【公開課】杠桿(課件)人教版（2024）八年級下冊物理

第1節(jié)

杠桿課時1

杠桿及其力臂作圖過基礎

教材必備知識精練知識點1

杠桿及其五要素1.[2024崇左寧明一中月考]

下列關于杠桿的說法不正確的是(

)

BA.杠桿不一定是直的B.杠桿的力臂一定在杠桿上C.杠桿的動力和阻力可能在支點的同一側D.動力和阻力總是使杠桿向相反的方向轉動【解析】杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A正確；力臂是支點到力的作用線的距離，可以在杠桿上，也可以不在杠桿上，故B錯誤；作用在杠桿上的兩個力可以在支點的同側，也可以在異側，故C正確；動力使杠桿轉動，阻力阻礙杠桿的轉動，故動力和阻力總是使杠桿向相反的方向轉動，故D正確。故選B。

D

【解析】分析題圖可知，放手后使輕桿逆時針轉動的力是物體A對輕桿的壓力。解題時注意區(qū)分重力和壓力，A項中，重力的受力物體是物體A，D項中，壓力的受力物體是輕桿，故選D。第3題圖

第4題圖

【解析】力臂是支點到力的作用線的距離，注意這個距離是垂直距離。5.教材素材變式桔槔是中國古代社會的一種主要灌溉機械。如圖所示，在水邊架一個桿，前端用繩系提水工具，后端墜重物，即可一起一落地汲水。下列關于該桔槔使用時的杠桿五要素示意圖正確的是(

)

BA.

B.

C.

D.

【解析】

知識點2

杠桿中力與力臂的作圖

解：如圖所示。

解：如圖所示。【解析】力臂作圖方法：一找點（支點）、二畫線（沿力的方向正向或反向延長）、三過支點作垂線（由支點向力的作用線作垂線）。力臂就是所作出的垂線段。.

.第1節(jié)

杠桿課時2

探究杠桿平衡條件及杠桿平衡條件的簡單應用過基礎

教材必備知識精練知識點1

探究杠桿的平衡條件實驗1.探究類必做實驗[2024濟南天橋區(qū)一模改編]

小強利用質地均勻的輕質杠桿“探究杠桿的平衡條件”，如圖甲、乙所示是他的實驗裝置。

左

所掛鉤碼的數(shù)量

實驗序號阻力

阻力臂

動力

動力臂

11.00.10.50.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的數(shù)據(jù)，小強得出結論：保持阻力和阻力臂不變，動力與動力臂成____（填“正”或“反”）比。反

阻力和阻力臂2.[2024連云港新海實驗中學月考]

為了探究輕質杠桿的動力大小與動力臂的關系，小明設計了如圖甲所示的裝置。測量時，總保持杠桿在水平位置平衡，目的是__________________；改變動力臂，多次測量，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的動力隨動力臂變化的圖像。便于測量力臂大小

1.5阻力與阻力臂的乘積保持不變【解析】

3.[2024南寧十四中月考]

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，下列說法正確的是(

)

DA.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時，它不處于平衡狀態(tài)B.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作，探究不出杠桿的平衡條件C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向必須是豎直向下的D.多次改變力和力臂的大小主要是為了從多組數(shù)據(jù)中分析歸納出物理規(guī)律【解析】杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉動狀態(tài)，與杠桿所處的位置無關，故A錯誤；探究杠桿平衡條件時，如果杠桿不在水平位置平衡，測量時會不方便，但并不是探究不出杠桿的平衡條件，故B錯誤；杠桿在水平位置平衡，如果動力與阻力的方向豎直向下，則動力臂與阻力臂均在杠桿上，便于力臂的測量，但力臂并非一定要在杠桿上，即動力與阻力不一定必須是豎直向下的，故C錯誤；通過實驗總結歸納出物理規(guī)律時，一般要進行多次實驗，獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出的物理規(guī)律才具有普遍性，所以在探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，故D正確。知識點2

杠桿平衡條件的簡單應用

60【解析】對題圖乙的分析如下。

杠桿0.64【解析】6.如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，實驗前已調節(jié)杠桿在水平位置平衡，在圖示位置掛兩個鉤碼。為使杠桿仍在水平位置平衡，下列判斷正確的是(

)

B

知識點3

杠桿的分類7.如圖所示的四種情景中，所使用的器械屬于省力杠桿的是(

)

CA.筷子B.理發(fā)剪C.羊角錘D.釣魚竿【解析】A、B、D中所示的杠桿在使用中動力臂都小于阻力臂，屬于費力杠桿；而C中所示的杠桿動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故選C。

費力

等臂

10.[2023北京通州區(qū)運河中學期中]

如圖所示，裁紙刀工作時是一個______（填“省力”或“費力”）杠桿。小華用一把裁紙刀將紙卷切斷，手對杠桿的力是動力，紙卷對杠桿的力是省力阻力臂省力

阻力。當他把紙卷向左側（向里）移動時，________（填“動力臂”或“阻力臂”）變短，會更______（填“費力”或“省力”）。第1節(jié)

杠桿課時2

探究杠桿平衡條件及杠桿平衡條件的簡單應用過能力

學科關鍵能力構建

A

【解析】

2.[2024南京二十九中月考]

我國已成為擁有斜拉橋最多的國家。如圖是雙塔雙索斜拉大橋，索塔兩側對稱的拉索承受了橋梁的重力，一輛載重汽車從橋梁左端按設計時速勻速駛向索塔的過程中，左側拉索拉力大小(

)

BA.一直增大

B.一直減小

C.先減小后增大

D.先增大后減小【解析】以索塔與橋面的交點為支點，左側拉索的拉力為動力，汽車對橋的壓力為