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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯人版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷402考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、關(guān)于磁場(chǎng);磁感線;下列描述中正確的是()
A.磁場(chǎng)分布局限于某一平面內(nèi)B.磁感線可以交叉C.磁場(chǎng)是具有強(qiáng)弱和方向的D.磁感線客觀存在2、(2014·義烏)下列關(guān)于“植物在光照下制造淀粉實(shí)驗(yàn)”的相關(guān)描述不正確的是()A.把天竺葵放在暗處一晝夜,目的是運(yùn)走、耗盡葉片內(nèi)的淀粉B.天竺葵在光照下既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用C.將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過(guò)高引起燃燒D.葉片經(jīng)脫色、清洗、滴加碘液、再清洗,遮光部分顯藍(lán)色3、有關(guān)大氣壓的變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.大氣壓的數(shù)值在不同的地方一般不同B.同一地方大氣壓是不變化的C.離海平面越高,大氣壓的數(shù)值越大D.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)4、下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是()A.豆油B.面粉C.汽油D.白糖5、水平桌面上放有甲;乙兩個(gè)盛水的容器;現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
A.兩物體受到的浮力相等B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等C.兩物體的質(zhì)量相等D.乙容器中物體密度較大6、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是()A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度B.保持棚內(nèi)溫度恒定C.合理密植,間作套種D.適當(dāng)增加光照時(shí)間7、兩個(gè)橫截面積不同的氣缸連接在一起豎直放置,缸壁導(dǎo)熱性能良好,活塞A、B與氣缸間光滑接觸其橫截面積滿足SA>SB.A;B間封閉著一定質(zhì)量空氣;且用一根細(xì)桿連接,從C處向氣缸內(nèi)注入適量水銀,水銀沒(méi)有通過(guò)活塞A,這時(shí)兩活塞均處于靜止?fàn)顟B(tài);今從C處設(shè)法取出少量水銀后,兩活塞又靜止下來(lái),則()
A.缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大B.缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小C.缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變D.缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)不能確定評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如:____是含氧化合物但不是氧化物。9、回答下列問(wèn)題。
(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的____減?。?/p>
(2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___;
(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____.10、“微山湖”號(hào)綜合補(bǔ)給艦通過(guò)兩根軟管給“??凇碧?hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦補(bǔ)給燃油、淡水時(shí),兩艦保持同向同速航行.在補(bǔ)給過(guò)程中,“微山湖”艦所受浮力____,如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?,“微山湖”艦是____的.11、計(jì)算器中的電流很小,大約100μA,也就是____A;雷電是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2×105A,相當(dāng)于____mA.12、請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑?,按要求?xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)____;堿____;可作為復(fù)合肥料的鹽____.13、受____位置和____位置的影響,我國(guó)大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候.14、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置(固定裝置略去);并將燃著的木條伸到瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是:
①____;
②____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)21、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共12分)22、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.
23、(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出蝸牛所受重力的示意圖;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫(huà)出折射光線;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào).
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】(1)磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng);為了形象地描述磁場(chǎng),我們引入了磁感線,規(guī)定小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向。
(2)磁感線是閉合曲線;在磁體外部,從磁鐵的北極出發(fā),進(jìn)入南極;在磁體內(nèi)部,從南極指向北極。
【解答】A;磁場(chǎng)是真實(shí)存在的;是看不見(jiàn)、摸不到的,它分布于磁體的周?chē)?,不局限于某一平面,故A錯(cuò)誤;
B;磁體周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向是不一樣的;所以磁感線不能交叉,故B錯(cuò)誤;
C;磁體周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱是不一樣的;靠近磁極的位置磁場(chǎng)較強(qiáng);磁場(chǎng)是有方向的,每一點(diǎn)的方向是不相同的,故C正確;
D;磁感線不是真實(shí)存在的;是為了描述磁場(chǎng)的分布而引入的,故D錯(cuò)誤。
故答案為:C2、D【分析】【分析】該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色。據(jù)此解答。
【解答】
A、把天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡,以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的。A正確;B、光合作用必須需要光才能進(jìn)行,呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行,所以白天有光,天竺葵在光照下既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用,B正確;C、將葉片放在酒精中隔水加熱的原因是酒精易燃、易揮發(fā),使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,C正確;D、將葉片部分遮光,陽(yáng)光下照射2-3小時(shí),取葉片脫色,特定化學(xué)試劑檢測(cè)發(fā)現(xiàn)遮光部分不變藍(lán),原因是沒(méi)有進(jìn)行光合作用,沒(méi)有產(chǎn)生淀粉;不遮光部分被染成藍(lán)色,說(shuō)明綠色植物進(jìn)行光合作用能夠制造淀粉,D錯(cuò)誤。故選:D。3、C【分析】【解答】對(duì)于不同的地方;大氣壓一般不同,故該選項(xiàng)是正確的但不符合題意;
B;同一地區(qū)大氣壓與天氣、溫度等因素有關(guān);所以同一地區(qū)大氣壓也是變化的,故該選項(xiàng)正確但不符合題意;
C;大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減??;海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤但符合題意;
D;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng);故該正確但不符合題意;
故選D。
【分析】空氣具有重力且具有流動(dòng)性,這是大氣有壓強(qiáng)的原因,并且大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小,但即使在同一地區(qū)大氣壓也是變化的。4、D【分析】【解答】A;豆油不溶于水;與水混合形成乳濁液,故A錯(cuò);
B;面粉不溶于水;與水混合形成懸濁液,故B錯(cuò);
C;汽油不溶于水;與水混合形成乳濁液,故C錯(cuò);
D;白糖易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確.
故選D.
【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.5、B【分析】【解答】解:(1)兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說(shuō)明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個(gè)物體的體積相同,據(jù)ρ=可知;m=ρv,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤;
(2)據(jù)公式G=mg可知;甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;
(3)由于兩杯中液體高度相同;所以據(jù)p=ρgh可知,兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同,故B正確;
故選B.
【分析】?jī)蓚€(gè)物體放入水中后;一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,所以兩個(gè)物體的密度不同,而后據(jù):
(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;
(2)據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可;
(3)據(jù)密度的公式分析判斷即可;
(4)據(jù)密度與浮沉條件的特點(diǎn)分析即可.6、B【分析】【解答】要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用;并抑制呼吸作用.由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時(shí)間;增加原料二氧化碳和水.同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行.而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用,所以只有B措施不能達(dá)到增產(chǎn)的目的。故答案選:B
【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.據(jù)此答題。7、A【分析】【分析】以兩活塞組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象;根據(jù)系統(tǒng)受力情況判斷活塞的移動(dòng)方向,再判斷氣體體積如何變化,然后應(yīng)用玻意耳定律判斷氣體壓強(qiáng)如何變化.
【解答】解:兩活塞組成的系統(tǒng)受到豎直向上的大氣壓力與水銀豎直向下的壓力作用;大氣壓不變;活塞橫截面積不變,大氣壓對(duì)活塞的支持力不變,取出少量水銀后,水銀對(duì)系統(tǒng)的壓力變小,系統(tǒng)所受的合力向上,系統(tǒng)向上移動(dòng),封閉氣體的體積V減小,環(huán)境溫度不變,封閉氣體溫度不變,氣體發(fā)生等溫變化,氣體體積V減小,由玻意耳定律:pV=C可知,氣體壓強(qiáng)p變大,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選A.二、填空題(共7題,共14分)8、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點(diǎn):由兩種元素組成;有一種氧元素,必須是化合物。
【解答】氧化物是指由兩種元素組成;一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物,氯酸鉀中含有氧元素,但不是氧化物。
故答案為:氧元素氯酸鉀9、間隔CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【分析】【解答】(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中;因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減小;
(2)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
答案:(1)間隔;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)隔絕氧氣.
【分析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小②微粒之間存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象;
(2)根據(jù)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水解答;
(3)根據(jù)滅火的原理解答.10、變小靜止【分析】【解答】解:(1)由于“微山湖”艦處于漂浮,則F浮=G;
在補(bǔ)給過(guò)程中;“微山湖”艦船的總重變小,則受浮力變?。?/p>
(2)由兩艦保持同向同速航行可知;“微山湖”艦與“海口”驅(qū)逐艦運(yùn)動(dòng)方向相同,速度相同;
也就是說(shuō)“微山湖”艦與“海口”驅(qū)逐艦之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生改變;
所以如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?;“微山湖”艦是靜止的.
故答案為:變小;靜止。
【分析】(1)在補(bǔ)給過(guò)程中;“微山湖”艦船的總重變小,因?yàn)榇云?,根?jù)物體的漂浮條件判斷受浮力變化.
(2)看被研究的物體驅(qū)、護(hù)艦與所選的參照物補(bǔ)給艦之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的11、1×10﹣4|2×108【分析】【分析】根據(jù)電流各單位間的關(guān)系計(jì)算:1A=1×103mA=1×106μA.1mA=1×10﹣3A,1μA=1×10﹣6A.
【解答】解:100μA=100×1×10﹣6A=1×10﹣4A,2×105A=2×105×103mA=2×108mA.
故答案為:1×10﹣4;2×108.12、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根據(jù)化合價(jià)的特點(diǎn)及物質(zhì)組成的知識(shí)進(jìn)行分析;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,復(fù)合肥料至少含有單;磷、鉀中的兩種元素.
【解答】解:?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故單質(zhì)為銅,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,故堿為氫氧化鉀,復(fù)合肥料至少含有單、磷、鉀中的兩種元素,故復(fù)合肥料為硝酸鉀,所以本題答案為:Cu,KOH,KNO3.13、緯度|海陸【分析】【分析】依據(jù)我國(guó)季風(fēng)氣候的成因來(lái)解答此題.
【解答】解:我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶;東臨世界上最大的大洋,西靠世界上最大的大陸,海陸熱力性質(zhì)差異很大,夏冬兩季氣壓差較大,形成顯著的季風(fēng)氣候,影響我國(guó)的冬季風(fēng)主要來(lái)自于西伯利亞和蒙古一帶,冬季風(fēng)影響過(guò)的地區(qū),寒冷干燥;影響我國(guó)的夏季風(fēng)既有來(lái)自太平洋的東南季風(fēng);也有來(lái)自印度洋的西南季風(fēng),西南季風(fēng)和東南季風(fēng)給我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)豐富降水,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).
由此可見(jiàn)受緯度位置和海陸位置的影響;我國(guó)大多數(shù)地區(qū)形成了典型的季風(fēng)氣候.
故答案為:緯度;海陸.14、氧氣有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力;復(fù)燃說(shuō)明氧氣有助燃性;集氣瓶放置的方法不同,其劇烈程度不同,說(shuō)明氧氣的密度比空氣大,因?yàn)檠鯕庥兄夹阅苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,兩個(gè)瓶?jī)?nèi)帶火星的木條均能復(fù)燃,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸已b置中的氧氣會(huì)從集器瓶口損失掉一部分。
【解答】甲;乙兩瓶木條都能復(fù)燃;說(shuō)明氧氣能助燃;甲中燃燒的旺說(shuō)明其內(nèi)氧氣量大,乙中燃燒的不旺說(shuō)明其內(nèi)氧氣量少,因此可判定乙瓶氧氣有損失,由于瓶口向下,說(shuō)明了氧氣的密度比空氣大。
故答為:氧氣具有助燃性,氧氣的密度比空氣大。三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共6分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法:首先畫(huà)出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫(huà)線段,線段的
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