第五章題型八滑輪組的作圖-華東師大版九年級上學期科學

九年級第五章滑輪組的作圖一．作圖題（共10小題）1．要想拉動汽車，在圖中畫出最省力的繩子繞法。2．如圖所示，請畫出最省力的滑輪組繩子的繞法。3．如圖所示，站在斜面頂端的小海利用滑輪組沿斜面拉動重物G，請畫出正確的繞線方式.4．如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將900N的重物勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出重物在上升過程中受力示意圖及滑輪組上繩的繞法。要求標明各個力的大小。5．一個工人站在地面上想利用滑輪組把一個木箱吊起來，你認為應該如何把滑輪組組裝起來才最適合呢？在圖中畫出來。6．建筑工人在A處，使用如圖所示的滑輪組提升物體，試在圖中畫出最省力的繞線方法。7．請在圖中畫出最省力的繞繩方法。8．小剛站在地面上想要緩慢提升重物，在圖中畫出一種可行的細繩繞系方案。9．給滑輪組繞線。（不計動滑輪重和摩擦）10．用輕質(zhì)滑輪組將重為G的物體提起來，請按要求畫出不同繞線方法。要求：F1＝，F(xiàn)2＝。

2022年九年級第五章滑輪組的作圖參考答案與試題解析一．作圖題（共10小題）1．要想拉動汽車，在圖中畫出最省力的繩子繞法。【分析】在使用滑輪組時，通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力，由此確定繩子繞法?！窘獯稹拷猓河蓤D知，滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成，最多有三段繩子通過動滑輪，繩子的起始端應固定在動滑輪左掛鉤上，由里向外依次繞繩。如圖所示：?！军c評】滑輪組繞繩時應分清動滑輪與定滑輪，并從一端開始逐個繞繩，而要求最省力時，往往是從動滑輪的掛鉤開始向定滑輪繞繩。2．如圖所示，請畫出最省力的滑輪組繩子的繞法。【分析】要使滑輪組最省力，就是使最多的繩子段數(shù)來承擔動滑輪的拉力，圖中滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成，有兩種繞線方法：若n為偶數(shù)，繩子固定端在定滑輪上；若n為奇數(shù)，繩子固定端在動滑輪上。【解答】解：“一動一定”兩個滑輪組成滑輪組時，承擔物重的段數(shù)最多為3段，此時最省力，從動滑輪的上掛鉤開始向上繞起，繞過上面的定滑輪、下面的動滑輪，如圖所示：【點評】此題考查了滑輪組的組裝?！耙粍右欢ā被喗M的組裝有兩種方法，從定滑輪繞起或從動滑輪繞起，其中從動滑輪的上掛鉤開始繞，承擔物重的繩子段數(shù)最多、最省力。3．如圖所示，站在斜面頂端的小海利用滑輪組沿斜面拉動重物G，請畫出正確的繞線方式.【分析】滑輪組的繞法，要注意題目的信息，是要求最省力，還是要求改變拉力的方向。本題人站在斜面頂端用滑輪組提升重物，要根據(jù)拉力端方向確定具體繞法?！窘獯稹拷猓阂驗槭侨苏驹谛泵骓敹擞没喗M提升重物，從拉力端開始反向繞起，依次繞過下面的動滑輪、上面的定滑輪，最后固定在下面動滑輪的上掛鉤上，如圖所示：【點評】此題主要考查滑輪組的繞法，對于“一動一定”的滑輪組，繞法有兩種：一是最省力的，一是能改變力的方向的，注意區(qū)分。4．如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將900N的重物勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出重物在上升過程中受力示意圖及滑輪組上繩的繞法。要求標明各個力的大小。【分析】滑輪組的省力特點：滑輪組由幾段繩子承擔物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一。首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù)，后確定繩子的繞法?！窘獯稹拷猓阂驗槔匚锢K子的條數(shù)為：n＝＝3，所以需要3條繩子提升重物，應該將繩子的一端固定在動滑輪的掛鉤上，依次繞過下面的定滑輪、動滑輪、上面的定滑輪，如圖所示：【點評】此題主要考查了滑輪組繞法，首先要掌握滑輪組的省力特點，確定承擔物重的繩子的段數(shù)。5．一個工人站在地面上想利用滑輪組把一個木箱吊起來，你認為應該如何把滑輪組組裝起來才最適合呢？在圖中畫出來。【分析】根據(jù)題目要求確定滑輪組的繞線情況。【解答】解：一個工人站在地面上想利用滑輪組把一個木箱吊起來，根據(jù)圖可知，工人所用的力的方向是向下的，所以繩子應該先從定滑輪下端掛鉤開始連接，依次繞過動滑輪、定滑輪后，到達人的手上，如圖所示：【點評】此題主要考查了滑輪組的組裝，在做這樣的題目時，一定要理解題意，分析題目要求，找出其中暗含的條件。6．建筑工人在A處，使用如圖所示的滑輪組提升物體，試在圖中畫出最省力的繞線方法?！痉治觥炕喗M繞繩時既要考慮到省力情況，也要注意到人所處的位置?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，繩子端拉力方向向上，要畫出最省力的繞線方法，則繩子首先系在動滑輪的上掛鉤上，然后依次繞過定滑輪、動滑輪，最終由3根繩子承擔物重，如下圖所示：【點評】此題考查滑輪組的設(shè)計與組裝，屬于?？碱}目，難度不大，作圖時應注意拉力的方向。7．請在圖中畫出最省力的繞繩方法?！痉治觥炕喗M的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力?！窘獯稹拷猓簣D中滑輪組有兩個定滑輪和兩個動滑輪組成，繩子首先掛在上面的動滑輪的上掛鉤上，然后繞過下面的定滑輪，再繞過下面的動滑輪、上面的定滑輪，最后繞過下面的動滑輪，最終有五段繩子承擔物重，這就是最省力的繞法。如下圖所示：【點評】在滑輪組中，繞過動滑輪的繩子股數(shù)越多會越省力，即F＝G。8．小剛站在地面上想要緩慢提升重物，在圖中畫出一種可行的細繩繞系方案?！痉治觥俊耙粍右欢ā苯M成的滑輪組繩子的繞法有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔物重；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重。【解答】解：要求人站在地面上，先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，如圖所示：【點評】此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同。9．給滑輪組繞線。（不計動滑輪重和摩擦）【分析】根據(jù)奇動偶定原則確定繩子固定的位置，即：若n為偶數(shù)，繩子要先固定在定滑輪的下掛鉤，再依次繞過下面的動滑輪、上面的定滑輪，依次繞成；若n為奇數(shù)，繩子要先固定在動滑輪的上掛鉤，再依次繞過上面的定滑輪、下面的動滑輪，依次繞成?！窘獯稹拷猓孩賵D中有一個動滑輪和一個定滑輪，要求F＝G，所以繩子始端拴在動滑輪的上掛鉤上，然后依次繞過定滑輪、動滑輪。繞繩方法如下：②圖中有兩個動滑輪和兩個定滑輪，要求F＝G，所以繩子始端拴在定滑輪的下掛鉤上，然后依次繞過動滑輪、定滑輪、動滑輪和定滑輪。繞繩方法如下：【點評】此題考查的是滑輪組的繞繩方法，在解決此類問題時注意：繩子必須是拉直的，不能彎曲；一個滑輪只能繞一周繩子。10．用輕質(zhì)滑輪組將重為G的物體提起來，請按要求畫出不同繞線方法。要求：F1＝，F(xiàn)2＝?！痉治觥渴褂没喗M時，不計繩重和摩擦，承擔物重的繩子有幾段，提起物體所用的力就是物重和動滑輪重的幾分之一?！窘獯稹拷猓海?）圖中有兩個動滑輪和一個定滑輪，要求F1＝G，所以繩子始端固定在定滑輪的下掛鉤