2025年上外版必修1物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版必修1物理上冊月考試卷467考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在力學(xué)中，下列物理量的單位為國際單位制中基本單位的是（）A.長度、質(zhì)量和力B.功、質(zhì)量和時間C.長度、質(zhì)量和時間D.位移、力和時間2、如圖，一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N，另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用豎直向下的外力F緩慢拉N，當(dāng)F逐漸增大時；M；N始終保持靜止，則在此過程中（）

A.細(xì)繩的拉力大小一直在增大B.M所受斜面的支持力大小一定增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定增加D.M所受斜面的摩擦力大小一定減小3、一輛汽車由靜止開始沿平直公路從甲地開往乙地。汽車先做勻加速直線運動，接著做勻減速直線運動，開到乙地剛好停止，其圖像如圖所示。那么在和兩段時間內(nèi)（）

A.加速度大小之比3∶1B.位移大小之比為1∶2C.平均速度大小之比為1∶2D.在時刻汽車的運動方向發(fā)生改變4、A、B兩物體質(zhì)量均為靜止疊放在光滑的水平地面上，A、B間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度現(xiàn)對B施加一水平拉力F，下列說法正確（）

A.只有當(dāng)B才會運動B.當(dāng)時，B的加速度大小為C.當(dāng)時，A相對B滑動D.當(dāng)時，A的加速度大小為5、如圖所示，物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上，A、B質(zhì)量分別為mA＝6kg、mB＝2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)對A施加一水平力F，則A、B的加速度可能是(g取10m/s2)()

A.aA＝6m/s2，aB＝2m/s2B.aA＝2m/s2，aB＝6m/s2C.aA＝8m/s2，aB＝4m/s2D.aA＝10m/s2，aB＝6m/s2評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如圖所示的實驗可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力，當(dāng)手拉木板從木塊下加速抽出時，彈簧測力計的示數(shù)為f；由此可知（）

A.木板與桌面間的滑動摩擦力等于fB.木塊與木板間的滑動摩擦力等于fC.繩子對木板的拉力大于fD.人手對繩子的拉力大于繩子對人手拉力7、一個做勻加速直線運動的小球，在第1s內(nèi)通過1m，在第2s內(nèi)通過2m，在第3s內(nèi)通過3m，在第4s內(nèi)通過4m。下面有關(guān)小球的運動情況的描述中，正確的是（）A.小球的初速度為零B.小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/sC.小球在第3s末的瞬時速度是3m/sD.小球的加速度大小為1m/s28、如圖所示，重力為G的圓柱體A被平板B夾在板與墻壁之間，平板B與底座C右端的鉸鏈相連，左端由液壓器D調(diào)節(jié)高度，以改變平板B與水平底座C間的夾角θ，B、C及D總重力也為G，底座C與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ（0.5＜μ＜1），平板B的上表面及墻壁是光滑的。底座C與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力；則下列說法正確的是（）

A.C與地面間的摩擦力總等于2μG不變B.θ角減小時，地面對C的摩擦力減小C.要保持底座C靜止不動，必須滿足tanθ≤2μD.若保持θ＝45°不變，圓柱體重力增大ΔG，仍要保持底座C靜止，則ΔG的最大值ΔGm＝G9、如圖所示裝置，兩物體質(zhì)量分別為m1，m2；不計一切摩擦；滑輪質(zhì)量和滑輪的直徑，若裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）

A.m1可以大于m2B.m1一定大于C.m2可能等于D.θ1一定等于θ210、在光滑墻壁上，用網(wǎng)兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B。足球的質(zhì)量為m，懸繩與墻壁的夾角為α，網(wǎng)兜的重力不計，已知重力加速度為g。下列說法正確的是（）

A.懸繩對足球的拉力大小為mgcosαB.墻壁對足球的支持力大小為mgtanαC.若縮短懸繩，則足球?qū)Ρ诘膲毫ψ兇驞.若縮短懸繩，則懸繩的拉力變大11、如圖所示，質(zhì)量分別為m1＝0.2kg、m2＝0.1kg的小球1和2用輕質(zhì)彈簧連接。某人用手通過輕繩給小球1施加F＝3N的豎直恒力，使整個裝置一起豎直向上運動。某時刻突然松手，此時小球1、2的加速度大小分別為a1和a2；重力加速度g＝10m/s2；忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）

A.裝置在恒力F作用下運動時，彈簧的彈力大小為3NB.裝置在恒力F作用下運動時，彈簧的彈力大小為1NC.松手的瞬間，a1＝25m/s2,a2＝10m/s2D.松手的瞬間，a1＝15m/s2,a2＝0m/s212、如圖甲所示，粗糙的水平地面上放有一質(zhì)量為的長木板，長木板的上面放有一質(zhì)量為的滑塊，現(xiàn)對滑塊施加水平向右且逐漸增大的拉力F。已知拉力F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，長木板的速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖丙所示，圖線在時由曲線變?yōu)橹本€，重力加速度為設(shè)長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為假設(shè)最大靜摩擦力均與相應(yīng)的滑動摩擦力相等，下列說法正確的是（）

A.在拉力F逐漸增大的過程中，滑塊先獲得速度B.長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為C.滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為D.時，滑塊與長木板間的摩擦力為6.25N13、下列四個圖中所有接觸面均粗糙，各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中物體A受力個數(shù)可能超過5個的是()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、采集數(shù)據(jù)：舍掉紙帶開頭一些______的點，找一個適當(dāng)?shù)狞c作為計時起點．可選擇相隔0.1s（或更短）的若干計數(shù)點進行測量。15、運動與靜止。

（1）自然界的一切物體都處于永恒的________中，運動是_______的。

（2）描述某個物體的位置隨時間的變化，總是相對于其他物體而言的，這便是運動的________性。16、重力。

（1）重力定義：由于___________而使物體受到的力。

（2）重力方向：___________。

（3）重力大?。篏=___________，g是自由落體加速度。

（4）作用點——重心。

①重心：一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認(rèn)為各部分受到的重力作用___________；這一點叫作物體的重心。

②決定因素：a.物體的___________；b.物體的___________。17、桂林某一學(xué)生去北京某高校上學(xué)，他托運的行李到北京后與在桂林時比較，行李的質(zhì)量將______（填：變大、不變、減?。?；所受重力的大小將______（填：變小、不變、變小）。18、判定正誤：做直線運動的物體，其位移大小一定等于路程。()19、如圖所示支架，繩子AB能承受的最大拉力和桿AC能承受的最大壓力均為1000N，繩和桿的自重均不計，AB與豎直墻的夾角為60°，AC與豎直墻的夾角為30°，求為使繩與桿都不被破壞，懸掛物的重力G最大是____________N，如果縮短繩AB的長度，則桿所受的壓力大小____________（填“增大”、“不變”或“減小”），繩AB所受拉力的大小____________（同上）。

20、現(xiàn)有一合金制成的圓柱體；用游標(biāo)卡尺測量該圓柱體的長度。螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙和甲所示。

由圖讀得圓柱體的直徑為___________長度為___________評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)21、如圖所示；一個雞蛋在水中下沉，請作出雞蛋所受力的示意圖。（不考慮雞蛋與水之間的摩擦）

22、畫出圖中各個靜止的球體A所受的彈力的示意圖；各個接觸面和點均光滑。

23、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖。

24、如圖所示；一名同學(xué)站在自動扶梯上隨扶梯勻加速上升，不計空氣阻力。扶梯的臺階水平。請作出該同學(xué)受力的示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共4題，共16分)25、某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實驗裝置來探究“小車加速度與合外力的關(guān)系”，并用此裝置測量軌道與小車之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置中的微型力傳感器質(zhì)量不計，水平軌道表面粗糙程度處處相同，實驗中選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪。實驗中保持小車和位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量不變，小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度由位移傳感器（接收器）及與之相連的計算機得到。多次改變重物的質(zhì)量進行實驗得小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度與力傳感器的示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。重力加速度取

(1)用該實驗裝置測量小車與水平軌道間的動摩擦因數(shù)時，下列選項中必須要做的一項實驗要求是______（填寫選項對應(yīng)字母）

A.要使重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量。

B.要將軌道的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力。

C.要使細(xì)線與水平軌道保持平行。

D.要將力傳感器的示數(shù)作為小車所受的合外力。

(2)根據(jù)圖象乙可知該水平軌道的摩擦因數(shù)______（用分?jǐn)?shù)表示）。

(3)該學(xué)習(xí)小組用該裝置來驗證“小車和位移傳感器（發(fā)射器）質(zhì)量不變情況下，小車和位移傳感器（發(fā)射器）的加速度與作用在小車上的拉力成正比”，那么應(yīng)該將軌道斜面調(diào)整到_____（用角度表示）。26、請將下圖螺旋測微器的讀數(shù)填寫在空中，讀數(shù)為___________mm。

27、一位學(xué)生設(shè)計了一個測定自由落體加速度的實驗。如圖所示；在一個敞口容器的底部插入一根細(xì)橡皮管，并裝上一個夾子，在其下方地面上放一個金屬盤子。調(diào)節(jié)夾子的松緊，以使第1個水滴落入盤中的瞬間，第2個水滴正好從管口落下。調(diào)節(jié)好后以某次水滴落入盤中瞬間開始計時，此后水滴落入盤中依次記數(shù)為1；2、3，待計數(shù)到100時測得經(jīng)過的時間為40s，再用米尺量出管口至盤子的高度為78.2cm?；卮鹣铝袉栴}：

（1）相鄰的兩滴水從管口落下的時間間隔為T=______s。

（2）重力加速度為g=______（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）該同學(xué)測量重力加速度的測量結(jié)果比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣嚷孕?，原因可能是______（填標(biāo)號）。

A．空氣對水滴有阻力的作用B．測得水滴下落的時間間隔偏小28、如圖；用打點計時器測量自由落體加速度的實驗裝置。關(guān)于這一實驗：

（1）下列器材中不需要的是______（填入相應(yīng)的字母）；

A.刻度尺B.秒表C.交流電源。

（2）在實驗開始前，圖中操作存在的問題是______；

（3）實驗時，應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上，這樣做可以______（選填“消除”；“減小”或“增大”）紙帶與限位孔之間的摩擦；

（4）圖為實驗結(jié)束時獲得的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1、x2和x3，時間間隔均為T，則打點計時器打下點2時速度大小的表達(dá)式為______。

A.B.C.D.評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)29、如圖所示，已知O、A、B、C為同一直線上的四點，OA間的距離為l1，BC間的距離為l2，一物體自O(shè)點靜止起出發(fā)，沿此直線做勻加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知物體通過OA段與通過BC段所用時間相等。求O與C的距離。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A．在力學(xué)單位制中，基本單位是分別是基本物理量長度、質(zhì)量和時間的基本單位力單位為導(dǎo)出單位。A錯誤；

B．在力學(xué)單位制中，基本單位是分別是基本物理量長度、質(zhì)量和時間的基本單位，功的單位為導(dǎo)出單位。B錯誤；

C．在力學(xué)單位制中，基本單位是分別是基本物理量長度；質(zhì)量和時間的基本單位。C正確；

D．在力學(xué)單位制中，基本單位是分別是基本物理量長度、質(zhì)量和時間的基本單位，力單位D錯誤；

故選C。2、A【分析】【詳解】

A．根據(jù)平衡條件，細(xì)繩的拉力

當(dāng)F逐漸增大時；細(xì)繩的拉力大小一直在增大，A正確；

B．M所受斜面的支持力

與F大小無關(guān)，因此當(dāng)F逐漸增大時；M所受斜面的支持力不變，B錯誤；

CD．由于M始終處于靜止?fàn)顟B(tài)；所受合外力為零，若M開始受摩擦力沿斜面向上，隨著繩子拉力增大，M所受斜面的摩擦力先減小，再反向增大；若M開始受摩擦力沿斜面向下，隨著繩子拉力增大，M所受斜面的摩擦力一直增大，CD錯誤。

故選A。3、B【分析】【詳解】

A．設(shè)物體的最大速度為v，根據(jù)v－t圖象斜率的絕對值等于加速度大小，則加速度大小之比為

故A錯誤；

B．根據(jù)v－t圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移，則位移之比為

故B正確；

C．在0－t時間內(nèi)物體做勻加速直線運動，在t－3t間內(nèi)物體做勻減速直線運動，由平均速度公式得兩段時間內(nèi)的平均速度均為

則平均速度大小之比為1：1；故C錯誤；

D．由圖像可知；汽車全程的速度都為正即汽車速度方向不變，故D錯誤。

故選B。4、C【分析】【詳解】

A．水平拉力F較小時，A、B兩物體一起向右加速

只要B就會運動，A錯誤；

BC．A、B兩物體剛好相對滑動時

解得

當(dāng)時，A、B兩物體一起向右加速，B的加速度大小

解得

當(dāng)時；A相對B滑動，B錯誤，C正確；

D．當(dāng)時，A相對B滑動，A的加速度大小

解得

D錯誤。

故選C。5、D【分析】【詳解】

對B而言，當(dāng)A、B間的摩擦力達(dá)到最大值時，此時的加速度達(dá)到最大，則則最大加速度．對整體運用牛頓第二定律可得即當(dāng)拉力增加到48N時，發(fā)生相對滑動，當(dāng)時，當(dāng)時，且恒定不變，故D正確．二、多選題(共8題，共16分)6、B:C【分析】【詳解】

AB．由于木塊靜止，根據(jù)平衡條件可知，木塊水平方向所受木板對它的滑動摩擦力等于彈簧的彈力f；故B正確，A錯誤；

D．人手對繩子的拉力與繩子對人手拉力是一對相互作用力；大小相等，故D錯誤；

C．手拉木板從木塊下加速抽出，由牛頓第二定律可知，繩子對木板的拉力大于木塊對木板的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律知木塊對木板的摩擦力等于木板對木塊的摩擦力，木塊所受滑動摩擦力又等于彈簧的彈力f，所以可推知繩子的拉力一定大于彈簧測力計的示數(shù)f；故C正確。

故選BC。7、B:D【分析】【詳解】

A．初速為零的勻加速直線運動物體在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移比為1:3:5:7:9；故小球初速度不為零，A錯誤；

B．小球在這4s內(nèi)的平均速度為=2.5m/s

故B正確；

C．小球在第3s和第4s這兩秒內(nèi)的平均速度為

小球在第3s末的瞬時速度等于3.5m/s；故C錯誤；

D．由Δx=aT2得a=m/s2=1m/s2

故D正確。

故選BD。8、B:C【分析】【詳解】

AB．對A進行受力分析；如圖所示。

則

對B、C、D做為一個整體受力分析；如圖所示。

根據(jù)平衡條件，則地面摩擦力為

聯(lián)立得

可知，隨角減小，地面對C的摩擦力減小；隨角增大，地面對C的摩擦力增大，當(dāng)摩擦力超過最大靜摩擦力后，變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，此時

保持不變；故A錯誤，B正確；

C．最大靜摩擦力

因此，要保持底座C靜止不動，應(yīng)滿足

整理可得

故C正確；

D．若保持θ=45°不變，圓柱體重力增大ΔG，仍要保持底座C靜止，則

代入數(shù)據(jù)，整理得ΔG

D錯誤。

故選BC。9、A:D【分析】【分析】

【詳解】

因不計一切摩擦，所以繩的拉力處處相等，并且等于m2g；即。

T=m2g對動滑輪進行受力分析；由水平方向合力為零可知。

解得。

由平衡條件可知。

聯(lián)立有。

由于θ角度未知，當(dāng)有m1>m2；當(dāng)有由于cosθ<1，可得即

故選AD。10、B:C:D【分析】【詳解】

AB．對足球進行受力分析；如圖所示。

小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，故由平衡條件可得N=Tsinαmg=Tcosα

聯(lián)立解得N=mgtanα

選項A錯誤；B正確；

CD．若縮短懸繩，則α變大，則墻壁對足球的支持力N變大，則足球?qū)Ρ诘膲毫′變大，懸繩的拉力T變大；選項CD正確；

故選BCD。11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．因為。

F=3N=(m1+m2)g可知兩球向上勻速運動；此時彈簧的彈力大小為。

F彈=m2g=1N選項A錯誤；B正確；

CD．松手的瞬間；彈簧的彈力不變，對球1

解得。

a1＝15m/s2此時球2受力不變；則。

a2＝0m/s2選項C錯誤；D正確。

故選BD。12、C:D【分析】【分析】

分析綜合能力；邏輯推理能力。

思維導(dǎo)圖。

【詳解】

A．由圖丙可知，時，長木板與地面之間即將發(fā)生相對運動，時；滑塊與長木板之間即將發(fā)生相對運動，A錯誤；

B．時，滑塊與長木板相對靜止，長木板剛要滑動，此時以整體為研究對象有

解得

B錯誤；

C．時，滑塊與長木板剛要發(fā)生相對運動，以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律有

以長木板為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律有

聯(lián)立兩式得

C正確；

D．時

以整體為研究對象，有

解得

以滑塊為研究對象，有

解得

D正確。

故選CD。

【點睛】

掌握發(fā)生相對運動的臨界條件是解題的突破口，當(dāng)滑塊與長木板即將發(fā)生相對運動時，兩者間的摩擦力為最大靜摩擦力，但此時兩者的加速度依然相等，整體法依然適用。13、C:D【分析】A；對整體分析；可知墻壁對A沒有彈力，否則整體將向右運動，故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和彈簧的拉力共4個力，故A錯誤；

B；A最多受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦力共四個力作用；故B錯誤；

C；A受到重力、B的壓力和摩擦力；斜面的支持力、推力，也可能受到斜面的摩擦力，共六個力，故C正確；

D；A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的壓力共五個力；故D正確；

故選CD．

【點睛】本題考查分析受力的能力，運用整體法和隔離法分析是關(guān)鍵．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】過于密集15、略

【分析】【詳解】

略【解析】①.運動②.絕對③.相對16、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]重力定義：由于地球的吸引而使物體受到的力。

（2）[2]重力方向：豎直向下。

（3）[3]重力大?。篏=mg，g是自由落體加速度。

（4）①[4]重心：一個物體的各部分都受到重力的作用；從效果上看，可以認(rèn)為各部分受到的重力作用于一點，這一點叫作物體的重心。

②[5][6]決定因素：a.物體的質(zhì)量分布；b.物體的幾何形狀?！窘馕觥康厍虻奈Q直向下mg于一點質(zhì)量分布幾何外形17、略

【分析】【詳解】

[1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性；它是指物體所含物質(zhì)的多少，不隨位置而改變，從桂林到北京，他們托運的行李的質(zhì)量將不變。

[2]在地球表面緯度越大重力加速度越大，從桂林到北京，地球表面重力加速度變大，根據(jù)

可知，行李所受的重力的大小將變大。【解析】不變變大18、略

【分析】【詳解】

做直線運動的物體的位移大小不一定等于路程，當(dāng)物體做單向直線運動時，位移大小一定等于路程。當(dāng)物體做往返的直線運動時，位移大小小于路程，故錯誤。【解析】錯誤19、略

【分析】【分析】

本題考查共點力平衡問題中的動態(tài)平衡類問題。

【詳解】

[1]對A點受力分析有

將1000N分別代入解得G為1154N和2000N；當(dāng)重力為2000N時AC桿已損壞，故最大重力為1154N；

[2][3]將各力平移為力的三角形，此三角形與相似，故縮短AB繩長度，不變，減小。

【解析】1154不變減小20、略

【分析】【詳解】

[1]圓柱體的直徑為

[2]圓柱體的長度為【解析】1.845（1.844~1.846）4.240四、作圖題(共4題，共16分)21、略

【分析】【詳解】

雞蛋在水中受到重力和浮力的作用；下沉?xí)r重力大于浮力，所受力的示意圖如下：

【解析】22、略

【分析】【詳解】

彈力的判斷采用假設(shè)法；圖甲中，假設(shè)左側(cè)接觸點有彈力，球體將向右運動，不能保持靜止，則假設(shè)不成立，即左側(cè)接觸點對球體沒有彈力作用，假設(shè)水平面不存在，球體將向下運動，表明水平面對球體有豎直向上的彈力作用，示意圖如圖所示。

圖乙中；假設(shè)左右接觸點沒有彈力，球體均不能保持靜止，即左右接觸點均對球體有彈力作用，方向垂直于過接觸點的切線，即均指向圓心，示意圖如圖所示。

【解析】見解析23、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A所受彈力的示意圖如圖所示。

【解析】24、略

【分析】【分析】

【詳解】

同學(xué)站在自動扶梯上隨扶梯勻加速上升；可知物體受到豎直向上的支持力，重力和水平向右的靜摩擦力，受力的示意圖如下。

【解析】五、實驗題