2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷359考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí),電壓與電流的比值也隨著改變B.用不同的導(dǎo)體研究電流和電壓的關(guān)系時(shí),得到的結(jié)論都一樣C.相同的電壓加在電阻不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同D.同一導(dǎo)體,兩端電壓越大,通過(guò)的電流也越大2、如圖;玩具小船上用電池和有鐵芯的螺線管組成一個(gè)閉合電路,把小船按東西方向放置在水面上,放開(kāi)小船后船頭最后的指向是()

A.向東B.向南C.向西D.向北3、下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽.小明仔細(xì)閱讀后;結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì).下面小明的推測(cè)中不合理的是()

A.修正液是一種溶液,均一、透明B.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)有毒C.修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性D.修正液的溶劑易揮發(fā)、易燃燒4、氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用,氯化銨中氮元素的化合價(jià)是()A.+1B.+3C.+5D.﹣35、如圖表示動(dòng)物行為;屬于后天學(xué)習(xí)行為的是()

A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙6、學(xué)校常用福爾馬林(40%甲醛溶液)來(lái)浸制標(biāo)本,已知甲醛的化學(xué)式是CH2O,關(guān)于甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是一種有機(jī)物B.由碳、氫、氧元素組成C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1D.相對(duì)分子質(zhì)量為307、下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是()A.

皮碗對(duì)吸后很難分開(kāi)B.

瓶吞雞蛋C.

紙托水杯D.

橡皮膜凸出評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、在分子;原子;質(zhì)子,中子,電子,原子核這些粒子中:

(1)不顯電性的粒子有____;

(2)帶正電的粒子有____;

(3)質(zhì)量最小的粒子是____.9、除生長(zhǎng)素外,植物體內(nèi)還存在赤霉素、____、脫落酸、____等植物激素.10、硅、鍺等半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的導(dǎo)電能力____(填“強(qiáng)”或“弱”)。某些物質(zhì)在溫度很低時(shí),電阻變?yōu)開(kāi)___,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。如果能制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在____(填序號(hào))情景得到應(yīng)用。

①用作電吹風(fēng)的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜11、超導(dǎo)材料:對(duì)于某些材料,當(dāng)溫度降至一定低溫時(shí),其電阻會(huì)____,電流幾乎通行無(wú)阻,材料的這種特性稱為_(kāi)___這種材料的應(yīng)用前景非常寬廣,若用它來(lái)輸電能夠____。12、如圖所示是A;B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____;

(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用____的方法提純A;

(3)將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用____(填“升溫”或“降溫”)的方法;

(4)t1℃時(shí),A,C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量____(填“可能”或“一定”)相同.

13、能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).

(1)化石燃料包括煤、____和天然氣等.過(guò)度使用既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染.如燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是____(填字母序號(hào);下同);

A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.可吸入顆粒物增加。

(2)2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是____;

A.PM2.5是指大氣中直徑超過(guò)2.5μm的顆粒物B.控制城市汽車保有量。

C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性D.冬季取暖用天然氣替代燃煤。

(3)目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問(wèn)題.圖1是我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,主要調(diào)整是____;

(4)解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).①利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用;流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是____;

A.該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放B.該過(guò)程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用。

C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過(guò)濾D.該過(guò)程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)。

②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4);其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖3所示:

請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____.14、試一試,你能運(yùn)用光合作用.呼吸作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎?在通風(fēng),透光條件不好的溫室里,植物生長(zhǎng)不好的原因是缺少____和____;土壤板結(jié)時(shí),植物受危害的原因是根的____受到抑制;用未經(jīng)稀釋的人類尿澆灌植物,植物很快萎蔫(俗稱“燒苗”).這是因?yàn)闈补嗳思S尿后植物根毛細(xì)胞液濃度____(大于或小于)土壤溶液濃度,導(dǎo)致根毛細(xì)胞____而引起的.15、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類推正確的是____

A.在同一化合物中;金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)。

B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率。

C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子。

D.____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)22、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、作圖題;畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

25、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共8分)26、如圖小雁告訴同學(xué):自己將被踩癟乒乓球(但沒(méi)有破)放在熱水里燙一會(huì);被踩癟的地方重新鼓起來(lái)了.這引起了同學(xué)們的興趣,難道空氣的體積會(huì)隨溫度變化嗎?于是他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一根玻璃管穿過(guò)軟木塞插進(jìn)燒瓶里,在玻管里裝入一段帶色的小水柱,如圖所示.然后用手握著燒瓶,使燒瓶里的空氣變熱,發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動(dòng).手離開(kāi)后,燒瓶里的空氣溫度降低,這時(shí)小水柱向內(nèi)移動(dòng).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;你能得出什么結(jié)論?

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】導(dǎo)體電阻于導(dǎo)體的材料;長(zhǎng)度、橫截面面積有關(guān);一段導(dǎo)體給定后電阻就確定了,因此不能理解電壓越大電阻就越大,A錯(cuò)誤,符合題意;

對(duì)于不同導(dǎo)體研究電流和電壓;結(jié)論都是一樣,電流和電壓成正比,只是比例系數(shù)不同而已,B正確,不符合題意;

根據(jù)電壓相同;電阻不同電流一定不同,C正確;不符合題意;

同一導(dǎo)體電阻一樣;電壓越大電流就越大,D正確,不符合題意.

故選A.

【分析】根據(jù)歐姆定律得:雖然電阻是由算出,但電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與電壓U、電流I無(wú)關(guān).2、D【分析】【解答】由安培定則可知;螺線管東側(cè)為N極;地球的地理南極附近為N極,地理北極附近為S極,則小船N極將受到向北,小船的船頭會(huì)指向北.

故選D.

【分析】由安培定則可得出螺線管的磁極,小船就是一個(gè)小磁體,根據(jù)地磁場(chǎng)的方向及磁極間的相互作用可判斷出小船船頭的指向.3、A【分析】【解答】A.修正液中含有苯;甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì);是混合物,但是不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液;

B.苯等有機(jī)物對(duì)人體有害;

C.修正液能用于紙張的修改;說(shuō)明對(duì)紙張不具有腐蝕性;

D.從使用方法可知修正液具有揮發(fā)性;從安全標(biāo)志可知該修正液容易燃燒;

故選A.

【分析】結(jié)合標(biāo)簽和溶液的概念特征分析.苯和甲基環(huán)己烷有毒.能用作紙張的修正液,說(shuō)明不腐蝕紙張.根據(jù)這些修正液的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.4、D【分析】【解答】氫元素顯+1價(jià);氯元素顯﹣1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4+(﹣1)=0,則x=﹣3價(jià).

故選:D.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氯化銨(NH4Cl)的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.5、B【分析】【解答】甲小鳥(niǎo)喂魚(yú);丙母豬哺乳;都是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;

乙黑猩猩疊木箱取香蕉;丁大山雀偷飲牛奶;都是出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為.

所以如圖表示動(dòng)物行為;屬于后天學(xué)習(xí)行為的是乙黑猩猩疊木箱取香蕉;丁大山雀偷飲牛奶.

故選:B.

【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.6、C【分析】【分析】1;含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物;簡(jiǎn)稱有機(jī)物;

2;根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷;

3;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析判斷;

4;根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析判斷。

【解答】

A;甲醛是含碳元素的化合物;屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;甲醛是由碳、氫、氧元素組成的;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C;碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×1):(1×2):(16×1)≠1:2:1;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×2+16=30;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故答案為:C7、D【分析】【分析】生活用品與大氣壓可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明;我們學(xué)過(guò)的能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有:馬德堡半球?qū)嶒?yàn);瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn);覆杯實(shí)驗(yàn)等.此題考查的是大氣壓強(qiáng)存在的證明實(shí)驗(yàn):馬德堡半球?qū)嶒?yàn);瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn);覆杯實(shí)驗(yàn)等.要弄清楚大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的聯(lián)系和區(qū)別.

【解答】解:A;皮碗對(duì)吸;類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起,能夠證明大氣壓的存在,故A不符合題意;

B;瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中;能夠證明大氣壓的存在,故B不符合題意;

C;紙托水杯實(shí)驗(yàn)中;水為什么沒(méi)有把紙壓下來(lái),是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在,故C不符合題意;

D;橡皮膜向外凸出;是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力,是液體的壓強(qiáng),不能夠證明大氣壓的存在,故D符合題意;

故選D.二、填空題(共8題,共16分)8、分子、原子和中子質(zhì)子、原子核電子【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,分子、原子和中子是不帶電的微粒,質(zhì)子和原子核帶正電;電子是質(zhì)量最小的微粒,據(jù)此解答?!窘獯稹浚?)不顯電性的粒子有分子;原子和中子;故填:分子、原子和中子;

(2)帶正電的粒子有之和和原子核;故填:質(zhì)子;原子核;

(3)質(zhì)量最小的粒子是電子,故填:電子。故答案為:(1)分子、原子和中子(2)質(zhì)子、原子核(3)電子。9、細(xì)胞分裂素|乙烯【分析】【分析】植物激素的分類及作用:(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng);引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟;(2)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;(5)生長(zhǎng)素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng),但對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用因濃度而異,即生長(zhǎng)素具有雙重性.【解答】解:除生長(zhǎng)素外,植物體內(nèi)還存在赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素.

故答案為:

細(xì)胞分裂素乙烯10、弱0③【分析】【分析】(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。

(2)超導(dǎo)體的電阻為零;利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,但可用于發(fā)電;做輸送電力的線路。

【解答】(1)半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力比金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電能力弱。

(2)當(dāng)導(dǎo)體的溫度降至某一低溫時(shí);它的電阻突然變?yōu)榱?,這種現(xiàn)象就是超導(dǎo)現(xiàn)象。

(3)超導(dǎo)體電阻是零;所以超導(dǎo)體不會(huì)將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不會(huì)放熱.利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作.正因?yàn)槌瑢?dǎo)體無(wú)法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以用于發(fā)電;做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗。

故答案為:弱,0,③11、消失超導(dǎo)減少電能的損耗【分析】【解答】對(duì)于某些材料,當(dāng)溫度降至一定低溫時(shí),其電阻會(huì)消失,電流幾乎通行無(wú)阻,材料的這種特性稱為_(kāi)___這種材料的應(yīng)用前景非常寬廣;若用它來(lái)輸電能夠節(jié)約輸送過(guò)程中電能的損耗。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響12、C>B>A降溫結(jié)晶升溫可能【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:t1℃時(shí);A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;故答案為:C>B>A;

(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí);可用降溫結(jié)晶的方法提純A,因?yàn)锳受溫度的影響變化比較大;故答案為:降溫結(jié)晶;

(3)將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法;因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:升溫;

(4)t1℃時(shí);A,C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同,故答案為:可能.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A,因?yàn)锳受溫度的影響變化比較大;將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法,因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),A,C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同.13、石油ABCA減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用CD2CO2+6H2C2H4+4H2O【分析】【解答】(1)煤;石油、天然氣屬于化石燃料;將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì);還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;

(2)因?yàn)镻M2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物;故A說(shuō)法錯(cuò)誤;而“控制城市汽車保有量”“PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然氣替代燃煤”說(shuō)法正確,故選A;

(3)我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖;可推測(cè):減少煤炭的使用,增加石油和天然氣;化石能源的使用;

(4)①根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應(yīng)物的接觸面積能促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來(lái)“捕捉”CO2;故該過(guò)程只有碳酸鈣;氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;

而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒(méi)有“實(shí)現(xiàn)CO2零排放”;

在“反應(yīng)室“中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH,所以分離CaC03和NaOH用過(guò)濾操作;

該過(guò)程化學(xué)反應(yīng)有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;故至少發(fā)生了4個(gè).

故選CD.

②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;

故答案為:(1)石油、ABC;(2)A;(3)減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用;(4)①CD;②2CO2+6H2C2H4+4H2O.14、二氧化碳光照呼吸作用小于失水【分析】【解答】光是光合作用的條件;二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳濃度,能促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,促進(jìn)有機(jī)物的合成.在通風(fēng);透光不好的溫室里,植物生長(zhǎng)不好是由于缺少二氧化碳和光。農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),通氣狀況減弱,根因得不到充足的氧,而影響呼吸,從而影響生長(zhǎng);根的吸水取決于根毛細(xì)胞液的濃度和根毛細(xì)胞周圍溶液的濃度.當(dāng)周圍溶液的濃度大于根毛細(xì)胞液濃度根失水,反之就吸水.在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,這時(shí)根不但不吸水還失水。答案為:二氧化碳;光照;呼吸作用;小于;失水。

【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,光合作用需要光和二氧化碳。細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用,呼吸作用需要氧氣。15、C|含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素【分析】【分析】A;非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià);

B;根據(jù)催化劑的概念、特征進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)原子的組成進(jìn)行分析;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,進(jìn)行分析:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.

【解答】解:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑;不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子,但不是所有的原子核中都含有中子,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;

故選:C.

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.

故填:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理

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