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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、生物的多樣性不包括()A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.環(huán)境的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2、下列選項(xiàng)中,有利于養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣的行為是()A.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)屏幕B.長(zhǎng)時(shí)間使用電腦C.在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的環(huán)境中閱讀D.堅(jiān)持做眼保健操3、在圖中;讀數(shù)方法正確的是()
A.甲B.乙C.丙D.都對(duì)4、神舟十號(hào)運(yùn)載火箭全長(zhǎng)58m。分別從視頻中截取火箭發(fā)射前和發(fā)射后第10s的位置圖像;如圖所示。則火箭發(fā)射后10s內(nèi)的平均速度最接近于()
A.5m/sB.9m/sC.12m/sD.15m/s5、下列做法能增大壓強(qiáng)的是()A.挖掘機(jī)安裝履帶B.載重車裝有許多車輪C.汽車安全帶做得較寬D.溜冰鞋上裝有冰刀6、如圖所示.跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng);下列說(shuō)法正確的是。
A.跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力7、彈簧測(cè)力計(jì)在端點(diǎn)附近斷裂,小明把斷裂的那一部小段取下,將剩余部分彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零點(diǎn),用這個(gè)測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力的大小為測(cè)量值M,彈簧沒(méi)有斷裂前測(cè)量相同的力的測(cè)量值為N,比較兩次測(cè)量值的大小則()A.M比N大B.M比N小C.M等于ND.以上都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、光在光在真空中每秒傳播的距離是____km,光從空氣射入水中傳播速度____。9、我們用手碰一下含羞草,它會(huì)合攏葉子,整個(gè)葉子會(huì)下垂,這是生物具有____的特征。
____10、如圖所示,用扳手?jǐn)Q緊螺母,____(甲/乙)圖所示情況的效果好,說(shuō)明力的作用效果與____有關(guān).
11、聲音是由物體的____產(chǎn)生的,我們把正在發(fā)聲的物體叫____。固體、液體、氣體都可以作為聲源。12、氣溫是____的程度,降水____表示降水可能性的大小。13、判斷動(dòng)物或人體的某個(gè)結(jié)構(gòu)是否為器官;可能用三個(gè)法則作為依據(jù):
由多種____組成,具有一定的____,能完成一定的____。例如人體的血液不是器官,是因?yàn)檠簺](méi)有固定的____。14、如果下列語(yǔ)句敘述正確;請(qǐng)?jiān)诰浜髾M線里寫T;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)跈M線里寫F。
①細(xì)菌與藻類植物一樣,它們的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)。____
②形成芽孢也是細(xì)菌生殖后代的一種方式。____
③有的細(xì)菌都有鞭毛。____
④細(xì)菌不屬于植物也不屬于動(dòng)物。____
⑤細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核,可是有DNA。____
15、植物的生殖方式有:①植物能形成種子進(jìn)行____;②植物能利用其營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行____.16、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在____的作用下,其____、____、____隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()18、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共8分)26、如圖所示,畫出光線ab和Oc通過(guò)透鏡前后的完整光路.
27、完成下列光路圖。
28、如圖所示;魚(yú)缸底部射燈A發(fā)出一束光,射向魚(yú)缸壁的B點(diǎn)的并發(fā)生反射,其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射,畫出反射光線,及其折射光線的大致方向.
29、如圖所示;物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A受力的示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)30、如圖中小球A正從斜面上下向滾動(dòng);畫出小球A受到的重力的示圖。
31、用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管;罩住一支燃燒的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變?。鐖D所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周圍,蠟燭就能持續(xù)燃燒.請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周圍的原因.
32、爺爺在用放大鏡觀察古董時(shí);上面的字被放大了,這是為什么?通過(guò)透鏡看到的字是實(shí)像還是虛像?用這個(gè)放大鏡觀察遠(yuǎn)處的景物你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物;植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性;物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故選C。
【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查認(rèn)識(shí)生物的多樣性,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。2、D【分析】【分析】我們要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;如講衛(wèi)生;不長(zhǎng)時(shí)間用眼、保持距離等,分析解答.【解答】解:預(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生.三要是:讀書(shū)寫字的姿勢(shì)要正確,讀書(shū)寫字時(shí)眼與書(shū)的距離保持在33cm左右;看書(shū)寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確.五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書(shū);不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D.3、C【分析】【解答】對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí);視線要與刻度尺的尺面垂直,由圖示可知,丙的讀數(shù)方法是正確的;
【分析】對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí),要先確定其分度值,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直.4、A【分析】【解答】由題知,火箭長(zhǎng)58m.由圖可知,火箭發(fā)射后10s實(shí)際上升距離為一個(gè)火箭的長(zhǎng)度,即s=58m,平均速度
故選A。
【分析】知道火箭的總長(zhǎng)度、照片上火箭實(shí)際上升的位置與火箭原來(lái)位置比較可知上升距離,又知道上升時(shí)間,利用速度公式求平均速度。5、D【分析】【解答】解:A;挖掘機(jī)安裝履帶;是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).不符合題意.
B;載重車裝有許多車輪;是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).不符合題意.
C;汽車安全帶做得較寬;是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).不符合題意.
D;溜冰鞋上裝有冰刀;是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).符合題意.
故選D.
【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).6、B【分析】【解答】解:(1)跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng);跳板被壓彎,是運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力改變了跳板的形狀,故A錯(cuò)誤,B正確;
(2)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員的重力是一對(duì)平衡力;故C正確,D錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】(1)力的作用效果是:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀;
(2)二力平衡的條件是:同物、等大、反向、共線,同時(shí)滿足時(shí),兩個(gè)力彼此平衡7、B【分析】【分析】在彈性限度內(nèi);彈簧彈力的大小與彈簧的形變量(伸長(zhǎng)量或壓縮量)成正比.即F=kX.式中F為彈力,X為形變量(伸長(zhǎng)量或壓縮量),k叫彈簧的勁度系數(shù),簡(jiǎn)稱勁度。其大小于彈簧本身的性質(zhì)有關(guān)(材料;形狀、匝數(shù)、孔徑),在國(guó)際單位制中有單位為“N/m”,由公式可知,就其大小k=F/X,即彈簧勁度系數(shù)的大小等于彈簧發(fā)生單位形變量時(shí)彈力的大?。绢}考查了學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的使用及讀數(shù),本題的關(guān)鍵是彈簧斷了,即它的形變量小了,即它的彈力小了,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)就小了。
【解答】解:“斷裂的那一小段去掉”;這樣彈簧就短了,短了后,在相同力的作用下,伸長(zhǎng)的總長(zhǎng)度就變小,在測(cè)力計(jì)上顯示的讀數(shù)也會(huì)變小。“校準(zhǔn)”的只是“零點(diǎn)”。
故答案為:B二、填空題(共9題,共18分)8、3×105變小【分析】【分析】光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,真空中光速最大,是3.0×108m/s,在空氣中比這個(gè)速度略小,光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小。【解答】光在真空中速度最大,其數(shù)值是3×108m/s,即1秒鐘傳播的距離3×108m,合3×105km。
光在各種物質(zhì)中傳播的速度都小于光在真空中的傳播速度;在空氣中比真空中速度略?。还庠谒械膫鞑ニ俣仁钦婵罩兴俣鹊?/4,在玻璃中是這個(gè)速度的2/3;光從空氣射入水中傳播速度變小。
故答案為:3×105變小9、____能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)【分析】【分析】生物的生命活動(dòng)具有一下特征:1;生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】我們用手碰一下含羞草;它會(huì)合攏葉子,整個(gè)葉子會(huì)下垂,說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。
故答案為:能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)?10、乙作用點(diǎn)【分析】【解答】解:圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化;影響力的作用效果,圖乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果.
故答案為:乙;作用點(diǎn).
【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素.11、振動(dòng)聲源【分析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;物理學(xué)中,把正在發(fā)聲的物體叫聲源。
【解答】任何聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體;液體、氣體都可以發(fā)生振動(dòng),所以都可以作為聲源。
故答案為:振動(dòng);聲源12、大氣冷熱概率【分析】【解答】氣溫是指大氣的冷熱程度;降水的概率表示降水可能性的大小。
【分析】此題是基礎(chǔ)題,記住天氣預(yù)報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。13、組織形態(tài)功能形態(tài)【分析】【解答】注重對(duì)課本概念的理解。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定形態(tài)和完成一定功能的結(jié)構(gòu);如心臟是由肌肉組織;結(jié)締組織、神經(jīng)組織等不同的組織構(gòu)成的,呈心形,能完成收縮、舒張等功能,幫助完成血液循環(huán).而血液則不是器官,因?yàn)檠簺](méi)有固定的形態(tài),是液體,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)功能,屬于結(jié)締組織.
【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定形態(tài)和完成一定功能的結(jié)構(gòu),如心臟是由肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等不同的組織構(gòu)成的,呈心形,能完成收縮、舒張等功能,幫助完成血液循環(huán).而血液則不是器官,因?yàn)檠簺](méi)有固定的形態(tài),是液體,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)功能,屬于結(jié)締組織.14、FFFTT【分析】【解答】①細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng);藻類植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體,有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)物,所以營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。錯(cuò)誤。
②細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是某些細(xì)菌于生長(zhǎng)后期;在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形;橢圓形或圓柱形的休眠體,能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌,產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊。芽孢具有極強(qiáng)的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性,堪稱生命世界之最,所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長(zhǎng)繁殖時(shí)便會(huì)形成芽孢。當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會(huì)重新萌發(fā)形成一個(gè)新的個(gè)體。所以,芽孢不是細(xì)菌的生殖方式,而是細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境的休眠體。錯(cuò)誤。
③各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的;細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)可以分為基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)兩種,基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等,有些細(xì)菌具有一些特殊結(jié)構(gòu),就是鞭毛、莢膜等,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
④細(xì)菌不屬于植物也不屬于動(dòng)物。正確。
⑤細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核;可是有DNA。正確。
【分析】本題考查細(xì)菌,意在考查細(xì)菌的相關(guān)特點(diǎn),通過(guò)題把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,就能做出此題。15、有性生殖無(wú)性生殖【分析】【解答】解:種子的胚是由受精卵發(fā)育現(xiàn)成的;因此依靠種子繁殖的方式屬于有性生殖,利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖.
故答案為:有性生殖;無(wú)性生殖.
【分析】(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.16、遺傳物質(zhì)形態(tài)結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】本題考查細(xì)胞分化的概念。細(xì)胞的分化是指細(xì)胞分裂出許多的新細(xì)胞;這些細(xì)胞起初在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且具有分裂能力,后來(lái)除了一部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力外,大部分細(xì)胞在形態(tài);結(jié)構(gòu)和生理功能上都發(fā)生了變化。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的概念。三、判斷題(共8題,共16分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物24、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共8分)26、解:由圖可知;入射光線平行于主光軸,則其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示:
【分析】【解答】凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
【分析】在作凹透鏡的光路圖時(shí),先確定所給光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的三條特殊光線來(lái)作圖.27、解:
【分析】【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:
【分析】在作凸透鏡光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖28、解:過(guò)入射點(diǎn)做出法線;從而確定了反射光線位于法線的上側(cè),并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線.
光從水中斜射入空氣;所以折射角大于入射角,由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線.如下圖所
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