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Unit1Animalfriends外研版

三年級(jí)下冊(cè)Getready&StartupWarming-upWhatisthesongabout?It'saboutanimals.Warming-upWhatanimalscanyousee?Whatanimalscanyousee?Warming-uppandaWarming-upelephantWarming-upbearWarming-upgiraffeWarming-upmonkeyWarming-upWherearethey?LookandcirclegiraffesmonkeyselephantsbearspandasWarming-upReadandmatchmonkeyselephantsgiraffespandasbearsWarming-upNewlessonWhatareAmyandTomtalkingabout?WhatanimalsdoesTomdraw?視頻NewlessonWhatanimalsdoesTomdraw?elephantsgiraffespandastigersNewlessonHowdoesAmyask?HowdoesTomanswer?NewlessonImitateandwriteTorF_____1.Tom’stigersarestrong._____2.Tom’selephantsarebig._____3.Tom’sgiraffesareshort._____4.Tom’spandasareblackandwhite.FFTTNewlessonTigersare_______.strongElephantsare____.bigGiraffesaren’t______.shortPandasare______and______.blackwhiteReadandfillNewlesson

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語(yǔ)調(diào)生動(dòng)情感豐富肢體語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)得當(dāng)Let'splayPracticeAskandanswerTheyare_____.Theyare_____.Whatarethey?PracticeSayandguessTheyare_____.

Theyarebrownandyellow.Theyaretall.Whatarethey?......Homework基礎(chǔ)作業(yè)：能用英

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