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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人新版選修1地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、“火星沖日”是難得一見的自然現(xiàn)象:火星;地球、太陽成一條直線;火星與太陽形成“此升彼落”(相對(duì)于地球)奇觀。下列能反映“火星沖日”現(xiàn)象中火星、地球和太陽三者位置關(guān)系的是()
A.AB.BC.CD.D2、行星圍繞著太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓而不是圓,證明這一結(jié)論的科學(xué)家是()A.牛頓B.開普勒C.伽利略D.第谷3、測(cè)定某顆恒星的光譜線發(fā)現(xiàn)其波長變長,說明該恒星正在()A.遠(yuǎn)離地球B.靠近地球C.位置不變D.恒星光度發(fā)生了變化4、現(xiàn)代宇宙學(xué)是探討()A.銀河系的起源的學(xué)科B.太陽系的起源的學(xué)科C.總星系的起源的學(xué)科D.生命的起源的學(xué)科5、2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回器攜帶珍貴的月球土壤樣品返回地球。月球土壤的特點(diǎn)是()A.無礦物質(zhì)B.無有機(jī)質(zhì)C.含水量大D.質(zhì)地致密6、下列以對(duì)聯(lián)的形式描繪我國各省區(qū)的突出特點(diǎn);以下四句對(duì)聯(lián)描寫的分別是。
①“蒼松雪嶺;沃野千里稻谷香”
②“碧草氈房;春風(fēng)馬背牛羊壯”
③“瓊海獨(dú)具大手筆;五指擎天”
④“石林自有高材生,群峰拔地”A.內(nèi)蒙古、黑龍江、海南、云南B.內(nèi)蒙古、海南、黑龍江、云南C.黑龍江、內(nèi)蒙古、海南、云南D.云南、黑龍江、內(nèi)蒙古、海南7、“半個(gè)月亮爬上來”這是一首在西部流傳的民歌。當(dāng)人們?cè)谏钜雇鶘|面天空,看到真實(shí)的這一幕時(shí),月相為A.滿月B.上弦月C.新月D.下弦月評(píng)卷人得分二、填空題(共4題,共8分)8、讀“地平坐標(biāo)系圖”;完成下列問題。
(1)在地平坐標(biāo)系中;規(guī)定午圈與地平圈的交點(diǎn)S的方位角為________,高度為________。
(2)在地球北極觀察;北極星的地平坐標(biāo):方位角________,高度________。
(3)在赤道上觀察;北極星的地平坐標(biāo):方位角________,高度________。
(4)在赤道上觀察;3月21日6時(shí),太陽的地平坐標(biāo):方位角________,高度________。
(5)在赤道上觀察,3月21日正午,太陽的地平坐標(biāo):方位角________,高度________。9、讀下面“赤道坐標(biāo)系圖”;完成下列問題。
(1)在赤道坐標(biāo)系中;天赤道的原點(diǎn)γ為________點(diǎn)。其赤經(jīng)和赤緯分別為________。
(2)在赤道坐標(biāo)系中;赤經(jīng)的度數(shù)范圍為________。赤緯的度數(shù)在天赤道以北為________,天赤道以南為________。
(3)天赤道所在的平面與地球赤道平面的關(guān)系是________,天軸與地軸的關(guān)系是________。10、太陽在天球上的周年運(yùn)動(dòng)如下圖所示;讀圖,完成下列問題。
(1)太陽在天球上沿________道運(yùn)動(dòng);方向與地球公轉(zhuǎn)方向________。
(2)太陽系中的其他天體在天球上的位置也在黃道附近;原因是________________________。
(3)當(dāng)?shù)匚挥贓1時(shí),星空中的________座與太陽同升同落。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到E2位置時(shí);星空中的________座與太陽同升同落。
(4)太陽與某星座同升同落,到下一次與其同升同落的時(shí)間間隔_____________________。11、讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列問題。(1)經(jīng)緯度位置:甲_____________;丙______________。
(2)甲;乙、丙、丁四地位于東半球的是___________;位于高緯度地區(qū)的是___________;位于寒帶的有___________,位于溫帶的有___________。
(3)甲位于乙的________方向;丙位于甲的________方向,某飛機(jī)由甲飛往乙,其最短距離應(yīng)________(小于;等于、大于)2222.2千米。
(4)丙、丁之間的距離________(小于、等于、大于)丙、乙之間的距離。評(píng)卷人得分三、綜合題(共5題,共10分)12、(地理——選修6環(huán)境保護(hù))閱讀材料;回答問題。
2005年4月至2013年12月,我國開展了首次全國土壤污染狀況調(diào)查。調(diào)查點(diǎn)位覆蓋全部耕地,部分林地、草地、未利用地和建設(shè)用地。調(diào)查結(jié)果顯示南方土壤污染重于北方,長江三角洲、珠江三角洲、東北老工業(yè)基地等地土壤污染問題較為突出,西南、中南地區(qū)土壤重金屬超標(biāo)范圍較大。其中耕地土壤點(diǎn)位超標(biāo)率為19.4%,草地土壤點(diǎn)位超標(biāo)率為10.4%,林地土壤點(diǎn)位超標(biāo)率為10.0%。(土壤點(diǎn)位超標(biāo)率是指土壤超標(biāo)點(diǎn)位的數(shù)量占調(diào)査點(diǎn)位總數(shù)量的比例。)2018年12月15日,第二次全國污染源普查暨全國土壤污染狀況詳查工作會(huì)議召開。為改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、服務(wù)管理決策、打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供基礎(chǔ)支撐。簡析南方土壤污染嚴(yán)重的原因,并提出對(duì)南方耕地進(jìn)行土壤修復(fù)的對(duì)策。13、閱讀材料;完成下列問題。
天王星被發(fā)現(xiàn)后;天文學(xué)家觀察到地球的這位“新兄弟”時(shí)時(shí)有“越軌”的現(xiàn)象。按照哥白尼的日心說;牛頓的萬有引力定律,天文學(xué)家推測(cè),也許在天王星之外還有一顆行星,干擾了天王星的運(yùn)行。法國天文學(xué)家勒維耶推算出未知行星的軌道是橢圓的,與太陽的距離為天王星到太陽距離的兩倍等。與此同時(shí),他給柏林天文臺(tái)的觀測(cè)人員加勒寫信報(bào)告他的研究成果,信中寫道:“請(qǐng)你把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)黃道上的寶瓶星座,即經(jīng)度326°的地方,那么你將在這個(gè)地方的一度范圍內(nèi),見到一顆九等小星。”加勒在接到信的當(dāng)晚就進(jìn)行觀測(cè),僅僅花了半小時(shí),果然發(fā)現(xiàn)了這顆未知小星,它與計(jì)算的位置相差不到1°。又連續(xù)觀察24小時(shí),發(fā)現(xiàn)這顆星在恒星之間緩緩移動(dòng),確實(shí)是一個(gè)游蕩著的行星。加勒愉快地給勒維耶回信說:“先生,你給我們指出位置的行星是確實(shí)存在的?!边@就是海王星。
(1)本材料要探究的問題是____________________________________________________。
(2)天文學(xué)家所作的假設(shè)是____________________________________________________。
(3)作出假設(shè)的依據(jù)是①____________________________________________________。
②________________________________________________________________。
(4)天文學(xué)家怎樣去證明假設(shè)?________________________________________________。
(5)得出的結(jié)論是_________________________________________________________。14、下圖示意平頂海山的形成過程;讀圖完成下題。
(1)請(qǐng)說出與圖中平頂海山形成可能相關(guān)的海底地形與板塊邊界類型。
(2)分析圖示平頂海山的形成過程。
(3)在世界各大洋中,太平洋中的平頂山最多,在太平洋中部有一群平頂海山,以每年1-5厘米的速度繼續(xù)漂移。如果照此發(fā)展下去,那么最終平頂海山是否會(huì)消失,并說明原因。15、閱讀圖文材料;完成下列要求。
研學(xué)旅行是圍繞當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然與人文景觀,開展實(shí)地考察與研究性學(xué)習(xí)的集體旅行。2017年7月,某科考協(xié)會(huì)組織上海中學(xué)生赴格陵蘭島研學(xué)旅行。為確保旅行體驗(yàn)與安全性,此次研學(xué)旅行沿格陵蘭島西海岸航行,沿途登岸開展實(shí)地考察與短途徒步探險(xiǎn)(下圖)。
(1)說明此次研學(xué)旅行選擇沿格陵蘭島西海岸航行的原因。
(2)并根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然景觀與現(xiàn)象提出研學(xué)內(nèi)容(至少2項(xiàng))。16、閱讀材料;完成下列問題。
天王星被發(fā)現(xiàn)后;天文學(xué)家觀察到地球的這位“新兄弟”時(shí)時(shí)有“越軌”的現(xiàn)象。按照哥白尼的日心說;牛頓的萬有引力定律,天文學(xué)家推測(cè),也許在天王星之外還有一顆行星,干擾了天王星的運(yùn)行。法國天文學(xué)家勒維耶推算出未知行星的軌道是橢圓的,與太陽的距離為天王星到太陽距離的兩倍等。與此同時(shí),他給柏林天文臺(tái)的觀測(cè)人員加勒寫信報(bào)告他的研究成果,信中寫道:“請(qǐng)你把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)黃道上的寶瓶星座,即經(jīng)度326°的地方,那么你將在這個(gè)地方的一度范圍內(nèi),見到一顆九等小星。”加勒在接到信的當(dāng)晚就進(jìn)行觀測(cè),僅僅花了半小時(shí),果然發(fā)現(xiàn)了這顆未知小星,它與計(jì)算的位置相差不到1°。又連續(xù)觀察24小時(shí),發(fā)現(xiàn)這顆星在恒星之間緩緩移動(dòng),確實(shí)是一個(gè)游蕩著的行星。加勒愉快地給勒維耶回信說:“先生,你給我們指出位置的行星是確實(shí)存在的。”這就是海王星。
(1)本材料要探究的問題是____________________________________________________。
(2)天文學(xué)家所作的假設(shè)是____________________________________________________。
(3)作出假設(shè)的依據(jù)是①____________________________________________________。
②________________________________________________________________。
(4)天文學(xué)家怎樣去證明假設(shè)?________________________________________________。
(5)得出的結(jié)論是_________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】
該題考查太陽系天體結(jié)構(gòu)。
【詳解】
根據(jù)材料,火星、地球、太陽成一條直線,火星與地球位于同一側(cè),火星與太陽形成“此升彼落”的奇觀,可以判斷地球位于太陽與火星之間,根據(jù)八大行星的位置關(guān)系,A對(duì)。B、C、D錯(cuò)。2、B【分析】考查開普勒定律。
早在十七世紀(jì),科學(xué)家們就注意到了行星的橢圓性軌道問題,素有“天空立法者”盛譽(yù)的德國天文學(xué)家開普勒,于1609年發(fā)表了兩條關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的定律,其中第一條定律說:每一行星都沿著橢圓軌道繞太陽運(yùn)行,太陽位于橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。故證明這一結(jié)論的科學(xué)家是開普勒。故選B。3、A【分析】考查恒星光譜。
測(cè)定某顆恒星的光譜線的波長變長,即譜線向紅端移動(dòng)(紅移),說明天體遠(yuǎn)離觀測(cè)者而去,故該恒星正在遠(yuǎn)離地球。故選A。4、C【分析】考查宇宙探索。
現(xiàn)代宇宙學(xué)是探討總星系的起源的學(xué)科。故選C。5、B【分析】【分析】
【詳解】
月壤與地球上的土壤相比,礦物質(zhì)含量高,A錯(cuò)誤;月球沒有水;土壤不含水分,C錯(cuò)誤;月球上沒有大氣層,導(dǎo)致晝夜溫差較大,物理風(fēng)化作用較強(qiáng),土質(zhì)疏松,D錯(cuò)誤。缺乏生物,不含有機(jī)質(zhì),B正確,故選B。
【點(diǎn)睛】6、C【分析】【分析】
本題考查中國的行政區(qū)劃的特征。
【詳解】
黑龍江位于黑龍江?。埥?,該省是我國主要糧食基地(稻谷),土壤肥沃,耕地眾多(沃野),大小興安嶺常年被積雪覆蓋(蒼松雪嶺),位于黑龍江省,故①描述我國黑龍江省;我國內(nèi)蒙古自治區(qū)草原廣布,特色建筑是蒙古包(碧草氈房),以畜牧業(yè)為主(牛羊壯),故②描述我國內(nèi)蒙古??;瓊是我國海南省簡稱,五指山位于海南省中部。故③描述我國海南省;“石林”是云南省昆明的著名景觀,是我國南方典型的喀斯特地貌,故④描述的是云南省。對(duì)聯(lián)中描寫的分別是我國的黑龍江、內(nèi)蒙古、海南、云南。故本題選為C。7、D【分析】【詳解】
民歌中提到“半個(gè)月亮”;滿月;新月不是半個(gè)亮面,AC錯(cuò)誤;上弦月、下弦月為半個(gè)亮面,上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空;下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的下半月的下半夜,月面朝東,位于東半天空,B錯(cuò)誤,D正確。故選D。
【點(diǎn)睛】
月相變化:上上上西西、下下下東東——意思是:上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空;下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的下半月的下半夜,月面朝東,位于東半天空。二、填空題(共4題,共8分)8、略
【分析】整體分析:方位的度量亦可在地平圈上進(jìn)行;以南點(diǎn)為起算點(diǎn),由南點(diǎn)開始按順時(shí)針方向計(jì)量。方位的大小變化范圍為0°~360°,南點(diǎn)為0°,西點(diǎn)為90°,北點(diǎn)為180°,東點(diǎn)為270°。
(1)在地平坐標(biāo)系中;規(guī)定午圈與地平圈的交點(diǎn)S的方位角為0°,高度為0°。
(2)在地球北極觀察;北極星的地平坐標(biāo):方位角0°,高度90°。
(3)在赤道上觀察;北極星的地平坐標(biāo):方位角0°,高度0°。
(4)在赤道上觀察;3月21日6時(shí),太陽的地平坐標(biāo):方位角270°,高度0°。
(5)在赤道上觀察,3月21日正午,太陽的地平坐標(biāo):方位角0°,高度90°?!窘馕觥?1)0°0°(2)0°90°(3)0°0°(4)270°0°(5)0°90°9、略
【分析】(1)在赤道坐標(biāo)系中;天赤道的原點(diǎn)γ位于春分圈上,為春分點(diǎn)。其赤經(jīng)和赤緯分別為0°;0°。
(2)在赤道坐標(biāo)系中;赤經(jīng)的度數(shù)范圍為0°~360°。赤緯的度數(shù)在天赤道以北為0°~90°,天赤道以南為0°~-90°。
(3)天赤道所在的平面與地球赤道平面的關(guān)系是重合,天軸與地軸的關(guān)系是重合?!窘馕觥?1)春分0°;0°(2)0°~360°0°~90°0°~-90°
(3)重合重合10、略
【分析】整體分析:太陽系天體特征有共面性;其他天體與地球公轉(zhuǎn)軌道近似共面,在天球上的位置也在黃道附近。星座方位與太陽所在方位一致,與太陽同升同落。兩次同升同落的時(shí)間間隔是地球的一個(gè)公轉(zhuǎn)周期。
(1)太陽在天球上沿黃道運(yùn)動(dòng);方向與地球公轉(zhuǎn)方向相同。
(2)太陽系中的其他天體在天球上的位置也在黃道附近;原因是太陽系天體特征有共面性,其他天體與地球公轉(zhuǎn)軌道近似共面。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贓1時(shí),結(jié)合運(yùn)動(dòng)方向箭頭,星空中的天秤座與太陽所在方位一致,與太陽同升同落。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到E2位置時(shí);星空中的摩羯座與太陽方位接近,與太陽同升同落。
(4)太陽與某星座同升同落,到下一次與其同升同落的時(shí)間間隔地球的一個(gè)公轉(zhuǎn)周期,約一恒星年?!窘馕觥?1)黃相同(2)太陽系其他天體與地球公轉(zhuǎn)軌道近似共面。
(3)天秤摩羯(4)地球的公轉(zhuǎn)周期11、略
【分析】【詳解】
(1)由圖中信息可知;該圖為以南極點(diǎn)為中心的俯視圖,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針。因此經(jīng)緯度位置:甲(60°S,170°W),丙(70°S,170°E)。
(2)東西半球的分界線為20°W和與之相對(duì)的160°E。東半球包括西經(jīng)度小于20°;東經(jīng)度小于160°的地區(qū);圖中乙、丁經(jīng)度為150°E,丙經(jīng)度為170°E,甲經(jīng)度為170°W,因此位于東半球的是乙、丁。高緯度地區(qū)指緯度60°至90°之間的地區(qū),因此丙、丁位于高緯度。寒帶指緯度大于66.5°的地區(qū),溫帶指緯度介于23.5°--66.5°之間的地區(qū),因此丙、丁位于寒帶,甲、乙位于溫帶。
(3)甲和乙位于同一緯線;南半球地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針,依據(jù)劣弧定向原則,甲位于乙的正東方向。與甲相比,丙更靠近南極點(diǎn),但二者不在同一經(jīng)線上,依據(jù)劣弧定向原則,丙位于甲以西,故丙位于甲的西南方向。赤道上經(jīng)度相差1°,距離相差約111.11千米。甲與乙位于60°S,60°緯線圈為赤道周長的一半,因此甲乙之間的緯線長相差40°*111.11*1/2=2222.2千米。地球上兩點(diǎn)間的最短距離是過這兩點(diǎn)的大圓劣弧,故由甲飛往乙應(yīng)先往西南,再向正西,后往西北飛行。因此其最短飛行距離應(yīng)小于2222.2千米。
(4)丙、丁間與丙、乙間所跨經(jīng)緯度相同,但丙、丁間緯度較高,故距離較短。【解析】(60°S,170°W)(70°S,170°E)乙、丁丙、丁丙、丁甲、乙正東西南小于小于三、綜合題(共5題,共10分)12、略
【分析】【分析】
本題考查土地污染。
【詳解】
南方地區(qū)工礦企業(yè)眾多,生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中排放物多,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),農(nóng)業(yè)投入品的不合理使用,人口眾多,生活排污量大,及一些區(qū)域和流域土壤重金屬超標(biāo)等造成土壤污染。對(duì)南方耕地進(jìn)行土壤修復(fù)可加強(qiáng)對(duì)有色金屬冶煉工廠污染物的監(jiān)測(cè)與處理,提高重金屬資源和廢棄物的利用率;利用物理、化學(xué)和生物等方法轉(zhuǎn)移、吸收、降解和轉(zhuǎn)化土壤中的污染物,技術(shù)性的修復(fù)土壤使其濃度降低到或?qū)⒂卸居泻Φ奈廴疚镛D(zhuǎn)化為無害的物質(zhì);優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu),形成綠色低碳循環(huán)發(fā)展方式等。【解析】原因:工礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中排放物(廢氣;廢水、廢渣);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)(污水灌溉;化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、畜禽養(yǎng)殖等)農(nóng)業(yè)投入品的不合理使用;生活排污(廢棄電池、不降解的塑料);一些區(qū)域和流域土壤重金屬超標(biāo)等造成土壤污染(合理答對(duì)3點(diǎn)即可)。
對(duì)策:加強(qiáng)對(duì)(有色金屬冶煉)工廠污染物的監(jiān)測(cè)與處理,提高(重金屬)資源和廢棄物的利用率;利用物理、化學(xué)和生物等方法(轉(zhuǎn)移、吸收、降解和轉(zhuǎn)化)土壤中的污染物,技術(shù)性的修復(fù)土壤(使其濃度降低到或?qū)⒂卸居泻Φ奈廴疚镛D(zhuǎn)化為無害的物質(zhì));優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu),形成綠色低碳循環(huán)發(fā)展方式等。(合理答對(duì)2點(diǎn)即可)13、略
【分析】考查宇宙探測(cè)的方法與過程。
(1)讀材料可知;“天王星被發(fā)現(xiàn)后,天文學(xué)家觀察到地球的這位“新兄弟”時(shí)時(shí)有“越軌”的現(xiàn)象”。所以本材料要探究的問題是為什么天王星運(yùn)動(dòng)有些“失?!保?/p>
(2)根據(jù)材料可知;“按照哥白尼的日心說;牛頓的萬有引力定律,天文學(xué)家推測(cè),也許在天王星之外還有一顆行星,干擾了天王星的運(yùn)行?!惫侍煳膶W(xué)家所作的假設(shè)是也許在天王星之外還有一顆行星,干擾了天王星的運(yùn)行。
(3)根據(jù)材料可知“按照哥白尼的日心說;牛頓的萬有引力定律;天文學(xué)家推測(cè)”,說明作出假設(shè)的依據(jù)是①哥白尼的日心說②牛頓的萬有引力定律。
(4)天文學(xué)家通過計(jì)算和觀察去證明假設(shè)。
(5)得出的結(jié)論是預(yù)定位置的行星是確實(shí)存在的。【解析】(1)為什么天王星運(yùn)動(dòng)有些“失?!?/p>
(2)也許在天王星之外還有一顆行星;干擾了天王星的運(yùn)行。
(3)哥白尼的日心說牛頓的萬有引力定律。
(4)通過計(jì)算和觀察(5)預(yù)定位置的行星是確實(shí)存在的14、略
【分析】【分析】
本大題以平頂海山形成過程圖為材料;涉及板塊構(gòu)造學(xué)說相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,綜合思維;區(qū)域認(rèn)知等地理學(xué)科的核心素養(yǎng)。
【詳解】
(1)從圖中看;平頂海山在階段Ⅰ由于巖漿噴發(fā)形成山地,可推測(cè)出該地可能位于板塊的生長邊界,火山噴發(fā)形成海嶺或海脊。
(2)從圖中看;階段Ⅰ火山噴發(fā)露出水面形成火山;根據(jù)階段Ⅱ中的箭頭可判斷出,隨板塊的移動(dòng),階段Ⅰ形成的火山?jīng)]入水下,受風(fēng)浪;海流等外力侵蝕作用,山頂被侵蝕成平頂;在階段Ⅲ中,巖石圈下降,形成平頂海山。
(3)由材料“以每年1-5厘米的速度繼續(xù)漂移”可推測(cè)出;平頂海山的移動(dòng)是受板塊移動(dòng)的影響;當(dāng)平頂海山移動(dòng)到海溝俯沖帶時(shí),平頂山也會(huì)隨之俯沖下去,最后消失。
【點(diǎn)睛】【解析】(1)海嶺或海脊;生長邊界。
(2)火山噴發(fā)露出水面形成火山;隨著板塊的移動(dòng)火山?jīng)]入水下;受風(fēng)浪;海流等外力侵蝕,山頂被侵蝕成平頂;隨著板塊移動(dòng),巖石圈下降,形成平頂海山。
(3)會(huì)消失。隨著板塊的移動(dòng),最后,
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