四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字

演出服yījīn上的中國(guó)結(jié)真是畫龍點(diǎn)睛的diǎn

zhuì。zhòu

rán，海面刮起狂風(fēng)，海面上x(chóng)iōngyǒngpéngpài。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫人物說(shuō)話時(shí)，可以有多種表達(dá)方式。根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)中填入表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。

（1）下面的聽(tīng)眾(

)：“免費(fèi)領(lǐng)取，是不是真的？”

（2）媽媽看著荷塘里的花(

)道：“多美?。　?/p>

（3）“我要先把作業(yè)做完，不能和你們一起去踢足球了?！蔽?

)了大家的邀請(qǐng)。

（4）妹妹小聲(

)著：“是你自己不小心摔壞的，怎么什么事情都怪我呢！”2）.根據(jù)語(yǔ)境，填寫詩(shī)句。

小明要參加學(xué)校足球隊(duì)的選拔考試，但是他得知參加選拔的同學(xué)有很多，而且有一些同學(xué)還經(jīng)過(guò)了專業(yè)的訓(xùn)練，小明有些擔(dān)心，怕自己選不上。作為他最好的朋友，你準(zhǔn)備用《七律·長(zhǎng)征》中的“________，________”這兩句詩(shī)來(lái)鼓勵(lì)他。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_____的桑娜夫婦，_____的老支書，_____的狼牙山五壯士，_____的郝副營(yíng)長(zhǎng)；我們隨著作者的如花妙筆，參觀了_____的草原，觀看了_____的開(kāi)國(guó)大典，見(jiàn)到了_____的丁香花……

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩(shī)句是：_____，_____。

（3）《丁香結(jié)》一文從顏色、_____、_____三個(gè)方面描寫了丁香花，表達(dá)了作者的生活_____態(tài)度。

（4）稻花香里說(shuō)豐年，_____。

（5）_____，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

（6）_____，憐子如何不丈夫。

（7）我們常說(shuō)的“五彩”指的是_____、_____、_____、_____、_____。4）.讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）貝多芬yōuyǎ(

)地按下qínjiàn(

)，一段悠揚(yáng)的音樂(lè)從他的指尖liútǎng(

)出來(lái)。

（2）在世界杯比賽中，看到自己喜歡的球隊(duì)抵御不了對(duì)方的進(jìn)攻，球迷們神情tuírán(

)，顯得有點(diǎn)jǔsàng(

)。5）.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，使句意更完整。

（1）合理的規(guī)劃，(

)的學(xué)習(xí)，會(huì)讓你的內(nèi)心不再空虛。

（2）歷史見(jiàn)證了一個(gè)國(guó)家的興旺和(

)。

（3）原本單調(diào)乏味的課程，因?yàn)橼w老師的生動(dòng)詮釋變得異常(

)有趣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列材料的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．《春天的故事》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，解放軍給人民群眾帶來(lái)的溫暖。B．《獄中聯(lián)歡》里的革命者在獄中表演歌舞迎接新年，展現(xiàn)了革命樂(lè)觀主義精神。C．《飛奪瀘定橋》中的紅軍冒著槍林彈雨勇奪瀘定橋，表現(xiàn)了視死如歸的精神。D．《十里長(zhǎng)街送總理》寫的是人們送別周總理的場(chǎng)面，表達(dá)了人民對(duì)總理的愛(ài)戴。2）.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我才恍然大悟，這道題原來(lái)是我錯(cuò)了。B．我讀長(zhǎng)篇小說(shuō)時(shí)一味貪多求快，常常會(huì)把小說(shuō)里的人物和情節(jié)張冠李戴。C．小妹妹的胃口特別好，吃水果時(shí)常常囫圇吞棗。D．駛出城市，車窗外呈現(xiàn)出一望無(wú)際的金色的麥田。3）.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（）A．千里鶯啼綠映紅

自在嬌鶯恰恰啼B．如今直上銀河去

一行白鷺上青天C．花木成畦手自栽

浪淘風(fēng)簸自天涯D．水村山郭酒旗風(fēng)

青山郭外斜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句。這樣一連串發(fā)問(wèn)有什么效果？試著寫一寫。

我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文《四個(gè)太陽(yáng)》的內(nèi)容給太陽(yáng)涂上顏色，再連線。

掛在夏天

送給秋天

送給冬天

畫給春天

2）.詞語(yǔ)連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理下面的句子，并寫上序號(hào)。

________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。

________它們玩得可真開(kāi)心！

________客人們都來(lái)了。

________小羊、小牛比賽跑步。

________今天，小雞請(qǐng)小伙伴來(lái)家里玩。2）.把下面的句子捧列成一段連貫通順的話，在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)春天的日子來(lái)臨，它便會(huì)生長(zhǎng)出許多小草，甚至開(kāi)出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖著金翅嗡嗡地飛。

(

)在南國(guó)的時(shí)候，我的窗前有那么一塊低洼的草地。

(

)于是孩子們用紙折起小小的潔白的紙船，來(lái)到草地那片水洼子上，啟航他們的小小的夢(mèng)想。

()但是在五月的時(shí)節(jié)，就會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)的雨水降臨，雨水把草地旁的冬青樹(shù)洗得很綠，那種很清涼的綠，并且注滿整個(gè)草地。

()許多小孩子們，很喜歡在那塊草地上采花或者玩一些他們認(rèn)為好玩的游戲。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《丁香結(jié)》一文中丁香結(jié)象征生活中化解不開(kāi)的煩惱、幽怨，表達(dá)了作者消極的人生態(tài)度。(

)

2．《宇宙生命之謎》一文表明地球之外的太空中還有生命存在，這是人類一直探索的宇宙之謎。(

)

3．《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇通過(guò)描寫夏天里萬(wàn)物都在成長(zhǎng)的自然現(xiàn)象，說(shuō)明人要把握時(shí)間，“盡量地用力地長(zhǎng)”的哲理散文。(

)

4．《少年閏土》一文依據(jù)“我”的所見(jiàn)所聞、所憶所感，塑造了一個(gè)“機(jī)智勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣”的少年閏土形象，表達(dá)了作者對(duì)閏土的懷念之情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。鹿柴王維空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1．從內(nèi)容上看，這是一首___________詩(shī)。

2．本詩(shī)落筆先寫“_______”，寂絕人跡，接著以“_________”一轉(zhuǎn)，引出“_____________”來(lái)。

3．這是一首寫景詩(shī)，描寫鹿柴傍晚時(shí)分的幽靜景色。詩(shī)的絕妙處在于“以動(dòng)襯靜”，說(shuō)說(shuō)前兩句與后兩句在“動(dòng)”與“靜”上的關(guān)系。

____________________

4．本詩(shī)的表現(xiàn)手法主要是什么，試作簡(jiǎn)要的分析。

____________________

5．這首寫景詩(shī)創(chuàng)造了什么樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境？

____________________

6．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩(shī)寫一座人跡罕至的空山，一片古木參天的樹(shù)林，意在創(chuàng)造一個(gè)空寂幽深的境界。B．第一句先側(cè)面描寫空山的杳無(wú)人跡，側(cè)重于表現(xiàn)山的空寂清冷。C．第二句境界頓出，以局部的、暫時(shí)的“響”反襯出全局的、長(zhǎng)久的空寂。D．第三、第四句由上幅的描寫空山傳語(yǔ)進(jìn)而描寫深林返照，由聲而色。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：溜冰記

冬日黃昏的溜冰場(chǎng)，這兒的人可真多。有的像輕盈的燕子，動(dòng)作敏捷地在人群中穿來(lái)穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作；真是讓人眼花繚亂啊！還有的在一旁小心翼翼地滑著……

要求：根據(jù)片段，展開(kāi)豐富的想象，完成習(xí)作，描寫一次你溜冰的經(jīng)過(guò)，要寫得具體生動(dòng)有趣，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。童年（梗概）①俄國(guó)舊社會(huì)時(shí)期，三歲男孩阿廖沙在失去父親后，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父由于原本殷實(shí)的家業(yè)變得不景氣，變得愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。②一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。③但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有他的好友——樂(lè)觀、純樸的“小茨岡”，還有正直的老工人格里高利，以及善良公正的外祖母伊凡諾夫娜，她心甘情愿地把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言，生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的溺亡……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光。她還是一個(gè)勇敢的人，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出一桶水桶大小的硫酸鹽。她給阿廖沙的影響是最深的。④后來(lái)，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。⑤母親在一天早晨突然回來(lái)了，生活的折磨使母親漸漸變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。阿廖沙心里感到十分沉痛。后來(lái)母親再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，他竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。⑥母親婚后的生活是不幸福的，她經(jīng)常挨丈夫打。由于她心情不好，對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難。后來(lái)，與繼父不合的阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)，他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)后，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。1．閱讀梗概后，主人公的童年生活留給我的第一印象是_____________，我是從______________、____________、_______________等事情中知道的。

2．借助梗概，把阿廖沙的家庭人物關(guān)系圖補(bǔ)充完整。3．結(jié)合家庭人物關(guān)系圖，照樣子，選出人物的主要性格特點(diǎn)。（填序號(hào)）

人物①_____

人物②_____

人物③D

人物⑤_____

A．慈祥善良

B．兇狠殘暴

C．堅(jiān)強(qiáng)勇敢

D．自私貪婪

4．結(jié)合梗概內(nèi)容和下面的閱讀提示，說(shuō)說(shuō)在阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些人像蜜蜂一樣給了他“蜜”。（最少寫4人）

【閱讀提示】《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō)，作者在作品里寫道：“在童年，我把自己想象成一個(gè)蜂窩，一些普通、平凡的人們像蜜蜂一樣，把自己的知識(shí)和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里，每個(gè)人盡自己的力量慷慨大方地充實(shí)著我的心靈?！?/p>

______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不僅……而且……

（1）湯姆(

)給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過(guò)程，(

)還夸張地吹噓了一番。

（2）(

)兩個(gè)走失的孩子還沒(méi)有找到，(

)鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)為他們做了祈禱。

（3）(

)湯姆想去看望生病的哈克，(

)人家不讓他進(jìn)臥室去。2）.選詞填空。

清除

解除

消除

（1）我們把教室內(nèi)的垃圾_______了。

（2）醫(yī)生為病人_______了病痛。

陸續(xù)