四川省攀枝花市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bènzhuō

zhèngfǔ

cíchǎng

liútǎng

mùdǔ

jǐnxiù

pǔxiě

línglì

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

zhuàngguān(

)

zīyuán(

)

mùdǔ(

)

jīngyíng(

)

fèng

xì(

)

kāngkǎi(

)

jiàngyóu(

)

táixiǎn(

)

kuàngchǎn(

)

zuǐchún(

)2）.積累運用。

（1）我國傳統(tǒng)意義上的“五谷”指：_____

（2）______，不以能文為本。

（3）《盼》一文緊扣“_____”字，具體寫了“我”有了雨衣盼_________，下起了雨盼___________，沒法出門盼________，最后終于在下雨時穿上雨衣快樂出門等小事。

（4）伯牙鼓琴志在太山，鍾子期就說：“_________”，伯牙鼓琴志在流水，鍾子期就說：“_________”。

（5）《書湖陰先生壁》一詩中，運用對偶、擬人的修辭手法，化靜為動，生動地描繪了江南美麗的田園景色的句子：_______。

（6）經(jīng)典的古詩是中華民族文化園中的瑰寶：劉禹錫的“________，浪淘風簸自天涯”寫出了黃河的磅礴之美；杜牧的“____________，水村山郭酒旗風”描繪了江南春光的聲色之美。

（7）“六月六，看谷秀”的意思是____________。3）.請你把下面句子補充完整。

（1）__________，兩山排闥送青來。

（2）南朝四百八十寺，__________。

（3）裝點此關山，________。

（4）勝日尋芳泗水濱，__________。4）.給下面句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

(

)我們是為人民服務的，(

)，我們(

)有缺點，(

)不怕別人批評指出。(

)是什么人，誰向我們指出(

)行。(

)你說得對，我們(

)改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。5）.看拼音寫詞語。

在北京舉辦的世界機器人大會xiānqǐ______了新一輪的“機器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行，一點兒也不顯bènzhuō______；醫(yī)療機器人zhòurán______便完成眼底疾病手術(shù)；工業(yè)機器人照著yuèpǔ______彈鋼琴時，手指在qínjiàn______上靈活翻飛；教育機器人可以和人類進行語音交流，聰明línglì______……在大會展區(qū)里，各路機器人精英huìjù______一堂。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列語句表達正確的一項是（

）A．我們學校開展了“向雷鋒同志學習”。B．秋天的公園是一年中最美的季節(jié)，游玩的人絡繹不絕。C．編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器，音色清脆悠揚，只要一聽就會讓人折服。D．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。2）.下列成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?。A．人們漫步在古色古香的宋城，別出心裁的戲臺為景區(qū)增添了幾分古韻。B．看到天然形成的海濱濕地條子泥，游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C．當人們?yōu)榫歪t(yī)難而忐忑不安時，各大醫(yī)院紛紛推出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等暖心服務。D．無論遇到什么困難，東臺人民風雨同舟，合力守護家園。3）.6.《寄小讀者》中，“我”每逢佳節(jié)，就到幽靜的地方，是因為（

）A．希望自己珍惜光陰，抽出時間不斷學習。B．“我”素來不喜歡熱鬧。C．“我”不敢觸及離別的傷感。D．“我”需要給小朋友回信。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.巴山大峽谷風景秀麗，大家都想去欣賞。（改為反向句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

代人受罪的人

老古董

思想陳舊的人

睜眼瞎

目不識丁的人

紙老虎

隨聲附和的人

鐵公雞

吝嗇錢財?shù)娜?/p>

替罪羊

外強中干的人

應聲蟲2）.傳統(tǒng)文化連一連

有朋自遠方來

斯世當以同懷視之

陶淵明《飲酒·其五》

山氣日夕佳

飛鳥相與還

李白《上安州裴長史書》

天不言而四時行

不亦樂乎？

魯迅

人生得一知己足矣

地不語而百物生

《論語》

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學會讀書。

()讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.把下列句子調(diào)整順序，使之成為一段完整的話，并完成后面的練習。

()主人一看，只好留下他。

()一天，一個窮秀才到朋友家作客。

()恰好天下起雨來，主人便在紙上寫了“下雨天留客天天留我不留”這樣一句話，沒加標點。

()主人嫌他窮，不想留他，但又不好開口。

()秀才看后，拿起筆給這句話加上標點。

秀才給這句話加了標點后是：______________________________________。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《浣溪沙·游蘄水》是宋代文學家蘇軾在貶官黃州期間所作的一首詞。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的這首詞，完成練習。清平樂·六盤山天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？1．“屈指行程二萬”指的是________________，“蒼龍”指的是_____________。

2．想象“天高云淡，望斷南飛雁”描繪的畫面并用自己的話說一說。

________________________

3．用“﹏﹏﹏”畫出表明作者勝利在握的詞句。

4．這首詞表達了作者怎樣的豪情壯志？

________________________

5．“不到長城非好漢，屈指行程二萬?！边@兩句詞（

）A．表達了一定要登上長城的決心。B．重在抒寫革命者從容豪邁、不畏艱難困苦、投身革命前線的英雄本色。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.每個人都在成長。成長中或許有書香相伴，或許有琴聲相隨；成長中我們擁有濃濃的親情，也會收獲真摯的友情；成長過程中有歡樂，也有痛苦……

請以“伴我成長”為題寫一篇作文。

提示：（1）先把題目補充完整。

（2）條理清楚，語言通順。

（3）內(nèi)容具體，感情真摯。

（4）字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.除了教材中推薦的兒童成長小說，讓我們再讀讀李心田的小說《閃閃的紅星》。以下是這本書中的一個片段，請你閱讀并回答問題。閃閃的紅星（片段）①“冬子的媽犧牲了！”②“??！”我先是一愣，立即就“哇”的一聲哭了起來，向著柳溪的方向跑去。陳鈞叔叔忙過來把我抱?。骸澳隳娜パ?？”③“我去找媽媽！”④“你不能去！”⑤我要去看我媽，我不愿陳鈞叔叔抱住我，他不放我，我就亂踢亂蹬，陳鈞叔叔還是把我抱了回去。⑥“媽媽！”我大聲哭著。陳鈞叔叔把我安放在一塊石頭上坐下，修竹哥向他說：“陳鈞同志，你快把具體情況談談?！雹哧愨x叔叔說：“我和冬子媽是在夜間進的柳溪，我倆串了幾家，把當前的斗爭情況和群眾講了，大家心都很齊，要堅決和胡漢三斗。可是當我們串完了最后一家，準備出莊的時候，一下子碰到胡漢三帶著一群國民黨白狗子向我們包圍來了。我扔出了唯一的一顆手榴彈，和冬子媽向莊外跑，可是敵人死死地追著我倆。正在緊急的時候，冬子媽一下把我推到一條小河溝里，讓我順著河溝前往山邊跑，她就伏在河溝旁，從地下摸起石塊向敵人打去。我喊她快跑，她卻高聲地向我說：‘快回去向組織報告，別管我！’說著她一面向敵人扔著石頭，一面朝遠處走，把敵人引到她那邊去，掩護我脫了危險……”聽了陳鈞叔叔的敘說，站在我周圍的赤衛(wèi)隊叔叔們?nèi)硷@出敬佩的神情。⑧陳鈞叔叔接著說：“為了探聽冬子媽的消息，我沒有立刻回山上來。天亮的時候，我裝作一個過路的人，又轉(zhuǎn)到柳溪的莊頭上。聽鄉(xiāng)親們講，冬子媽不愧是個共產(chǎn)黨員，從她被捕起，無論白狗子怎么威逼利誘，她一直沒張過口，什么也沒說。胡漢三對她沒辦法，就把她吊在大樹上，下面架起一堆火。莊里的鄉(xiāng)親們高喊著向大樹下沖，要救冬子媽。可是胡漢三讓保安團白狗子端起了槍，四下里站了崗，老鄉(xiāng)們都闖不過去。這時冬子媽見來了很多群眾，她張口說話了。她高聲說：‘鄉(xiāng)親們，不要害怕，白狗子天下長不了，紅軍就要回來的！你們不要聽胡漢三的話，不要給他們糧，不要當保安團……’后來，樹下的大火燒起來……”陳鈞叔叔講不下去了。（作者：李心田，選自《閃閃的紅星》，有改動）【材料一】敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊錢?！眲⒑m大聲回答：“我不知道！”敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流，劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。（選自義務教育教科書語文二年級上冊課文《劉胡蘭》）【材料二】1934年9月下旬，以蔣介石為首的國民黨反動派部署了一個“鐵桶圍剿”計劃，針對缺乏攻堅能力和裝備的紅軍，以連鎖式的碉堡封住紅色區(qū)域，依靠兵力優(yōu)勢迫使紅軍以決戰(zhàn)方式抵抗，從而步步為營，最后達到一舉消滅的目的。（作者：邱思雄，選自“學習強國”平臺，有刪改）1．以下詞語中，不適合形容文中的胡漢三的有（

）A．殘忍兇暴B．狡詐多疑C．恃強凌弱D．心狠手辣2．文中第⑧自然段提到“從她被捕起，無論白狗子怎么威逼利誘，她一直沒張過口，什么也沒說”。這時白狗子想讓冬子媽說什么？而冬子媽為什么“一直沒張過口”？結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，談談你的理解。

________________________________

3．文中畫橫線的句子對冬子媽進行了__________描寫和__________描寫，讓人感受到她是個____________________的人。

4．朗讀文中畫波浪線的句子時，以下哪種語氣最恰當（

）A．悲傷B．堅定C．冷淡D．絕望5．聽完陳鈞叔叔的話，“我”會想些什么？聯(lián)系選文內(nèi)容，寫一寫“我”的心理活動。

__________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面加點字選擇正確的讀音。

尷尬（gān

jiān）

蓑笠（suō

shuāi）

恬靜（qián

tián）

甘蔗（zhé

zhe）

祭祀（sì

shì）

入場券（quàn

juàn）

少選之間（shào

shǎo）

盤踞（jū

jù）2）.用“√”給下列詞語中加點的字選擇正確的讀音。

嫵媚（wǔ

fǔ）

秕谷（pǐ

bǐ）

菜畦（qí

w?。?/p>