心工作的考評(píng)之中,把“有預(yù)見性、有創(chuàng)新能力,群眾口碑好、條線有影響”放進(jìn)了特色的工作考評(píng)之中,體現(xiàn)了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。把“不在公共場(chǎng)合做有損干部形象的事情,不在工作時(shí)間從事與辦公不相稱的活動(dòng)”等內(nèi)容放進(jìn)了干部形象的考評(píng)之中,自覺接受群眾的監(jiān)督。二是考評(píng)方法有突破。從群眾測(cè)評(píng)、組織考評(píng)、村干部互評(píng)三個(gè)層面同時(shí)進(jìn)行。群眾測(cè)評(píng),參加人員中應(yīng)有黨員代表、村民代表和部分企業(yè)負(fù)責(zé)人代表,按照“聽取村干部述職述廉——開展村民詢問質(zhì)詢——現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)亮分”的步驟進(jìn)行;組織考評(píng),參加人員主要為街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門及站所主要負(fù)責(zé)人等;村干部互評(píng),參加人員主要是本村所有村干部。每個(gè)層面的考評(píng)分?jǐn)?shù)取參加人員的平均值,考評(píng)結(jié)果按群眾測(cè)評(píng)占60%,組織考評(píng)占30%,村干部互評(píng)占10%的比例進(jìn)行測(cè)算和匯總。三是結(jié)果導(dǎo)向上有突破??荚u(píng)結(jié)果與干部全部年獎(jiǎng)金掛鉤,對(duì)年度考評(píng)得分較低的,是村主要領(lǐng)導(dǎo),由街道給予誡勉談話,督促其整改或視情況給予組織處理,是其他人員,由村主要負(fù)責(zé)人給予誡勉談。4、營(yíng)造氛圍是導(dǎo)向。為把活動(dòng)的內(nèi)容、目的意義進(jìn)行廣泛傳達(dá),及時(shí)讓干部和群眾知曉,各村相繼召開村干部會(huì)議和村民代表會(huì)議,對(duì)2009年各村各項(xiàng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),在村務(wù)公開欄進(jìn)行張貼,讓群眾了解村委本年度要做的大事、實(shí)事和未來發(fā)展規(guī)劃。各村還對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,明確其崗位職責(zé),推行首問負(fù)責(zé)制;在社區(qū)服務(wù)中心等處設(shè)立意見箱,以營(yíng)造良好的監(jiān)督氛圍,以樹立正確的考評(píng)導(dǎo)向。5、搭建平臺(tái)是深化。為使村干部的能力得到提升,在嚴(yán)格考評(píng)的同時(shí),我們覺得繼續(xù)同步進(jìn)行載體建設(shè),為村干部的學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái)十分有必要。一方面,開設(shè)“西林課堂”,邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題報(bào)告。如邀請(qǐng)市委黨校副校長(zhǎng)沈建剛作“如
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