2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷78考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在6×4=24中,6和4都是()A.加數(shù)B.減數(shù)C.乘數(shù)2、與10000最近的數(shù)是()A.9999B.1000C.90003、如圖,平行四邊形ABCD中,AB=24,點(diǎn)E、F三等分對(duì)角線AC,DE的延長(zhǎng)線交AB于M,MF的延長(zhǎng)線交DC于N,則CN等于()A.8B.7C.6D.44、小紅體重25()A.克B.千克C.米D.厘米5、下列錯(cuò)的是()A.25÷5=4B.44÷4=11C.18÷6=36、下列數(shù)最接近2600的是()A.2700B.2599C.26997、下面結(jié)果小于50的算式是().A.91+38B.19+26C.28+348、每只小貓釣6條魚,5只小貓能釣魚()A.11只B.36只C.30只評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、小明有32個(gè)棒棒糖,他想分給8個(gè)小伙伴,那么每個(gè)小伙伴可以分到____個(gè)棒棒糖。10、今年王亞阿姨家收獲585筐蘋果,收獲梨276筐,今年王亞阿姨家一共收獲水果____筐。11、4乘2寫作____×____,積是____。12、一個(gè)數(shù)從右邊起,第二位是____位,第五位是____位,百位是第____位。13、用三張數(shù)字卡片,可以排出____個(gè)不同的三位數(shù),把它們寫出來是____,其中最大的數(shù)是____最小的數(shù)是____14、2×3讀作____,表示____個(gè)____相加,還表示____個(gè)____相加。15、比較大小。

71-45____17+1439+48____39+38

41-13____15+1666+19____63-4616、看下圖,劉敏從勝利站出發(fā),向____走到新華站,再向____方向走到廣場(chǎng)站。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、正方形、長(zhǎng)方形、風(fēng)車圖案、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形18、判斷題。

5000里面有5個(gè)一千。19、長(zhǎng)方形的較長(zhǎng)邊是長(zhǎng),較短的邊是寬,正方形的四條邊就叫長(zhǎng)寬。20、時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整。21、爸爸比我高50米。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共20分)22、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段.23、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段.評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共30分)24、奶羊每天產(chǎn)奶2千克,奶牛每天產(chǎn)奶6千克。奶牛每天產(chǎn)奶的千克數(shù)是奶羊的幾倍?25、買一雙滑冰鞋多少元?26、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上這是100米跑的成績(jī)記錄。請(qǐng)你填寫一下他們跑的名次。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】根據(jù)乘法算式的各個(gè)部分的定義可以知道:6和4是乘數(shù)?!痉治觥扛鶕?jù)乘法的定義;了解各個(gè)因素之間的聯(lián)系可以進(jìn)行解答。

故選:C2、A【分析】【解答】9999加1就是10000,1000加9000才等于10000;所以答案選A。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力,考查數(shù)的大小比較知識(shí)3、C【分析】【分析】由于四邊形ABCD是?,AB=24,那么AB∥CD,利用平行線分線段成比例定理的推論,可得△AME∽△CDE,△CNF∽△AMF,再利用相似三角形的性質(zhì),可得AM:CD=AE:CE,可求AM,同理可求CN.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是?;AB=24;

∴AB∥CD;

∴△AME∽△CDE;△CNF∽△AMF;

∴AM:CD=AE:CE;

∴AM=12;

又∵點(diǎn)E;F三等分對(duì)角線AC;

∴CN:AM=AF:CF=2:1;

∴CN=6.

故選C.4、B【分析】【解答】根據(jù)題目要求可以知道小紅的體重25千克最符合題意;【分析】根據(jù)單位千克的大小和實(shí)際情況做出解答。

故選:B5、A【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)25÷5=5,44÷4=11,18÷6=3可知A為正確答案【分析】考察除法基本運(yùn)算6、B【分析】【解答】最接近2600;說明這個(gè)數(shù)和2600的差最小,2700比2600多100,2699比2600多99,只有2599比2600小1,所以選B

【分析】考察整數(shù)大小的比較。7、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得:

A選項(xiàng):91+38=128;

B選項(xiàng):19+26=45;

C選項(xiàng):28+34=62。

【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法;把每個(gè)選項(xiàng)中的算式計(jì)算出來,再進(jìn)一步解答即可。

故選:B8、C【分析】解答:解:根據(jù)題意列式可得:65=30;分析:根據(jù)題意列式,根據(jù)口訣進(jìn)行解答。

故選:C二、填空題(共8題,共16分)9、4【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì),依題列式32÷8=4;所以答案為4,每個(gè)小伙伴可以分到4個(gè)棒棒糖。

【分析】考察簡(jiǎn)單基本除法10、861筐【分析】【解答】依據(jù)題意就是將585+276;計(jì)算方法是個(gè)位5+6=11,寫1向前一位進(jìn)1,十位8+7+1=16,寫6向前一位進(jìn)1,百位5+2+1=8,最終結(jié)果是861筐。

【分析】百以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法鞏固練習(xí)11、428【分析】【解答】根據(jù)題意填空:4乘2寫作4×2;積是8。

【分析】根據(jù)口訣填空,分析解答。12、十萬三【分析】【解答】一個(gè)數(shù)從右邊起;第二位是十位,第五位是萬位,百位是第三位。

【分析】從右邊起,依次是:個(gè)位、十位、百位、千位、萬位13、6258、285、528、582、825、852852258【分析】【解答】用三張數(shù)字卡片;可以排出的三位數(shù)有:258;285、528、582、825、852;

【分析】最大的數(shù),可以把2、5、8,中最大的數(shù)字放在百位,第二大的放在十位,最小的數(shù)放在個(gè)位,最小的數(shù),正好相反,最小的盡量放在高位。14、2乘以32332【分析】【解答】根據(jù)乘法運(yùn)算法則;得出等式。

【分析】考察基本乘法運(yùn)算。15、<><>【分析】【解答】

71-45<17+1439+48>39+38

41-13<15+1666+19>63-46

【分析】本題是用比較大小的形式來考兩位數(shù)的加減法的,這類題都是要細(xì)心計(jì)算才能做好的,但個(gè)別的也是有竅門的,比如39+48____39+38,都是和39相加,那么39+48就一定大于39+38。16、東東北【分析】【解答】根據(jù)方向的初步認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!痉治觥繐?jù)題意知,以勝利站為觀測(cè)點(diǎn)并畫坐標(biāo),連接新華書店,所以是東方;再以新華站為觀測(cè)點(diǎn)并畫坐標(biāo),連接廣場(chǎng)站,所以答案是東北方向。三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【解答】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:正方形、長(zhǎng)方形、半圓、等腰三角形都是軸對(duì)稱圖形,但是風(fēng)車圖案不是軸對(duì)稱圖形【分析】判斷題是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.18、×【分析】【解答】500里面有5個(gè)一百。

【分析】本題考查數(shù)的合成與分解。19、B【分析】【解答】正方形的邊我們給他起名叫“邊長(zhǎng)”?!痉治觥空叫胃L(zhǎng)方形知識(shí)鞏固練習(xí)20、A【分析】【解答】根據(jù)時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!痉治觥糠轴樦赶?2時(shí),時(shí)針指向幾就是幾點(diǎn),所以,時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整,這句話是對(duì)的。21、B【分析】【解答】一個(gè)人通常高在2米以下;“爸爸比我高50米”所以是錯(cuò)的。

【分析】本題考查對(duì)長(zhǎng)度單位的感知,以及現(xiàn)實(shí)生活中常用的長(zhǎng)度單位的使用情況??梢蕴岣邔W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。四、操作題(共2題,共20分)22、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可.

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.23、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可.

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.五、解答題(共3題,共30分)24、解:6÷2=3倍。

答:奶牛每天產(chǎn)奶的千克數(shù)是奶羊的3倍?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意列式解答。25、248+164=412(元)。【分析】【解答】依題意滑冰鞋比滑板貴16

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論