




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Module3SportandhealthUnit5 Sport第3課時Grammar·下冊·六大時態(tài)及其被動語態(tài)一、一般現(xiàn)在時1.概念:表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或真實存在的客觀真理。2.時間狀語:always,usually,often,sometimes,everyday/week/month/year,onceaweek,onSundays等。語法聚焦3.主動語態(tài):主語+動詞原形+其他(當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)形式時,動詞也需用第三人稱單數(shù)形式)。如:WehaveanEnglishspeechcompetitioneveryyearinourschool.我們學(xué)校每年都會舉行一次英語演講比賽。4.被動語態(tài):主語+am/is/arebeing+動詞的過去分詞+其他。如:AnEnglishspeechcompetitionisheldeveryyearinourschool.英語演講比賽每年都會在我們學(xué)校舉行。二、現(xiàn)在進(jìn)行時1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作。2.時間狀語:now,atthemoment,look,listen等。3.主動語態(tài):主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞+其他。如:Look!Theworkersarebuildinganewschool.看!工人們正在建一所新的學(xué)校。4.被動語態(tài):主語+am/is/are+being+動詞的過去分詞+其他。如:Look!Anewrailwayisbeingbuiltinthiscity.看!這個城市正在修建一條新的鐵路。三、現(xiàn)在完成時1.概念:表示過去發(fā)生的動作與現(xiàn)在的聯(lián)系或?qū)ΜF(xiàn)在產(chǎn)生的影響。2.時間狀語:already,yet,ever,never,sofar,uptonow,inthepast10years,“for+一段時間”,“since+過去時間點(diǎn)”等。3.主動語態(tài):主語+have/has+動詞的過去分詞+其他。如:Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已經(jīng)做完作業(yè)了。4.被動語態(tài):主語+have/hasbeen+動詞的過去分詞+其他。如:Myhomeworkhasalreadybeenfinished.我的作業(yè)已經(jīng)完成了。四、一般過去時1.概念:表示過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。2.時間狀語:ago,yesterday,lastnight/week/month/year,in2021,justnow等。3.主動語態(tài):主語+動詞的過去式+其他。如:MyparentstookmetoCanadalastyear.我父母去年帶我去了加拿大。4.被動語態(tài):主語+was/were+動詞的過去分詞+其他。如:IwastakentoCanadabymyparentslastyear.我父母去年帶我去了加拿大。五、過去進(jìn)行時1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生的動作。2.時間狀語:atthistimeyesterday,atthattime等。3.主動語態(tài):主語+was/were+動詞的現(xiàn)在分詞+其他。如:Theywereplantingtreesatthistimeyesterday.昨天這個時候他們正在植樹。4.被動語態(tài):主語+was/werebeing+動詞的過去分詞+其他。如:Therailwaywasbeingbuiltatthistimelastyear.去年這個時候這條鐵路正在修建。六、一般將來時1.概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。2.時間狀語:tomorrow,nextday/week/month/year,inafewminutes,inthefuture等。3.主動語態(tài):主語+begoingto/will/shall+動詞原形+其他。如:Wewilldiscusstheproblematthemeetingtomorrow.我們將在明天的會議上討論這個問題。4.被動語態(tài):主語+willbe/begoingtobe+動詞的過去分詞+其他。如:Theproblemwillbediscussedatthemeetingtomorrow.這個問題將在明天的會議上討論。課堂練習(xí)一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.I______________(finish)cleaningmyroomin30minutes.2.Lastnightthey____________(hold)abigpartytocelebrateMary'sbirthday.3.Lucyusually__________(ride)toschoolwithhersister.willfinishheldrides4.Mary________________(write)anemailwhenIcameintoherroom.5.I____________(have)thisbikefor3years.Itwasgivenbymymother.waswritinghavehad二、單項填空()1.Since2021,ourschool_______allkindsofafter-schoolservicesforstudents.(2022福建)A.provides
B.isproviding
C.hasprovidedC()2.—Whatareyousavingmoneyfor?—Father'sDayisaroundthecorner.I_______agiftformyfather.(2022安徽)A.amgoingtobuy
B.haveboughtC.bought
D.wasbuyingA()3.—Icalledyoujustnow,butyoudidn'tanswer.—I_______thepianoatthattime.(2022鞍山)A.plays
B.amplayingC.wasplaying
D.willplay()4.IntheWolongPandaReserve,visitors_______togetclosertopandas.(2022大連)A.allow
B.allowedC.areallowing
D.areallowedCD()5.LiYan_______tothewelcomepartyyesterday.(2022長春)A.invites
B.isinvitedC.wasinvited
D.willinviteC三、語法選擇Iamabigfanofsportsmeetings.Earlierthismonth,we___1___oursportsmeetingfortheyear.Everystudentwas___2___forit,includingme.Itookpartinthe400-metrerace.()1.A.arehaving
B.had
C.willhave()2.A.excited
B.exciting
C.excitementBA
Thesoundofagunshot(槍聲)startedtherace!Wethrew___3___forwardlikearrows(箭)fromthestartingline.Itriedtorunas___4___asthewind.()3.A.our
B.us
C.ourselves()4.A.fast
B.faster
C.fastestCAAlongtherunway,myteachersandclassmates___5___meon.Igainedpowerandwasrunningallout.Gradually,Ipassed___6___onecompetitor,thentwocompetitors…Ifeltlikethesunshinewaskissingmyskin.()5.A.arecheeringB.werecheeringC.havecheered()6.A.by
B.down
C.outBA___7___afterawhile,Igottired.Atthatmoment,IthoughtIhadtheresponsibilitytofinishtheraceforeveryone___8___believedinme.Andgivingupsoeasilyisnotinmypersonality,soIputeverythingoutofmymindandfocusedonlyonrunning.Thefinishlinewasrightthere.Itgotcloserandclosertome.()7.A.Because
B.But
C.As()8.A.whose
B.which
C.whoBCFinally,Icameinthethirdplacein___9___race.Iwassohappy.Fromtheexpe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳飲料生產(chǎn)過程溫度濕度控制對品質(zhì)影響研究考核試卷
- 初等教育中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評價體系考核試卷
- 慢性病康復(fù)護(hù)理技術(shù)考核試卷
- 化學(xué)礦安全文化建設(shè)評估考核試卷
- 信息系統(tǒng)的生產(chǎn)過程與質(zhì)量控制管理考核試卷
- 患者安全使用指南考核試卷
- 獸醫(yī)病毒學(xué)在動物疾病監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)中的作用考核試卷
- 志愿者服務(wù)績效評估模型構(gòu)建考核試卷
- 品牌傳播中的視覺設(shè)計與消費(fèi)者認(rèn)知研究考核試卷
- 2025年中國PPWS索股數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 幼兒園教育懲戒的邊界與藝術(shù)
- 交通安全與一氧化碳安全教育
- 2025年出版:全球市場工程機(jī)械多路換向閥總體規(guī)模、主要生產(chǎn)商、主要地區(qū)、產(chǎn)品和應(yīng)用細(xì)分調(diào)研報告
- 2025屆高考政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識大全(全7冊)
- 電梯公告板制度
- 《2024 3610-T-339 可配置汽車信息娛樂服務(wù) 第 2 部分:要求》知識培訓(xùn)
- 餐飲內(nèi)部考核管理制度
- 2023年浙江省杭州市建德市國有糧食收儲有限公司公開招聘工作人員8人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科學(xué)上海會考試卷及答案
- 酒吧股東合伙協(xié)議書
- 臥床病人康復(fù)鍛煉課件
評論
0/150
提交評論