2024年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）3、與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、讀拼音，寫漢字。dírénmíshīmáifúshùncónɡfùchóu____________________10、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

痛苦的____聽診器。

清楚地____死去。

第一個(gè)____聽到11、讀詩(shī)《春雨》；根據(jù)詞語(yǔ)和句子的意思寫出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

①明白，知道：____。

②就：____。

③使植物受到雨水的滋養(yǎng)：____。12、讀課文《清澈的湖水》填填記記。

①船頭兩側(cè)____白色的浪花，船尾____一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

②看，那邊的山石像一只____，這邊的山石像一只____，半山腰的石兔、石龜，好像正在____呢。13、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

____地成長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的____

____地游戲哭泣的____14、寫出AABB型的成語(yǔ)（四個(gè)）；并寫在橫線上。

________________15、根據(jù)課文填空。

這件事又發(fā)生在____，天氣____。“我”的心情是____；

因?yàn)開___，“我”覺得這是難忘的一天。16、積累春天的詞語(yǔ)。

春____花____春____大____________春風(fēng)____風(fēng)細(xì)____

春____滿____鳥____花________意____然風(fēng)____日____17、根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。huīshǒujiěfàngjiāndìng____________評(píng)卷人得分三、書面表達(dá)(共4題，共8分)18、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？19、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)22、改病句練習(xí)。

①大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

②河水倒映在云朵里，顯得更白了。23、將下列句子改為陳述句。

①這本書難道不是你的嗎？

②你和從前相比；不是變了個(gè)樣子嗎？

③難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎？評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共5分)24、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評(píng)卷人得分六、書寫(共1題，共8分)25、用鋼筆描紅。

誠(chéng)懇慈祥尊重。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二筆是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿耍皆L的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。3、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共9題，共18分)9、敵人迷失埋伏順從復(fù)仇【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。敵人，敵人的人。迷失，迷路，失去方向。埋伏，隱藏在看不見的地方等待襲擊。順從，聽從安排。復(fù)仇，報(bào)仇。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。10、死去聽到聽診器【分析】【分析】痛苦的死去；清楚地聽到；第一個(gè)聽診器。

【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)一定要準(zhǔn)確把握整體語(yǔ)段的基本內(nèi)容，找到其中體現(xiàn)順序的那道“線”，然后才能進(jìn)行合理的排序。11、知乃潤(rùn)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；可以根據(jù)詞義找出詞語(yǔ)；知，明白，知道。乃，就。潤(rùn)，使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)理解詞語(yǔ)，也要學(xué)會(huì)根據(jù)詞語(yǔ)意思找出詞語(yǔ)本身。12、卷起拖著正要跳起的青蛙展翅欲飛的雄鷹正在賽跑【分析】【分析】根據(jù)課文；“船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋”以及“看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。”可以填寫出答案。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容和片段，這是理解和賞析課文的前提。13、快活地方快樂(lè)孩子【分析】【分析】成長(zhǎng)是快活地；地方是遙遠(yuǎn)的、游戲是快樂(lè)地、哭泣著孩子、這些都是選自文中的搭配；只要符合邏輯關(guān)系即可。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫出答案。14、層層疊疊蒼蒼茫茫匆匆忙忙層層迭迭【分析】【分析】仿寫詞語(yǔ)是參照題干所提供的詞語(yǔ)；發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)的規(guī)律，另仿寫一個(gè)或多個(gè)形式類似的詞語(yǔ)。

【點(diǎn)評(píng)】本題訓(xùn)練學(xué)生的仿寫能力，分析要仿寫的詞，這道題就是AABB式，找出規(guī)律，問(wèn)題就迎刃而解了。應(yīng)該注意“疊”的讀音和“迭”的書寫。15、1984年2月16日很冷既緊張又激動(dòng)我為鄧爺爺做了計(jì)算機(jī)表演【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解；根據(jù)“1984年2月16日，是我最難忘的日子，我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演?！焙汀澳翘煸绯浚颐爸鴩?yán)寒，快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。”可以填寫這道題。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意多讀課文，對(duì)課文內(nèi)容熟悉，才能正確填寫這類題目。16、暖開回地滿面和雨色園語(yǔ)香春盎和麗【分析】【分析】春暖花開：春天氣候宜人,景物優(yōu)美。現(xiàn)也比喻大好時(shí)機(jī)。春回大地：好象春天又回到大地。形容嚴(yán)寒已過(guò),溫暖和生機(jī)又來(lái)到人間。滿面春風(fēng)：原形容春天美好的景色；后用來(lái)比喻人臉上呈現(xiàn)出愉悅和藹的面容。和風(fēng)細(xì)雨：和風(fēng):指春天的風(fēng)。溫和的風(fēng),細(xì)小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。春色滿園：園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。風(fēng)和日麗：和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。

【點(diǎn)評(píng)】成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)，它代表了一個(gè)故事或者典故。17、揮手解放堅(jiān)定【分析】【分析】揮手；指揮動(dòng)手臂或手中拿著的東西表示信號(hào)；問(wèn)候或致敬。解放，解除束縛，得到自由或發(fā)展生產(chǎn)力。堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意書寫。三、書面表達(dá)(共4題，共8分)18、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛。【分析】【分析】這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。19、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。20、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。21、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)22、①大家必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。②云朵倒映在河水里，顯得更