人教版九年級上冊語文第一單元同步測試題及答案

人教部編版九年級語文上冊《第一單元》同步測試題【積累運用】根據(jù)原文，在下面橫線上填寫詩句。

⑴江山如此多嬌，__________________________________。

⑵數(shù)風流人物，__________。

⑶我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準/我來了，____________，____________。

⑷誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火/涌出金黃的星星/在天上的星星疲倦了的時候——升起/________________________________________。找出下面加點詞語的錯誤解釋，并改正。

⑴須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

須：等到。妖嬈：嬌艷美好。

⑵惜秦皇漢武，略輸文采。

輸：差、失的意思。

⑶我是在白云的襁褓中笑著長大的

襁褓：懷抱。請用“/”劃分下面詩句的節(jié)奏。

⑴欲與天公試比高

⑵第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊在本單元的學習中，你是否發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：每一首詞都有疊詞，如“莽莽”“輕輕”“嘩啦啦”“草茸茸”“閃閃爍爍”“朦朦朧朧”。根據(jù)語境，體會下面疊詞運用的好處。

⑴大河上下，頓失滔滔。

⑵閃閃爍爍的聲音從遠方飄來/一團團白丁香朦朦朧朧

【閱讀理解】

㈠蟈蟈與蛐蛐

濟慈

大地的詩歌從來不會死亡：

當所有的鳥兒因驕陽而昏暈，

隱藏在陰涼的林中，就有一種聲音

在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩，

那就是蟈蟈的樂音??！它爭先

沉醉于盛夏的豪華，從未感到

自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，

便舒適地棲息在可喜的草叢中間。

大地的詩歌呀，從來沒有信息：

在寂寞的冬天夜晚，當嚴霜凝成

一片寧靜，從爐邊就彈起了

蛐蛐的歌兒，在逐漸升高的暖氣，

昏昏欲睡中，人們感到那聲音

仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。詩中只寫了冬夏兩幅小景，可作者為什么說“大地的詩歌從來不會死亡”呢？

詩中寫勃勃生機的盛夏景象，寫寂寞冷清的冬天景象，對寫蟈蟈、蛐蛐的歌唱有什么作用？

“大地的詩歌從來不會死亡”“大地的詩歌呀，從來沒有停息”，朗讀中，你體會到這兩句詩的表達效果有什么不同？

體會下面加點詞的表達作用。

⑴它爭先/沉醉于盛夏的豪華

⑵從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒

“昏昏欲睡中，人們感到那聲音/仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。”詩的最后，作者通過聯(lián)想將盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”巧妙地聯(lián)系在一起，表現(xiàn)了什么？

㈡河流

于堅

在我故鄉(xiāng)的高山中有許多河流

它們在很深的峽谷中流過

它們很少看見天空

在那些河面上沒有高揚的風帆

也沒有引來大群的江鷗

要翻過千山萬嶺

你才聽得見那河的聲音

要乘著大樹扎成的木筏

你才能在那波濤上航行

有些地帶永遠沒有人知道

那里的自由只屬于蒼鷹

河水在雨季是粗暴的

高原的大風把巨石推下山谷

泥巴把河流染紅

真像是大山流出來的血液

只有在寧靜中

人才看得見高原鼓起的血管

住在河兩岸的人

也許永遠都不會見面

但你走到我故鄉(xiāng)的任何一個地方

都會聽見人們談論這些河

就像談到他們的上帝用你自己的話說說，“我”故鄉(xiāng)的河流是怎樣的？

“波濤”“粗暴”“把巨石推下山谷”體現(xiàn)了河流的什么特點？

作者在詩中寫“沒有高揚的風帆”“沒有船歌引來大群的江鷗”的用意是什么？

“住在河兩岸的人/也許永遠都不會見面，但你走到我故鄉(xiāng)的任何一個地方/都會聽見人們談論這些河/就像談到他們的上帝”這幾句寫出了人們對河流怎樣的情感？

從河流的隱喻上，你會想到什么？

【寫作表達】我們生活在大自然中，大自然給了我們無窮的美感。學習了本單元的幾首詩，你的詩情是否被點燃？那么就請在下面自擬題目，寫一首歌頌大自然的詩吧，要注意表達出自己的真情實感。參考答案⑴引無數(shù)英雄競折腰

⑵還看今朝

⑶雷電不喧嚷風也不擁擠

⑷去照亮太陽照不到的地方“襁褓”解釋有誤，應是“包裹嬰兒的布或被”。⑴欲與天公/試比高

⑵第一樣事，我要教你們/勇敢地笑?、拧疤咸稀币辉~寫出了黃河滾滾奔騰的氣勢，“頓失滔滔”寫出了變化之速、寒威之烈。

⑵“閃閃爍爍”利用通感的修辭手法寫出了作者對遠方聲音時斷時續(xù)、隱隱約約的真切感受。“朦朦朧朧”寫出了令人陶醉的朦朧迷離的美好意境。因為夏日有蟈蟈在歌唱，冬日有蛐蛐在歌唱，雖然沒有寫到春秋兩季，但是春秋兩季正是百鳥爭鳴、千蟲歡唱的黃金時節(jié)，人們很容易想到一年四季大自然歌聲不斷的規(guī)律，所以作者說“大地的詩歌從來不會死亡”。勃勃生機的盛夏景象烘托了蟈蟈鳴叫的悅耳，寂寞冷清的冬天景象襯托了蛐蛐鳴叫的動聽。前者理智，后者激情。⑴寫出蟈蟈的歡愉無比。

⑵寫出了蛐蛐鳴叫的美妙動人。表現(xiàn)了大自然美好如詩，永遠歌聲不斷，充滿生機。身處很深的峽谷中，原始、孤獨，有時粗暴，有時溫順。力量巨大。來反襯故鄉(xiāng)河流偏遠和無人問津。寫出了河流兩岸的人們以故鄉(xiāng)的河為生命圖騰，對河充滿了敬畏