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文檔簡介
韻母教學(xué)目標(biāo)1.了解韻母的構(gòu)成和分類;2.掌握韻母的發(fā)音;3.區(qū)分常見的韻母難點(diǎn)音。教學(xué)時(shí)數(shù)4課時(shí)教學(xué)方法講授法、演示法、訓(xùn)練法教學(xué)過程一、課題導(dǎo)入回顧舊知音節(jié)的構(gòu)成,列舉幾個(gè)有代表性的音節(jié),初步理解韻母基本情況。一、普通話水平測(cè)試的性質(zhì)二.講授新課(一)韻母的構(gòu)成和分類1、韻母在音節(jié)結(jié)構(gòu)中的構(gòu)成在一個(gè)音節(jié)結(jié)構(gòu)中,韻母的結(jié)構(gòu)可分為韻頭、韻腹和韻尾。(1)韻頭,又叫介音或介母,介于聲母和韻腹之間。如:“xiào”(笑)中的“i”、“zhuānɡ”(莊)中的“u”、“què”(卻)中的“ü”。(2)韻腹是韻母的主干,是韻母中不可缺少的音素,所以也叫“主要元音”。所有的元音都能出現(xiàn)在韻腹位置上。如:“shànɡ”(上)中的“a”、“ér”(而)中的“e”、“shī”(詩)中的“-i[]”。(3)韻尾是韻腹后面的音素。①元音韻尾,如:“méi”(玫)中的“i”、“hǎo”中的“o”、“hòu”中的“u”。②鼻輔音韻尾,如:“zhān”(沾)中的“n”、“jìnɡ”(靜)中的“nɡ”。分析韻母結(jié)構(gòu)時(shí)要把拼寫時(shí)省去的符號(hào)補(bǔ)出來。*見教材普通話韻母結(jié)構(gòu)表2、韻母的分類(1)韻母按照音素的不同情況,可以分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。①單韻母:由一個(gè)元音音素構(gòu)成的韻母。如:音節(jié)“jì”(跡)中的“i”、“pō”(頗)中的“o”、“yú”(于)中的“ü”、“zī”(資)中的“-i[]”。②復(fù)韻母:由兩個(gè)或三個(gè)元音音素構(gòu)成的韻母。如:音節(jié)“kǎi”(慨)中的“ai”、“xuè”(謔)中的“üê”、“záo”(鑿)中的“ao”、“miù”(謬)中的“iu(iou)”。③鼻韻母:由一個(gè)或兩個(gè)元音和一個(gè)鼻輔音構(gòu)成的韻母。如:音節(jié)“zhānɡ”(張)中的“anɡ”、“xīn”(心)中的“in”。(二)、韻母的發(fā)音1、單韻母的發(fā)音(1)舌面韻母的發(fā)音舌面元音在發(fā)音時(shí)舌面起主要作用,其發(fā)音是由三個(gè)條件的:舌面的前后,舌位的高低,圓唇不圓唇。舌面韻母共有ɑoeiuüê7個(gè)。下邊對(duì)每一個(gè)舌面韻母的發(fā)音進(jìn)行描寫:ɑ[A]舌面、央、低、不圓唇元音。o[o]舌面、后、半高、圓唇元音。e[]舌面、后、半高、不圓唇元音。i[i]舌面、前、高、不圓唇元音。u[u]舌面、后、高、圓唇元音。ü[y]舌面、前、高、圓唇元音。ê[e]舌面、前、半低、不圓唇元音。漢語拼音舌面元音圖(2)舌尖韻母的發(fā)音-i[]:舌尖前、不圓唇元音。-i[]:舌尖、后、不圓唇元音。舌尖前元音-i[]與舌尖后元音-i[]分別與舌面元音i[i]形成互補(bǔ)關(guān)系,因此,《漢語拼音方案》只用個(gè)i表示3個(gè)韻母。
(3)卷舌韻母的發(fā)音er[]:卷舌、央、中、不圓唇元音。*見教材單元音韻母發(fā)音表
2、復(fù)韻母的發(fā)音復(fù)韻母的發(fā)音以韻腹為中心,韻腹的發(fā)音最響亮,是韻母的主干。根據(jù)韻腹在韻母中的位置,可以把復(fù)韻母分成前響復(fù)韻母、后響復(fù)韻母和中響復(fù)韻母三類。前響和后響由二合元音構(gòu)成,中響由三合元音構(gòu)成。(1)前響復(fù)韻母前響復(fù)韻母共有4個(gè):ɑi、ei、ɑo、ou(2)后響復(fù)韻母后響復(fù)韻母共有5個(gè):iɑ、ie、uɑ、uo、üe(3)中響復(fù)韻母中響復(fù)韻母共有4個(gè),如:iɑo、iou、uɑi、uei3、鼻韻母的發(fā)音鼻韻母發(fā)音時(shí),發(fā)音位置由元音逐漸向鼻輔音移動(dòng),鼻音成分逐漸增音收尾,但該韻尾鼻音不除阻。(1)前鼻韻母韻尾是n,發(fā)音時(shí),先發(fā)元音,接著舌尖(或舌面前部)抵住上齒齦后部腭前部,使氣流從鼻腔流出,以韻尾收音至發(fā)音結(jié)束。前鼻韻母共有8個(gè):ɑn、en、iɑn、in、uɑn、uen、üɑn、ün(2)后鼻韻母韻尾是nɡ,發(fā)音時(shí),先發(fā)元音,接著舌頭后縮,口大開唇形不圓,舌面后部上升,舌根抵住軟腭,發(fā)鼻音nɡ。后鼻韻母共有8個(gè):ɑnɡ、enɡ、onɡ、iɑnɡ、inɡ、ionɡ、uɑnɡ、uenɡ(三)、韻母辨正1、分辨前鼻韻母和后鼻韻母(1)掌握-n和-nɡ發(fā)音要領(lǐng)前鼻韻母和后鼻韻母的根本區(qū)別在于韻尾的發(fā)音部位的不同。前鼻韻母的韻尾-n是舌尖中音,發(fā)完韻母元音后,舌尖向上齒齦移動(dòng)并抵在上齒齦上,同時(shí)舌頭封住口腔氣流通道;后鼻韻母-nɡ是舌根音,發(fā)完韻母元音后,舌尖不動(dòng),舌根向上抬,抵在軟腭上,同時(shí)舌根封住口腔氣流通道。另外,發(fā)-n時(shí)上下門齒是相對(duì)的,口形較閉合;發(fā)-nɡ時(shí),上下門齒離得較遠(yuǎn),口形略張開。①掌握記憶方法A、形聲字聲旁類推如:申shen——伸神審呻紳嬸砷胂瀋賓bin——檳頻濱頻鬢瀕繽殯髕儐鑌擯正zhenɡ——征整政證怔眐青qinɡ——情請(qǐng)青晴鯖蜻氰鯖箐精睛靖菁B、利用聲韻拼合規(guī)律記憶普通話d、t、n、l只拼enɡ,不拼en、in(扽den、嫩nen除外)。武漢話中d、t、n、l與en相拼的音節(jié),普通話都念enɡ韻母。如:燈登等騰藤能冷楞棱丁鼎頂定挺、停、廳、婷b、p、m、f不拼onɡ。普通話里b、p、m、f任何時(shí)候都不與onɡ韻母相拼,方言中b、p、m、f后面的onɡ,普通話都念作enɡ。如:崩繃泵迸甭朋硼棚捧碰蓬夢(mèng)猛萌蒙瘋奉風(fēng)逢(2)記住少數(shù)特別的字普通話ɡ與en相拼的字較少,而與eng相拼的字較多。gen:跟根亙普通話中h與en相拼的字只有四個(gè),其余都是enɡ韻字。例如:hen:痕很狠恨普通話in韻母與n聲母相拼只有一個(gè)“您”字,其余都是后鼻韻inɡ。nin:您普通話以“令”作聲旁的字,絕大多數(shù)是inɡ韻母,少數(shù)是in韻。lin:鄰拎
2、分辨單韻母e-o、分辨單韻母e、o和復(fù)韻母uo(1)、有些方言區(qū)把“e”發(fā)成“o”,如湖北武漢話、黃石話、成都話將普通話的“哥”、“課”、“喝”念成了“ɡo、ko、ho”。有些方言區(qū)把“o”發(fā)成“e”。東北方言中,則大多數(shù)將“o”發(fā)成了“e”,如哈爾濱、黑河、齊齊哈爾等地將“撥”、“潑”、“摸”、“佛”分別念成了be、pe、me、fe。(2)、有些方言u(píng)o和e不分。如,湖北荊州話、湖南常德話將普通話的“河”、“課”、“科”念成復(fù)韻母“uo”,湖北宜昌話把普通話的“可”“哥”“河”、“賀”等也念成復(fù)韻母“uo”。湖北鄂東南的大冶、武穴等地則把“火”、“果”、“貨”(復(fù)韻母uo)念成單韻母“o”。分辨e、o、uo這三個(gè)韻母,除了利用形聲字的聲旁類推外,還可以利用普通話的拼合規(guī)律加以區(qū)分。3、防止丟失韻頭i和u普通話的復(fù)韻母和鼻韻母的韻頭i和u,在有些方言區(qū)中卻沒有。對(duì)于湖北人而言,丟失韻頭“u”的現(xiàn)象非常普遍。如把uei,uen,uɑn錯(cuò)讀為ei,en,ɑn。如:脆弱尺寸儲(chǔ)存端詳鍛煉敦促換算溫暖團(tuán)隊(duì)嘴唇竹筍4、分辨齊齒呼、合口呼和撮口呼(1)區(qū)分齊齒呼和撮口呼①把齊齒呼念成撮口呼。如:湖北的武漢話把“新鮮”說成“新宣”、“女婿”說成“女細(xì)”、“茄子”說成“瘸子”。②把撮口呼念成齊齒呼。如:客家話、閩南話、西南官話的部分地區(qū)(如湖北鐘祥、松滋,云南昆明、四川西昌)等地一般把撮口呼念成齊齒呼。把“吃魚”說成“吃移”、“軍人”說成“金人”、“拒絕”說成“自覺”。(2)區(qū)分合口呼和撮口呼湖北的武漢、黃石、天門(東)等地,合口呼韻母混入撮口呼,主要限于普通話中zh、ch、sh與合口呼相拼的一部分字,
如“豬”、“出”“書”,讀作“局”“區(qū)”“虛”。也就是將下列前者音節(jié)發(fā)成了后者音節(jié):zhu-ju、zhun-jun、zhuan-juan……ru-yu、ruan-yuan、run-yun。學(xué)習(xí)普通話應(yīng)將方言中的這些撮口呼改讀為合口呼。三、課堂練習(xí)請(qǐng)朗讀下列詞語和句子1.對(duì)比詞語反問—訪問開飯—開放心煩—心房清真—清蒸伸張—聲張瓜分—刮風(fēng)禁地—境地臨時(shí)—零食民生—名聲2.朗讀對(duì)話甲:今天心情怎么樣?乙:今天我很高興。甲:明天我們一起去逛街,行嗎?乙:不行,明天我們班要進(jìn)行乒乓球比賽。甲:你很喜歡打乒乓球嗎?在你們班排第幾名?乙:第一名。甲:你真棒!我怎么很少看見你打乒乓球?乙:我經(jīng)常打,只是每次打乒乓球之前忘了向你請(qǐng)示。3.朗讀繞口令(1)真冷真正冷,人人都說冷。猛的一陣風(fēng),全身更加冷。(2)高高山上一根藤,青青藤條掛金鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)金鈴響,風(fēng)停藤靜鈴不鳴。(3)陳莊程莊都有城,陳莊城通程莊城。陳莊城和程莊城,兩莊城墻都有門。陳莊城進(jìn)程莊人,陳莊人進(jìn)程莊城。請(qǐng)問陳程兩莊城,兩莊城門都進(jìn)人,哪個(gè)城進(jìn)陳莊人,程莊人進(jìn)哪個(gè)城?(4)鵝和河坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝?(5)顛倒歌太陽從西往東落,聽我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。江里駱駝會(huì)下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月酷熱直流汗,六月暴冷打哆嗦。姐在房中手梳頭,門外口袋馱駱駝。忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手。拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手。從來不說顛倒話,口袋馱著駱駝走。(6)數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一
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