2025年浙教版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張時，氣體經(jīng)過的途徑是（）A.外界氣體→食管→肺B.肺→支氣管→氣管→口腔→外界C.外界氣體→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界2、下列過程中；能使靜脈血變成動脈血的是（）

A.肺的通氣。

B.肺泡內(nèi)的氣體交換。

C.氣體在血液中的運輸。

D.細胞里的二氧化碳進入血液。

3、在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，不存在瓣膜結(jié)構(gòu)的是：A.心室和心房之間B.心室和動脈之間C.動脈內(nèi)D.四肢靜脈內(nèi)4、【題文】下列不屬于生存競爭的是（）A.同一片森林里的樹木爭奪陽光、水份和營養(yǎng)物質(zhì)B.食性相同的動物爭奪食物C.狼與鹿的捕食與反捕食D.大豆從根瘤菌中獲取氮素，根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料5、【題文】下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中，正確的是()A.淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸B.蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖C.脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸D.水消化的最終產(chǎn)物是水6、下列物體中屬于生物的是()

①石頭②苔蘚③機器人④細菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧藻類⑨珊瑚蟲A.②③④⑥⑧B.①③⑥⑧C.②④⑤⑦⑧⑨D.①③⑤⑦⑨評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、正在生長發(fā)育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質(zhì)豐富的食物8、進入青春期后；男女要出現(xiàn)第二性征的差異，下列表現(xiàn)為男性第二性征的是（）

A.喉結(jié)突出。

B.骨盆寬大。

C.聲調(diào)較高。

D.聲音洪亮而低沉。

9、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A.卵黃為受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期提供養(yǎng)料B.受精卵植入子宮內(nèi)膜開始進行細胞分裂C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換D.嬰兒的出生是人類個體發(fā)育的起點10、下列現(xiàn)象中屬于遺傳現(xiàn)象的是（）A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞B.鼠聽到貓叫，立即躲進洞里C.種瓜得瓜，種豆得豆D.一豬生九子，連母十個樣11、下列有關(guān)人的血液的敘述，錯誤的是()A.血液是由血清；紅細胞、白細胞和血小板組成的。

B.含抗凝劑的血液離心后分為兩層；上層淡黃色，下層深紅色。

C.血液屬于結(jié)締組織；因其可以流動，常被稱為“流動的組織”

D.血液是人體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)妮d體，并具有防御和保護作用12、亞洲地域遼闊，山岳巍峨，氣候復(fù)雜多樣，擁有眾多的“世界之最”。下列關(guān)于亞洲世界之最的敘述中，你認為正確的是（）A.青藏高原是世界最大的高原B.亞洲東部、南部的季風(fēng)最強盛、最典型C.里海是世界最大的淡水湖D.貝加爾湖是世界最深的淡水湖泊13、用顯微鏡觀察人血涂片，不容易看清楚白細胞的原因是A.白細胞體積大B.白細胞體積小C.白細胞顏色淺D.白細胞數(shù)量少評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、人體的結(jié)構(gòu)與巨大的楊樹相比較誰更復(fù)雜？請分析說明．

答：____更復(fù)雜．

因為：構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次有：細胞→____→____→____→人體．

楊樹比人體少了____這個結(jié)構(gòu)層次．15、人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和______組成的，呼吸道包括______、______、______、______和______．16、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是，它是所有生物的共同家園。17、人體內(nèi)最大的消化腺是胃腺．____．18、顯微鏡是常用的探究器具，幫助我們觀察肉眼無法觀察到的細微結(jié)構(gòu)；在它的結(jié)構(gòu)中，與放大有關(guān)的部件是____和____．19、海洋館里有一道菜：西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）；媒體報道九層塔含有黃樟素。（甲）小明認為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥。（乙）它準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長期喂含有微量黃樟素的食物；另一組喂正常食物。（丙）一年后兩組老鼠都沒得癌癥。

（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？____。

（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是____。

（3）步驟____采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。（填甲；乙、丙）

（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法①觀察②調(diào)查③分類④實驗中，屬于生物學(xué)研究方法的是____（有幾個選幾個）。

(5)本實驗得出的結(jié)論是：____。20、某實驗小組探究“裸地、草地、灌叢中細菌和真菌分布情況”方案如下：。步驟裸地草地灌叢空白對照配置培養(yǎng)基裝有牛肉羹、蛋白培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌、冷卻、編號1號2號3號4號4號A把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開，暴露5﹣10分鐘然后蓋上蓋密封，不打開培養(yǎng)將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果觀察記錄（菌落數(shù)）281050（1）制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌，目的是____．

（2）表中A相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？____．

（3）在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細菌成真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．那么，細菌和真菌的繁殖方式分別是____

（4）比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是____評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)21、有氧運動如散步、慢跑、做操等，是科學(xué)有效的健身方式．______（判斷對錯）22、動脈中流動的是動脈血，靜脈中流動的是靜脈血．______．（判斷對錯）23、珊瑚是生物，而珊瑚蟲不是生物。（）24、生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。（）評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)25、經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用；淀粉最終被分解為______；蛋白質(zhì)最終被分解為______．

26、如圖是人在平靜呼吸時；肺內(nèi)氣壓變化示意圖。

（1）處于a點時；肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是______，此時進行的是呼吸運動的______過程．

（2）b和d點肺的狀態(tài)變化是______；______．

27、李阿姨常有臉色蒼白；頭暈乏力的現(xiàn)象；近來腮腺區(qū)腫痛，到醫(yī)院抽血化驗，下面是李阿姨驗血的部分結(jié)果；

。檢查項目結(jié)果參考值單位紅細胞2.73.5～5.0×1012/L血紅蛋白82110～150g/L白細胞15.84.0～10×109個/L血小板2.51.0～3.0×1011/L（1）經(jīng)醫(yī)生診斷李阿姨患有急性腮腺炎；診斷依據(jù)之一是：化驗單上她的______數(shù)量過多，醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)，這里的“青筋”是______血管．

（2）李阿姨的______數(shù)目過少和血紅蛋白的含量過低；可能患有______，除了吃醫(yī)生開出的藥物外，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含______和______的食物．

28、如圖，菜豆種子甲和玉米種子乙的基本結(jié)構(gòu)模式簡圖，據(jù)圖回答題．填寫各結(jié)構(gòu)名稱

（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______（6）______．（7）______（8）______（9）______（10）______（11）______．（12）______．

評卷人得分六、其他(共4題，共28分)29、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。30、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。31、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。32、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮??；叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。

吸氣時：肋間外??；膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺。

呼氣時：肋間外?。浑跫∈鎻垺吖窍陆?；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。

題干中的“當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張時”；表明是呼氣過程，此時氣體經(jīng)過的途徑是：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界，故選項D正確。

故選：D。

吸氣與呼氣與膈肌的收縮和舒張有關(guān)系．膈肌舒張；隔頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進入肺內(nèi)，是吸氣過程．據(jù)此回答．

此題考查了呼吸運動的過程，熟知吸氣與呼氣與膈肌的收縮和舒張原理是解題的關(guān)鍵．【解析】D2、B【分析】

通過肺的通氣；肺泡中充滿了富含氧氣的空氣；肺泡的外面纏繞著毛細血管，血液中氧的含量較低；這樣通過氣體擴散，肺泡中的一部分氧擴散到毛細血管中，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合；使含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．A；C、D三項不符合題意，B項符合題意．

故選B．

【解析】【答案】肺泡中氧的濃度高于血液中氧的濃度；一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散．

3、C【分析】動脈是將血液由心臟送到全身各處的血液，血管內(nèi)沒有瓣膜，心室和心房之間有房室瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【解析】

試題分析：在豆科植物的根瘤中；有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，可見根瘤菌對豆科植物的生長是有利的，所以二者不屬于生存競爭，故選D。

考點：本題考查的是生物與生物之間的關(guān)系，解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】【解析】

試題分析：人體所需的類營養(yǎng)物質(zhì)中；有些是小分子的物質(zhì)可以直接被人體吸收，而有些的大分子的，如淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪，需經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)才能被吸收。A、淀粉最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麥芽糖，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成葡萄糖；故該選項不符合題意；B、蛋白質(zhì)在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸；故該選項不符合題意；C、脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，在小腸中，首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸，故符合題意；D、水是小分子的，不需要消化，可被小腸直接吸收，故不符合題意；故選：C．

考點：此題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【分析】生物具有以下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，石頭、機器人、水不具有這些特征，所以不屬于生物，苔蘚、細菌、金魚、病毒、藻類、珊瑚蟲具有這些基本特性，屬于生物，所以此題答案選C。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。二、多選題(共7題，共14分)7、CD【分析】試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，并做到合理膳食．可見CD符合題意．考點：本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D8、AD【分析】

進入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等．女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精；生殖器官是生來就有，不是在青春期才出現(xiàn)的．可見AD符合題意．

故選：AD

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期性發(fā)育特征知識的選擇題；據(jù)此答題．

9、AC【分析】解：A；受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵黃；A正確．

B；受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進行細胞分裂；逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．B錯誤．

C；胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中；通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．C正確．

D；體的生殖細胞有精子和卵細胞；卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點．D錯誤．

故選：AC

卵巢產(chǎn)生卵細胞；分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細胞，是受精的場所；子宮是胚胎；胎兒發(fā)育的場所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．

解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】AC10、AC【分析】解：選項中A；“龍生龍、鳳生鳳；老鼠的兒子會打洞”C、“種瓜得瓜，種豆得豆”都說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；而“一豬生九子，一窩十個相”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象，因此不屬于遺傳現(xiàn)象．B、“鼠聽到貓叫，立即躲進洞里”是動物對外界刺激的反應(yīng)．

故選：A；C．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象，需要注意的是生物學(xué)上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性．【解析】【答案】AC11、AB【分析】略【解析】AB12、BD【分析】本題考查亞洲的相關(guān)知識，理解解答即可。青藏高原是世界上海拔最高的高原，世界上面積最大的高原是巴西高原，故A錯誤；讀亞洲氣候類型分布圖可知，亞洲東部和南部季風(fēng)氣候分布廣泛，是世界上典型的季風(fēng)氣候區(qū)，故B正確；里海是世界上最大的咸水湖，世界上最大的淡水湖是蘇必利爾湖，故C錯誤；世界上最深的淡水湖是貝加爾湖，故D正確。故選BD?！窘馕觥緽D13、CD【分析】【分析】此題考查了觀察血涂片的有關(guān)知識。明確血液的組成特點是解決此題的關(guān)鍵。【解答】血液包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。觀察時視野中看到數(shù)量最多的是紅細胞，因為顏色是紅色，紅細胞的數(shù)量也是血液中數(shù)量最多的血細胞；白細胞不易觀察到，因為白細胞顏色淺，數(shù)量最少；血小板也不易觀察到，因為體積最小，數(shù)量也少。故CD符合題意。故選CD。【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)14、人體組織器官系統(tǒng)系統(tǒng)【分析】【解答】解：由分析可知；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．可見，人體等動物體的結(jié)構(gòu)層次比楊樹等植物多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，因此人體的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜．

故答案為：人體；組織；器官；系統(tǒng)；系統(tǒng)．

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．15、肺鼻腔咽喉氣管支氣管【分析】解：組成呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示：

可見；組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所．

故答案為：肺；鼻腔；咽；喉；氣管；支氣管．

此題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成；思考解答。

解答此題可結(jié)合人體呼吸系統(tǒng)的組成的模式圖來分析，一目了然【解析】肺鼻腔咽喉氣管支氣管16、略

【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物的共同的家園。考點：本題考查的是生物圈。【解析】【答案】生物圈17、略

【分析】

肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺；成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁；代謝功能和解毒功能．

故答案為：×

【解析】【答案】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成；消化腺包括唾液腺；胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．

18、略

【分析】

顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；其放大作用的是目鏡和物鏡．因為光線要透過玻片標(biāo)本，物鏡和目鏡才到達人眼．物鏡是接近玻片標(biāo)本的鏡頭，對物體有放大作用，目鏡是接近人眼的鏡頭，對物體也有放大作用，物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

故答案為：目鏡；物鏡。

【解析】【答案】此題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法有關(guān)知識點．

19、作出假設(shè)錯誤的乙①②④微量黃樟素不會導(dǎo)致癌癥【分析】【解答】（1）作出假設(shè)：根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對提出問題作出肯定或否定的回答；因此（甲）小明認為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥，應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的作出假設(shè)。

（2）探究的一般過程；并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思，因此當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是錯誤的。

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中不同的條件就是實驗變量，因此步驟乙采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。

（4）科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實驗法、調(diào)查法和收集和分析資料法等。

(5)分析現(xiàn)象；得出結(jié)論：實驗組的老鼠沒患癌癥，說明微量黃樟素不會致癌。

【分析】本題以“微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力和對科學(xué)探究的方法的認識，解此題從作出假設(shè)，確定、控制實驗變量，設(shè)置對照實驗和科學(xué)探究常用的方法等方面切入。20、殺死其中的細菌（或殺死其中細菌和真菌）接種分裂生殖和孢子生殖（順序不可顛倒）裸地處的菌落最多，草地處次之，灌叢處最少（或灌叢減菌、殺菌能力最強，草地次之，裸地最弱）【分析】【解答】（1）根據(jù)實驗方案表格分析可知：在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌；目的是殺死其中的細菌和真菌．

（2）表中A把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開；暴露5﹣10分鐘，然后蓋上蓋，相當(dāng)于細菌；真菌培養(yǎng)的接種．

（3）在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．那么；細菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖和孢子生殖．

（4）比較1；2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)；你得出的結(jié)論是：裸地處的菌落數(shù)最多，草地次之，灌木叢最少．說明灌木叢的殺菌能力最強，草地次之，裸地處殺菌能力最弱．

故答案為：（1）殺死其中的細菌（或殺死其中細菌和真菌）

（2）接種。

（3）分裂生殖和孢子生殖（順序不可顛倒）

（4）裸地處的菌落最多；草地處次之，灌叢處最少（或灌叢減菌；殺菌能力最強，草地次之，裸地最弱）

【分析】培養(yǎng)細菌、真菌的步驟：配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種；接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象．四、判斷題(共4題，共24分)21、√【分析】解：通過慢跑等有氧運動的鍛煉；氧氣能充分酵解體內(nèi)的糖分，還可消耗體內(nèi)脂肪，增強和改善心肺功能，預(yù)防骨質(zhì)疏松，調(diào)節(jié)心理和精神狀態(tài)，是健身的主要運動方式．常見的有氧運動項目有：步行；慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．

故答案為：√．

有氧運動也叫做有氧代謝運動；是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進行的體育鍛煉．有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量．也就是說，在運動過程中，人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態(tài)．它的特點是：強度低；有節(jié)奏、持續(xù)時間較長．要求每次鍛煉的時間不少于1小時，每周堅持3到5次．

經(jīng)常進行體育鍛煉，人體新陳代謝旺盛，肌肉中的毛細血管開放數(shù)量增多，血流量增大，使肌體內(nèi)血液供應(yīng)良好，蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的吸收與貯存能力增強，肌纖維增粗，肌肉體積增大．【解析】√22、×【分析】解：根據(jù)分析可知：區(qū)分動脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色．動脈血含氧豐富；顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色暗紅．題中“動脈里流動的是動脈血，靜脈里流動的是靜脈血．”這句話是錯誤的，因為肺動脈流的是靜脈血，而經(jīng)過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈．

故答案為：×．

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血；靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動．

判斷動脈血和靜脈血的依據(jù)是看含氧量的多少．【解析】×23、×【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，珊瑚是珊瑚蟲分泌的外殼不是生物，而珊瑚蟲是生物，故題干的說法錯誤。考點：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e24、×【分析】【解答】自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境或依賴環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘；沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，故題干的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。五、解答題(共4題，共40分)25、略

【分析】

脂肪；淀粉和蛋白質(zhì)都是大分子的不溶于水的物質(zhì)；不能被消化道壁直接吸收，它們只有在消化道內(nèi)被消化為葡萄糖、甘油、脂肪酸和氨基酸等小分子的物質(zhì)后才能被吸收．如圖：

故答案為：葡萄糖；氨基酸。

【解析】【答案】通過各種消化液中消化酶的作用；使食物中的各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫消化．

26、略

【分析】

（1）吸氣和呼氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，圖中原點-a-b段所表示的氣壓小于大氣壓，因此表示吸氣；呼吸運動能使胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，胸廓擴大，肺隨著擴大，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，氣體就被吸入；bd表示呼氣，當(dāng)呼氣時，由于肋間肌和膈肌舒張，胸廓變小，肺隨著回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，氣體就被呼出，當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等時，人體既不呼氣也不吸氣，所示bd均表示氣壓和大氣壓相等．由圖中曲線可知；a點表示肺內(nèi)氣壓低于外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，完成的是吸氣動作．

（2）在坐標(biāo)系中的b和d點處在橫坐標(biāo)上，表示肺內(nèi)壓和外界大氣壓相等，既不呼氣也不吸氣，c點表示肺內(nèi)氣壓高于外界標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，完成的是呼氣動作．所以在b點剛剛吸氣完；此時肺處在擴張狀態(tài)；而在d點肺剛剛完成呼氣的狀態(tài)，所以此時肺還在收縮狀態(tài)．

故答案為：（1）小于大氣壓吸氣。

（2）肺擴張肺收縮。

【解析】【答案】明確呼吸運動是通過呼吸肌的收縮和和舒張導(dǎo)致胸廓；肺內(nèi)的氣壓發(fā)生變化來完成的．

27、略

【分析】

（1）李阿姨白細胞的計數(shù)高于正常值；根據(jù)她的表現(xiàn)，可判斷她可能患有急性腮腺炎；可采用靜脈注射青霉素的方法進行治療；靜脈有的分布在較深的部位，有的分布在較淺的部位，四肢靜脈的內(nèi)表面上有靜脈瓣，如果用橡皮筋捆扎手臂，靜脈就會隆起；手臂上的一條條“青筋”就是靜脈．

（2）李阿姨的紅細胞的計數(shù)和血紅蛋白的含量都過少；表明她可能患有貧血?。捎谘t蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此，她應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物．

故答案為：

（1）白細胞；靜脈。

（2）紅細胞；貧血；蛋白質(zhì)；鐵。

【解析】【答案】從各種血細胞