2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、圖為直流電動機的工作原理圖．以下相關(guān)的分析中正確的是（）

A.電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能C.電動機工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流D.電動機工作過程中，線圈中的電流方向保持不變2、小明設(shè)計了一種照明電路圖，其設(shè)計要求是：S1．S2分別為樓上和樓下的開關(guān)（都是單刀雙擲開關(guān)），要求撥動其中任一開關(guān)，都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設(shè)計要求，又符合安全用電要求的是（）A.B.C.D.3、工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過化合反應(yīng)制備丙；下列是三種分子的模型圖，根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯誤的是（）

A.甲的化學(xué)式為C2H4B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C.乙和丙都屬于氧化物D.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變4、如圖所示的電路中；電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（）

A.電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R斷路B.電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L短路C.電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L斷路D.電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R短路5、配制100克10%的氯化鈉溶液，下列儀器選用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.10mL量筒B.電子天平C.玻璃棒D.燒杯6、氣孔的功能是（）A.有機養(yǎng)料進出的門戶B.無機養(yǎng)料進出的門戶C.葉片與外界進行氣體交換的門戶D.水分進入葉片的門戶7、下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容，對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（）。項目空氣污染指數(shù)(API)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述總懸浮顆粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A.焚燒垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽車排放尾氣D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料8、某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)（）A.只含有碳、氫兩種元素B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素D.可能由氧元素與另一種元素組成9、最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子；合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯誤的是（）

A.該元素的相對原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計．概念間的相互關(guān)系（如圖所示）．1.____；2.____。概念間的辨析和應(yīng)用．在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中，能表示分子的是（填序號，下同）____；能表示離子的是____；既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是____，能表示元素化合價的是____．

11、如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是____；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)____；開關(guān)____不能同時閉合；否則會發(fā)生短路。

12、電磁選礦機的工作示意圖如圖所樂，在圓筒內(nèi)固定一個電磁鐵，圓筒繞其軸心逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，將小塊兒的礦石投入電磁選礦機后，其中的鐵礦石由于受到電磁鐵吸引會隨圓筒﹣起轉(zhuǎn)動，直到其離開電磁鐵的____落人選礦箱；非鐵礦物質(zhì)因受到____將落入____箱（選填“A”或“B”）．

13、俄羅斯著名植物生理學(xué)家曾這樣說：“它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人筆揮舞．”請你猜猜它是____。14、如圖所示是一款智能玩具，玩具由圓柱形機身和兩個輪子組成，用戶可以通過手機藍牙對它進行控制，并完成前進、轉(zhuǎn)彎、翻滾、跳躍等動作，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一個電動機，電動機是利用____的原理制成的，若想讓玩具車的兩個輪子轉(zhuǎn)動的更快，請你說出合理的做法____（寫出一種即可）

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)25、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

26、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標(biāo)出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

27、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中的橫截面；⊙表示導(dǎo)體按箭頭運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向．根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙；丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】電動機工作過程中；消耗的電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為機械能，故A．B錯誤；電動機工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C敘述正確，符合題意；

在制作直流電動機時安裝了換向器；當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時及時改變線圈中電流的方向，從而改變線圈的受力方向，使線圈能夠保證持續(xù)轉(zhuǎn)動，故選項D敘述錯誤，不符合題意．

故選：C．

【分析】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，將電能轉(zhuǎn)化為機械能．2、A【分析】【解答】A．如圖，電路是斷開的，燈泡不工作，當(dāng)S1或S2移到另一端的觸點；電路都是閉合電路，燈泡都能正常工作，并且開關(guān)接在了火線上，符合安全用電的要求；

B．如圖，電路是斷開的，燈泡不工作，當(dāng)S1或S2移到另一端觸點；電路都是閉合電路，燈泡都能正常工作，但是開關(guān)接在了零線上，不符合安全用電的要求；

C．如圖，電路是斷開的，燈泡不工作，當(dāng)S1移到另一端觸點，燈泡正常工作，但如果是S2移到另一端的觸點；會造成電源的短路，燒壞電路，不符合安全用電的要求；

D．如圖，電路是閉合電路，燈泡工作，當(dāng)S1或S2移到另一端的觸點；都能使電路斷開，但是在此電路中燈泡和開關(guān)都接在了火線上，不符合安全用電的要求；

故選A．

【分析】開關(guān)控制燈泡時，火線首先進入開關(guān)，然后再進入燈泡，零線直接進入燈泡；單刀雙擲開關(guān)的動觸頭（也就是單刀）一定接在火線和燈泡之間．3、C【分析】【解答】A、由甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4．故結(jié)論A正確；

B；由乙物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；乙物質(zhì)是水，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子．故結(jié)論B正確；

C、氧化物由兩種元素組成，其中一種是氧元素．由物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O，屬于氧化物；丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O；不屬于氧化物．故結(jié)論C不正確；

D；由反應(yīng)微觀示意圖中微粒的變化可知；在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子，故結(jié)論D正確；

故選C．

【分析】由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成，根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，利用三種物質(zhì)的化學(xué)式完成對所得結(jié)論的評價．4、C【分析】【解答】解：開關(guān)斷開時；電壓表和電流表示數(shù)均為零；

（1）電流表示數(shù)發(fā)生變化；說明電路為通路，因此L短路或R短路，電壓表示數(shù)不變，即示數(shù)為零，則故障一定為L短路．

（2）電壓表示數(shù)發(fā)生變化；說明電壓表與電源相連，因此L斷路或R短路，電流表示數(shù)不變，即示數(shù)為零，則故障一定為斷路，故ABD錯誤；C正確．

故選C．

【分析】由圖知，燈泡與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量電路中的電流；故障原因只有兩種可能：斷路或短路，具體原因根據(jù)燈泡是否發(fā)光進行判斷．5、A【分析】【解答】電子天平用于稱取固體氯化鈉；量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌．

A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制10%的氯化鈉溶液100g，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g﹣10g=90g；水的密度為水的密度為1g/cm3；則所需水的體積為90mL，應(yīng)選用100mL的量筒，選項中儀器選用不當(dāng)，故選項正確；

B；電子天平用于稱取固體氯化鈉；該儀器選用適當(dāng)，故選項錯誤；

C；玻璃棒用于溶解時的攪；該儀器選用適當(dāng)，故選項錯誤；

D；燒杯用于完成溶解操作；該儀器選用適當(dāng)，故選項錯誤；

故選A．

【分析】實驗室配制100g10%的NaCl溶液操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．6、C【分析】【分析】本題考查的是氣孔的作用；氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．氣孔的功能是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．

【解答】解：植物的葉片上有許多氣孔；氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．

故選：C7、B【分析】【分析】本題要根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容；判斷產(chǎn)物對空氣是否造成污。由表分析可知可吸入顆粒；二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物。

【解答】A；垃圾燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體；含有表中項目，故A不符合題意；

B；使用含磷洗衣粉會污染水；而不會污染空氣，故B符合題意；

C；汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì)；含表中項目，故C不符合題意；

D；煤和石油燃燒會有二氧化硫生成；含表中項目，故D不符合題意。

故選：B8、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有改變來推斷．本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的元素種類守恒，難度不大；利用質(zhì)量守恒定律可以推斷物質(zhì)的組成。

【解答】解：由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)中元素的原子種類和數(shù)目不變。生成物二氧化碳；水中含有C、H、O元素，則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素。物質(zhì)在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣由O元素組成，則C、H一定是從某物質(zhì)中來，而某物質(zhì)中也可能含有O元素。故這種物質(zhì)中一定含有含C和H，可能含O。

故答案為：C9、A【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等；進行分析判斷即可。本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法等進行分析解題的能力。

【解答】解：A；由上圖知；該元素的相對原子質(zhì)量為294，單位不是克，故說法錯誤；

B；由上圖知；該元素的原子序數(shù)為117，故說法正確；

C；由上圖知；該元素的原子序數(shù)為117，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以該元素的核外電子數(shù)為117，故說法正確；

D；根據(jù)鈣和銪元素的漢語名稱的偏旁為金字旁可知；都屬于金屬元素，故D說法正確。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)10、原子物質(zhì)⑥②⑤③【分析】【解答】（1）原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子，原子構(gòu)成分子，具有相同核電荷數(shù)的一類原子稱為元素；而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì)，故可填：①原子、②物質(zhì)；（2）在①N，②Mg2+，③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)，④2H，⑤Fe，⑥O2化學(xué)符號中；能表示分子的是⑥，能表示離子的是②，能表示金屬單質(zhì)的是⑤．能表示化合價的是③。

【分析】（1）根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫圖中的空；（2）根據(jù)各種化學(xué)符號的書寫方法可解決。11、S1S3S2S1S2S3【分析】【解答】用電器并列連接起來的電路叫做并聯(lián)電路，用電器逐個順次連接起來的電路叫做串聯(lián)電路，不經(jīng)過用電器，用導(dǎo)線直接將電源的兩極連接起來會發(fā)生短路。由題意知：要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是S1S3；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是S2；開關(guān)S1S2S3不能同時閉合；否則會發(fā)生短路。

【分析】本題考查電路的判別，是熱點考題。12、磁場重力A．【分析】【解答】分析圖中可知；料斗內(nèi)是礦石，轉(zhuǎn)筒內(nèi)有電磁鐵，電磁鐵能吸引鐵磁性物質(zhì)，故落入B中的是鐵礦石，而非鐵礦石在重力的作用下，在A處就下落．

故答案為：磁場；重力；A．

【分析】電磁選礦的原理是利用磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)，電磁鐵具有磁性，可以吸引鐵．13、綠色植物【分析】【解答】光合作用完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中；它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能．是自然界的能量源泉．由上可知，1；這段文字中的“它”是指（綠色植物），“它”在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是（生產(chǎn)者）．2、“它”是通過（光合作用）“竊取天火”，養(yǎng)育了地球上的其他生物，“使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．”所需的能量最終來源于（太陽光）．答案為：綠色植物。

【分析】綠色植物能進行光合作用，制造有機物，為所有生物提供物質(zhì)和能量，據(jù)此答題。14、通電線圈在磁場中由于受力而轉(zhuǎn)動增大線圈中的電壓或換用磁性更強的磁體【分析】【分析】電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的理制成的；轉(zhuǎn)動的速度與電流大小和磁場強度有關(guān)．

【解答】解：電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的道理制成的；電源電壓增大；電流增大、它的轉(zhuǎn)速變快；增強磁場也可以使它的轉(zhuǎn)速變快．

故答案為：通電線圈在磁場中由于受力而轉(zhuǎn)動；增大線圈中的電壓或換用磁性更強的磁體．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共12分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判