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文檔簡介
小書包部編一年級上冊教學(xué)課件第六單元識字7(1)小黑人兒細又長,穿著木頭花衣裳。
畫畫寫字它全會,就是不會把歌唱。
(鉛筆)(2)像糖不是糖,有長也有方,
幫你改錯字,它可不怕臟。
(橡皮)(3)小方盒,薄又薄,里面知識可真多!(書)(4)有方有圓,有高有矮,肚里有筆,書包中藏。
(筆袋)猜謎語一、導(dǎo)入新課鉛筆、橡皮、筆袋它們都藏在哪里?今天我們就和朝夕相處的“小書包”一起來學(xué)習(xí)生字。包bāo“勹”包字頭例字:包句勺勻半包圍結(jié)構(gòu)。
剛才老師和同學(xué)們用“加一加”的方法記住了“包”這個字,真是太棒了!你們還有什么識記生字的方法?二、合作學(xué)習(xí)看這六個詞語,已經(jīng)認識的字,你就大聲地讀出來;不認識的字,就先借助拼音再多讀幾遍。尺作業(yè)
筆刀
寶
貝
少
課早誰能給這些字寶寶標音?尺作業(yè)
筆刀
寶
貝
少課早小組合作說一說怎么記住這些字。chǐzuòyèbǐdāokèzǎobǎobèishǎo筆,上面是“
”,下面是“毛”。筆“”竹字頭例字:竿笑筆竹字頭是竹子的變形。筆的上面是竹管,下面是毛。根據(jù)結(jié)構(gòu),組成了我們今天學(xué)習(xí)的“筆”字?!肮P”是會意字。尺刀請你擴詞再讀字寶寶三、有序表達
你能在自己的小書包里找出它們來嗎?
哎呀!小書包都被我們翻亂了,你們能自己整理書包嗎?自己試著整理書包。說一說你是怎樣整理書包的。用“先……接著……然后……最后……”這樣的句式來說話。四、指導(dǎo)書寫組詞:刀法尖刀刀具
彎刀
開刀
單刀直入刀筆順:撇是在田字格豎中線的位置起筆的。組詞:尺子標尺尺碼
戒尺
卷尺
尺有所短尺筆順:捺要寫得伸展、圓滿。第二筆橫起筆在橫中線上。組詞:根本本意本質(zhì)
范本
本領(lǐng)
變本加厲本筆順:這個字和哪一個字比較像?不組詞:不好不用不安
不怕不行閉口不言筆順:“猜謎語”識記法:
“木沒出頭”。組詞:多少
不少
少年
少數(shù)
至少
以少勝多少筆順:五、隨文識字對照生字表在韻文中用“圓圈”畫出生字,在不理解的詞下面畫“橫線”。說一說:這篇小韻文一共有幾句話?每句話都說了什么?“寶貝”指什么?為什么稱為“寶貝”?這些是小書包里“寶貝”的代表,其實還有好多“寶貝”,我們沒有說出來。你們能用書包里的其他寶貝來替換這句話嗎?這句話講了
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