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文檔簡(jiǎn)介
陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).先加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用行楷體字規(guī)范抄寫(xiě)在橫線中。
老班長(zhǎng)老班長(zhǎng)我們失聲地叫著
____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
(1)偉人言志向。毛澤東在《為人民服務(wù)》中說(shuō):______,就比泰山還重;______,替剝削人民和壓迫人民去死,就比鴻毛還輕。文天祥說(shuō):人生自古誰(shuí)無(wú)死,______。
(2)詩(shī)詞繪雨景?!对绱撼仕繌埵藛T外》中“______,______”描繪了細(xì)雨如酥、草色淺淡的初春美景?!端驮拱参鳌分小癬_____,______”寫(xiě)出了朝雨灑洗后格外清朗的景象;《春夜喜雨》中“______,______”贊嘆春雨隨著和風(fēng)悄悄潛入夜間,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;
(3)警句省人心?!癬_____,______,通則久”說(shuō)明在面臨不斷發(fā)展的局面時(shí),必須改變現(xiàn)狀,進(jìn)行變革;子夏曰:“君子有三變:______,______,______”讓我們感受到了莊重、理性卻又不失溫和的君子之風(fēng)。2).讀一讀下面關(guān)于魯迅先生的對(duì)聯(lián),根據(jù)上聯(lián),選出合適的下聯(lián)填寫(xiě)在橫線上。
曠代文章數(shù)阿Q
甘為人民作牛馬
上聯(lián):怒將匕首投豺虎
下聯(lián):________________3).根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。
①____________:形容聲音十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。
②____________:形容歌聲和音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)人,余味深長(zhǎng)。
③____________:形容正大、莊嚴(yán)的音樂(lè)或文辭。
④____________:輕快的歌聲,美妙的舞蹈。
⑤____________:喻指自然流暢,一氣呵成,沒(méi)有人為的痕跡。
⑥____________:形容人工的精巧勝過(guò)天然。
⑦_(dá)___________:形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真、傳神。
⑧____________:形容書(shū)法雄健灑脫。
⑨____________:技藝高超的人能創(chuàng)作出好的作品。
⑩____________:形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真。
?____________:比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ),可使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。
?____________:比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。4).你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
(1)“四周黑洞洞的”表面上是指________,實(shí)際上是指________
(2)魯迅先生的這種自嘲的語(yǔ)氣體現(xiàn)了________的品質(zhì)。5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
jìng
jiè()yūhuí()jìng
jì()tuán
jié
hù
zhù()
xiāo
sǎ()
chóu
yuàn()qióng
jiāng()míng
zhuàn()gūfāng
zì
shǎng()評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話的含義是()A.一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后是真理。B.問(wèn)一百個(gè)問(wèn)題就有真理。C.解決一百個(gè)問(wèn)題就是真理。D.只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),找到答案,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。2).下列表述中有誤的一項(xiàng)是(
)A.“五彩”通常指五種顏色,即“黃、青、赤、白、黑”。B.“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭奠?!边@句話運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。C.借助語(yǔ)言文字展開(kāi)想象,我們可以感受到藝術(shù)之美,“余音繞梁”一詞,讓我們感受到音樂(lè)之美。D.閱讀小說(shuō)時(shí),留意人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)可以幫助我們深入理解人物形象。3).下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.紅色研學(xué)作為當(dāng)下一種新的教育形態(tài),頗受歡迎。B.為了揭開(kāi)火星的神秘面紗,科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離觀測(cè)。C.學(xué)校舉行的“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識(shí)。D.經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解,使我終于理解了這個(gè)問(wèn)題。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求將語(yǔ)段補(bǔ)充完整
考場(chǎng)上十分安靜只聽(tīng)見(jiàn)___________________,只聽(tīng)見(jiàn)__________________,越發(fā)地讓人感到被一種緊張的氣氛包圍著,我_________(緊扣劃線的詞語(yǔ)補(bǔ)充句子)。這時(shí),老師走到我面前,輕輕拍了拍我的肩膀,_________(寫(xiě)詞語(yǔ),不用上“說(shuō)”字):“放輕松、穩(wěn)住,這些題都不難?!痹u(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).【知寓意】連一連。
過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)
寓意“闔家歡樂(lè)人團(tuán)圓”
臘八節(jié)喝臘八粥
寓意“生活幸福年年有余”
元宵節(jié)吃湯圓
寓意“生活步步高”
重陽(yáng)節(jié)吃糕
寓意“增福添壽”2).請(qǐng)把世界名著與其對(duì)應(yīng)的作家連一連。
(1)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
A.雨果
(2)《童年》
B.列夫·托爾斯泰
(3)《悲慘世界》
C.高爾基
(4)《簡(jiǎn)·愛(ài)》
D.司湯達(dá)
(5)《紅與黑》
E.夏洛蒂·勃朗特評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()我在窗口等著等待著春天的使者,這幸福的使者。
()我連忙把窗戶打開(kāi),這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。
()吃完了他們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌。
()一對(duì)黑色的燕子撞在我的玻璃窗上。
()燕子終于回來(lái)了,銜著泥和草忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的屋角上造了一個(gè)小房子。
()接著他們又出去了,不知從什么地方銜來(lái)了一只又肥又綠的蟲(chóng)子,美美的吃了一頓。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
(
)河水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。
(
)小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報(bào)告著豐收的喜訊。
(
)一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。
(
)山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
(
)小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下面的句子,正確的請(qǐng)打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”。
1.“媽媽今天買(mǎi)回的那只公雞很漂亮。”這句話可縮句為“媽媽買(mǎi)回公雞。”()
2.“難道我沒(méi)有辦法嗎?”“我有辦法?!薄拔也皇菦](méi)有辦法的?!边@三句話意思是一樣的。()
3.句子“小蟹張開(kāi)爪子撓著盆底,進(jìn)一步、退一步地轉(zhuǎn)圈,好像拒絕我的呼喚,又像是跟我玩著什么自作聰明的把戲?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)詞對(duì)比閱讀。送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?1.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字注釋或注音正確一組是(
)A.渭城朝雨浥輕塵(朝:cháo)B.客舍青青柳色新(舍:shě)C.天下誰(shuí)人不識(shí)君(君:指董大。)D.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人(故人:故鄉(xiāng)的人。)2.下列詩(shī)句與其它三句表達(dá)情感不一樣的是(
)A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.兩首詩(shī)都運(yùn)用了借景抒情的寫(xiě)法。B.兩首詩(shī)都是送別詩(shī)。C.《別董大》情感豪邁、樂(lè)觀;《送元二使安西》情感雖帶惆悵,卻不悲傷。D.兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人難舍難分、牽掛擔(dān)憂的感情。4.《送元二使安西》中“______”字表明了酒已經(jīng)勸了多次,喝了多杯?!皠瘛弊治竦乇磉_(dá)了詩(shī)人______的思想感情。(1+2分)
5.《送元二使安西》描寫(xiě)的季節(jié)是______,從詩(shī)句:“______”可以看出來(lái);《別董大》描寫(xiě)的季節(jié)是______,從詩(shī)句:“______”可以看出來(lái)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部消息,現(xiàn)在社會(huì),智能手機(jī)的用戶幾乎普及家家戶戶,智能手機(jī)的功能也越來(lái)越強(qiáng)大。2018年,指紋認(rèn)證已成為中國(guó)手機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)配置,同年,中國(guó)用戶在社交網(wǎng)絡(luò)上分享,使用濾鏡、編輯、視頻的比例均高于全球平均水平……
??從上述材料中,我們不難看出,其實(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,很多新事物影響了我們的生活,也有-些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),平常的事物,卻使我們的生活發(fā)生了變化,請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以“______改變了我們的生活”為題,試著表達(dá)自己的看法。注意先把題目補(bǔ)充完整,再選取具體事例把文章寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀只有一個(gè)地球(節(jié)選)①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩(yínɡ
yín)的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)周?chē)粚颖”。╞ó
báo)的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹(ǎiè)可親。②但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。1.用橫線標(biāo)記出括號(hào)中的正確讀音。
2.選文運(yùn)用了______、_____和______的說(shuō)明方法。
3.文章以“只有一個(gè)地球”為題,你認(rèn)為正確的理解是。A.感慨我們這個(gè)地球既可愛(ài)又容易被破壞。B.告誡我們要珍惜資源,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。4.我們正在進(jìn)行的“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)能有效保護(hù)地球母親,為了讓更多人明白這項(xiàng)活動(dòng)的重要性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)1條關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的宣傳語(yǔ)。___________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)ㄌ钚蛱?hào))。
(1)少選之間而志在流水。(
)
A.心志,情志。B.志氣;意志。C.志向;志愿
(2)湯湯乎若流水。(
)
A.如果
B.像
C.你
(3)尾搐入兩股間。(
)
A.抽搐
B.夾住
C.
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